План экспериментальной работы МОУ «БСОШ № 1»
на 2учебный год
Тема исследования: Инновации в учебно-воспитательном процессе школы в
условиях реализации Программы «Пять шагов к успешной личности».
Время работы в режиме эксперимента: 2учебный год
№ п/п | Содержание работы | Сроки | Исполнители, ответственные | Формы представления результата |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Организационно - управленческие аспекты | ||||
1 | Комплектование проектных группы учителей - новаторов | август | Директор школы | Списки учителей – новаторов. |
2 | Совещание проектной группы учителей –новаторов. | сентябрь | Директор школы, заместитель директора по методической работе | 1. Корректировка и утверждение плана экспериментальной работы. 2. Составление планирования по учебным дисциплинам, программ (рабочий вариант). |
3 | Организация поддержки и сопровождения ЭР: - медико-психолого-педагогического; - научно-методического; - информационного. | сентябрь | Директор школы | Проектная группа ЭР - администрация; - учителя - новаторы; - педагог-психолог; - учитель-логопед; - медработник школы. |
4 | Контроль хода экспериментальной работы. | В течение года | Заместитель директора по УВР | Материалы внутришкольного контроля ЭР. |
Научно-методическое сопровождение ЭР | ||||
1 | Консультирование учителей-новаторов. | В течение года | Директор школы, заместитель директора по МР. | Индивидуальные и групповые консультации. |
2 | Подготовка и проведение демонстрационных уроков, внеклассных мероприятий. | В течение года. | Заместитель директора по методической работе, руководители МО. | Методические разработки, видеоматериалы. |
3 | Педагогический совет «Инновационная деятельность школы как основа развития образования на современном этапе». | Январь | Заместители директора по УВР, руководители МО, учителя-экспериментаторы. | Рабочие программы по предметам, методические разработки, мультимедийные презентации, видеоматериалы. |
4 | Городской семинар с участием педагогов-новаторов «Управление профессиональным развитием педагогов в условиях введения и реализации ФГОС». | Октябрь | Заместитель директора по МР, руководители МО, учителя-новаторы. | Рабочие программы по предметам, методическая выставка. |
5 | Школьный семинар «ФГОС ООО». | Февраль | Заместители директора по УВР, руководители МО, учителя-новаторы, учителя работающие по ФГОС. | Рабочие программы по предметам, методическая выставка. |
6 | Школьный конкурс педагогического мастерства «Педагог-новатор». | Апрель | Заместитель директора по МР, руководители МО, учителя-новаторы. | Методические разработки, видеоматериалы |
7 | Стажёрская практика «Использование ТСО (оборудования). | Ноябрь | Заместители директора по УВР, руководители МО, учителя-новаторы, учителя работающие по ФГОС. | Рабочие программы по предметам, методическая выставка. Методические разработки, видеоматериалы |
8 | Стажировочная площадка ФГОС НОО. | Декабрь (март) | Заместители директора по УВР, руководители МО, учителя-новаторы, учителя работающие по ФГОС. | Рабочие программы по внеаудиторной занятости, методическая выставка, методические разработки. |
9 | Подготовка и проведение промежуточного самоанализа новаторов. | Январь | Заместитель директора по МР, учителя-новаторы. | Промежуточный отчёт учителей-новаторов. |
10 | Публикация методических материалов. Защита творческих работ (рецензия АКИПКРО). | В течение года | Заместитель директора по МР, руководители МО, учителя-новаторы. | Публикации; рецензии; участие в конкурсах методических материалов, инновационных проектах. |
Медико-психолого-педагогическое сопровождение | ||||
1 | Определение целей и задач медико-психолого-педагогического сопровождения. Планирование работы. Проведение диагностики. | Сентябрь | Педагог-психолог | План работы. Материалы анализа диагностики, тестирования. |
2 | Обработка и использование медико-психолого-педагогического тестирования для определения зоны психолого-педагогического наблюдения экспериментального действия. | В течение года | Педагог-психолог | Материалы анализа |
Экспериментальная работа учителей | ||||
1 | Индивидуальное планирование ЭР учителями | Сентябрь-март | Заместитель директора по МР, учителя-новаторы. | План ЭР |
2 | Проведение углублённой диагностики ЗУН по предметам учителями-экспериментаторами. | В течение года. | Заместители директора по УВР, руководители МО, учителя-новаторы. | Рабочие материалы, % СОУ, КЗ |
3 | Разработка рабочего варианта программ по предметам, календарно-тематического планирования. Корректировка программ. | Сентябрь В течение года | Заместители директора по УВР, руководители МО, учителя-экспериментаторы. | Рабочие программы по предметам |
4 | Разработка и проведение демонстрационных уроков, занятий в рамках ЭР. | В течение года | Заместитель директора по МР, руководители МО, учителя-новаторы. | Рабочие программы по предметам, методические материалы. |
5 | Взаимопосещение демонстрационных уроков, занятий. Анализ. | В течение года | Заместители директора по УВР, руководители МО, учителя-новаторы, учителя работающие по ФГОС. | Рабочие программы по предметам, методические материалы. |
6 | Индивидуальная работа с одарёнными детьми, участие в конкурсах. | В течение года | Заместитель директора по МР, учителя-новаторы. | Грамоты, Дипломы |
7 |
Заместитель директора школы по УВР
