Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Конспект открытого урока в 5 "а" классе
по теме «Wonderful London»
Ход урока
I. Организационный момент 2 мин
Вова, Саша, Надя, Юлия, Маша, Владик, Чайзат, Сылдыс
II. Фонетическая зарядка 2 мин.
Юлия, Надя, Чайзат, Саша, Вова, Сылдыс, Маша
III. Речевая разминка By car
Сылдыс, Саша, Владик, Вова, Надя, Юлия,
IV. Развитие навыков аудирования и осмысления содержания информации о достопримечательностях Лондона. Просмотр презентации о Лондоне (показ презентации)
V. 1. Введение новой лексики "Sights of London". 7 мин.
Читают по строчке все слова
2. Учитель показывает рисунки достопримечательностей Лондона. Задает вопрос, а учащиеся отвечают, используя опорные схемы на доске
Работа в парах Вова-Саша, Сылдыс-Надя, Юлия-Маша
3. So, the next task for you will be to read and match the words. Работа у доски
Соответствие
Сылдыс, Юлия, Вова
VI. Физкультминутка 30 сек.
VII. Диалог 4 мин.
Ex.23, p68 Работа с учебником.
1. Вова-Саша-Чайзат
2. Сылдыс-Надя-Юлия
3. Маша-
VШ. The Group work. 4 мин.
IX. Защита работ учащимися. 3 мин
X. Рефлексия. 2 мин
It's interesting - yellow umbrellas
It' so-so - bluе
It's not interesting - brown
А теперь споем песню о Кызыле
“My native Kyzyl” 1 мин
Thank you, good-bye.


