МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНО УЧРЕЖДЕНИЕ
«СВЕТЛОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА
ЗАВЬЯЛОВСКОГО РАЙОНА» АЛТАЙСКОГО КРАЯ
ПРИНЯТО СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДЕНО
На методическом совете _________ / Директор МКОУ «СВЕТЛОВСКАЯ Протокол № от « » 2013 СОШ Завьяловского района»
______________ /
Приказ № от « » 2013
ПРОГРАММА МУЗЕЙНОГО КРУЖКА
«РОДНИК»
Составитель:
,
учитель II квалификационной
категории.
с. Светлое 2013 год
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Одним из приоритетных направлений в организации воспитательной деятельности школы является сохранение лучших школьных традиций для обеспечения преемственности поколений, формирования позитивного отношения к труду учителя.
Необходимость развития интересов учащихся в области краеведения связана с социальным заказом общества. Чем полнее, глубже и содержательнее будут знания учащихся о родном крае, селе, школе, о людях – бывших и настоящих выпускниках школы, тем более уважительным станет отношение к родной природе и земле, к родному селу, родной улице, к своей малой Родине в целом.
Воспитание учащихся на традициях уважения к профессии учителя, гордости за успехи школы и детей в различных областях знаний.
В настоящее время школа теряет свой статус и вместе с ней становиться менее престижной профессия учителя. С экранов телевидения обрушивается поток информации, который отрицательно сказывается на профессии учителя. Дорога длиною в одиннадцать классов очень трудна и для родителей, и для ребенка, которому хочется побыстрее пройти этот этап жизни. Но проходит время, и выпускники школы приходят сюда снова, но уже повзрослевшие и понявшие, что как раз этап был стартом для их теперешней жизни. И школьные коридоры кажутся родными, учителя ничуть не постаревшими, и хочется делиться успехами и неудачами, говорить о жизни и не торопиться домой. Потому что школа, оказывается – это частичка твоей души, без которой ты себя уже не представляешь.
Наша школа имеет много хороших традиций. И хотелось бы об этом рассказывать поколениям: как учили раньше и теперь, какие они учителя? А в нашей школе есть о ком рассказывать: многие учителя имеют награды, звания. Более половины педагогического коллектива – учителя – выпускники этой школы. Значит, не иссякнет профессия учителя. Мы можем гордиться своими учащимися: медалистами и спортсменами, призерами олимпиад и конкурсов, кандидатами наук, поэтами, военными - вообще, выпускниками которые смогли стать настоящими людьми.
Цель программы:
Развитие мотивации детей к познанию традицией русской школы, создание необходимых организационно-педагогических условий для активизации, содержательного обогащения и систематизации деятельности педагогического коллектива, органов детского самоуправления по формированию гражданственности, патриотизма, как значимого личностного качества у детей.
Задачи:
· формировать у детей знание основ традиций школы;
· прививать трудовые навыки и развивать творческие способности;
· воспитывать интерес и уважение детей к профессии учителя, чувство гордости за лучших учеников школы;
· создавать условия для самовоспитания личности;
· стимулировать формирование у ребят этических норм и культуры внешнего поведения при поисковой деятельности.
Ожидаемые результаты
· Получение целостной картины по истории развития школы и ее традиций.
· Активизация деятельности в рамках патриотического, гражданского воспитания.
· Выявление и сбор информации о школе: учителях, выпускниках.
· Сохранение собранной информации.
· Рациональное использование и пропаганда материалов о школе.
· Воспитание у учащихся чувства гордости за свою школу, желание внести лепту в историю школы, оставить после себя след.
· Организация экскурсионно-массовой работы: экскурсии, уроки, индивидуальные посещения, тематические вечера, встречи, передвижные выставки.
· Влияние на выбор профессии учащимися.
· Приобщение учащихся к поисковой работе.
· Изменение социальной и гражданской позиции учащихся, учителей и родителей.
План работы кружка «Родник»
№ п/п | Содержание | Дата |
1. | Вводное занятие «Я и моя школа» | |
2. | Школа, в которой учились бабушки и дедушки. | |
3. | Новая школа. | |
4. | Учительский коллектив новой школы (Сбор информации, беседы с ветеранами педагогического труда, родителями) | |
5. | Поздравление учителей и пенсионеров с праздником (открытки, телеграммы) | |
6. | Оформление альбома «Учителя школы. 1978 год». | |
7. | Директора и завучи школы (Сбор информации, беседы с ветеранами педагогического труда, родителями) | |
8. | Оформление альбома «Директора и завучи школы» | |
9. | Учителя школы (Сбор информации, беседы с ветеранами педагогического труда, родителями) | |
10. | Учителя школы (Сбор информации, беседы с ветеранами педагогического труда, родителями) | |
11. | Оформление альбома «Учителя школы». | |
12. | Учителя - выпускники школы (Сбор информации, беседы с ветеранами педагогического труда, учителями школы) | |
13. | Оформление альбома «Учителя – выпускники школы». | |
14. | Первые первоклашки (Сбор информации, беседы с ветеранами педагогического труда, родителями) | |
15. | Оформление альбома «Первые первоклашки школы». | |
16. | Первые выпускники (Сбор информации, беседы с ветеранами педагогического труда, родителями). | |
17. | Оформление альбома «Первые выпускники». | |
18. | Выпускники школы (Сбор информации, беседы с ветеранами педагогического труда, родителями). | |
19. | Выпускники школы (Сбор информации, беседы с ветеранами педагогического труда, родителями). | |
20 | Выпускники школы (Сбор информации, беседы с ветеранами педагогического труда, родителями). | |
21 | Оформление «Летописи школьной жизни» | |
22 | Оформление «Летописи школьной жизни» | |
23 | Оформление «Летописи школьной жизни» | |
24 | Оформление альбома про учителей, награжденных наградами, грамотами. | |
25 | Оформление альбома «Спортивные достижения школы». | |
26 | Оформление альбома «Спортивные достижения школы». | |
27 | Оформление альбома «Победители районных конкурсов, олимпиад». | |
28 | Оформление альбома «Творчество, увлечения учащихся и учителей»; | |
29 | Создать фондовую инвентарную книгу | |
30 | Сбор школьных реликвий. | |
31 | Оформление «Летописи школьной жизни. учебный год). | |
32 | Оформление альбома «Выпускники 2014 года». | |
33 | Создать страницу по истории школы на сайте школы и периодически пополнять ее | |
34 | Поддерживать связь с выпускниками школы с использованием сайта «Одноклассники. ru» |


