МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального обучения
«Майкопский государственный технологический университет»
Факультет экологический
Кафедра ландшафтной архитектуры и лесного дела
УТВЕРЖДАЮ
Декан факультета
____________
«____»_______________20___г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по дисциплине СД .01.01. «Цветоводство»
(шифр и наименование дисциплины)
по специальности 250203 Садово-парковое и ландшафтное строительство ______
( шифр и наименование специальности, направления)
Факультет экологический
( наименование факультета, где осуществляется обучение по специальности, направлению)
Майкоп
Рабочая программа составлена на основании ГОС ВПО и учебного плана МГТУ специальности «Садово-парковое и ландшафтное строительство»
Составитель рабочей программы:
доцент, канд. с.-х. наук___________________________________
(должность, ученое звание, степень) (подпись) (Ф. И.О)
Рабочая программа утверждена на заседании кафедры
ландшафтной архитектуры и лесного дела
(наименование кафедры)
Заведующий кафедрой
«____» __________20__г. ______________ (подпись) (Ф. И.О.)
Одобрено научно-методической комиссией
экологического факультета «____» _______20__г.
Председатель
научно-методической
совета специальности _____________ В, Г, Варзарева
(подпись) (Ф. И.О.)
Декан
экологического
факультета
«____» __________20__г. _____________
(подпись) (Ф. И.О.)
СОГЛАСОВАНО:
Начальник УМУ
«____» __________20__г. _____________
(подпись) (Ф. И.О.)
Зав. выпускающей кафедрой
по специальности ______________ (подпись) (Ф. И.О.)
1. Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе
1.1. Цель и задачи изучения дисциплины
Целью дисциплины “Цветоводство” является профессиональная подготовка инженера по специальности “Садово-парковое и ландшафтное строительство” в области выращивания и содержания декоративных травянистых (цветочных) растений.
При изучении дисциплины перед студентами основной задачей ставится получение представлений и знаний об экологических свойствах цветочных травянистых растений и связанных с ними технологиями выращивания посадочного материала, содержания и ухода за различными видами цветочного оформления.
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
- научные и методологические основы декоративного растениеводства как базисной естественнонаучной дисциплины для промышленного цветоводства;
- значение и место цветоводства как прикладной науки, по законам которой ведется выращивание посадочного материала цветочных травянистых растений;
- современный ассортимент цветочных растений, применяемых в ландшафтной архитектуре и садово-парковом строительстве;
- современные технологии выращивания посадочного материала цветочных растений;
- экологические и агротехнические основы ухода и содержания различных типов цветочного оформления.
Уметь:
- рассчитывать необходимое количество цветочного посадочного материала для озеленения города;
- рассчитывать производственную мощность цветочного хозяйства;
- составлять технологические карты для выращивания различных видов посадочного материала;
- подбирать ассортимент цветочных растений в зависимости от существующих экологических условий.
Владеть:
- принципами и методами градостроительных и технологических расчетов мощности цветочного хозяйства, выращиваемого продукции для озеленения города;
- приемами постановки технологических, эксплуатационных и инженерных задач для решения их специалистами различных направлений деятельности;
- приемами системного подхода к решению поставленной задачи.
Иметь представление:
- о современных тенденциях выращивания цветочной продукции в разных странах мира;
- об основах моделирования производственной структуры цветочного хозяйства;
- об экологических задачах при создании и эксплуатации объектов ландшафтной архитектуры;
- о современных проблемах, методах и средствах научных исследований в области цветоводства.
Иметь опыт:
- разработки планов, программ и методик проведения исследований
- проведения полевых экспериментов в производственных условиях.
1.2. Краткая характеристика дисциплины
Цветоводство дисциплина блока «Специальные дисциплины» и является разделом в дисциплине федерального компонента СД.01.Декоративное растениеводство и изучает: типологию и виды травянистых растений при озеленении территорий и создании объектов ландшафтной архитектуры;
- способы и средства размножения, выращивания травянистых растений в защищенном и открытом грунте, регулирование жизнедеятельности растений; регуляторы роста;
- конструкции и типы оранжерей и парников;
методы автоматизации в защищенном грунте;
- цветочные, декоративно-лиственные, почвопокровные растения, методы их выращивания;
- подбор ассортимента травянистых цветочных растений для оформления различных типов объектов зеленого строительства.
Общий курс «Цветоводство» рассчитан на 150 часов, из них лекции - 32 часов, практических - 16, лабораторных занятий - 16 часов и 86 часа самостоятельной работы,
Промежуточная оценка знаний и умений проводится с помощью устного опроса, тестовых знаний, оформления лабораторной рабочей тетради, выполнения контрольных работ, проверки домашних заданий.
Форма итогового контроля - экзамен.
2.Распределение часов по семестрам
(ОФО)
Номер семестра | Учебные занятия | Форма итоговой аттестации (зачет, экзамен) | Количество часов в неделю | |||||||
Общий объем | Аудиторные | СРС | Лекции | Практические (сем.) | Лабораторные | |||||
Всего | Лекции | Практические (сем.) | Лабораторные | |||||||
7 | 150 | 64 | 32 | 16 | 16 | 86 | экзамен | 2 | 1 | 1 |
(ЗФО)
|
3. Содержание дисциплины
3.1 .Программа лекционного курса
Порядковый номер лекции | Раздел, тема учебного курса, содержание лекции | Кол-во часов (ОФО) | Кол-во часов (ЗФО) |
|
1 | 2 | 3 | 4 |
|
1. | Раздел 1. Общее растениеводство Тема 1: Введение в дисциплину 1 .Цветоводство как отрасль растениеводства. 2.Краткий обзор истории развития цветоводства в России и за рубежом. 3.Типология и виды травянистых растений при озеленении территорий и создании объектов ландшафтной архитектуры. 4.Морфологические особенности цветочных культур. | 1 |
| |
2. | Тема 2: Экологические факторы среды открытого и защищенного грунта 1.Отношение травянистых цветочных растений к свету, теплу, влажности воздуха и почвы. 2.Способы регулирования параметров среды в открытом и защищенном грунте. | 1 |
| |
3. | Тема 3: Садовые земли 1.Садовые земли: листовая, дерновая, перегнойная, компостная, торфяная и др. 2.Способы приготовления, особенности использования при выращивании цветочных растений открытого и защищенного грунта. | 1 | 1 |
|
4. | Тема 4: Удобрения. Система подкормок растений открытого и защищенного грунта 1.Группы травянистых растений открытого и защищенного грунта по требованию к питанию на разных фазах их роста и развития. 2.Классификация удобрений. 3.Способы и сроки внесения удобрений в открытом и защищенном грунте. 4.Регуляторы роста. | 1 |
| |
5. | Тема 5: Гидропонный метод выращивания цветочных культур 1 .Собственно гидропонный способ выращивания растений; - без субстрата. 2.Выращивание растений на влагоемких субстратах, торфе, вермикулите. | 2 |
| |
6. | Раздел 2. Основы агротехники. Уход за цветочными культурами открытого и защищенного грунта Тема 1: Основные виды агротехнического ухода и выращивания травянистых растений в защищенном и открытом грунте. 1 .Посадка и пересадка 2. Пикировка и обрезка. 3. Прищипка и подвязка 4. Прополка, рыхление почвы, опрыскивание, мульчирование. 5.Защита от вредителей и болезней. | 2 |
| |
7. | Раздел 3. Оранжерейно-парниковое хозяйство Тема 1: Производственные площади цветочного хозяйства. Организация территории 1.Структура производственных площадей: оранжереи, парники, открытый грунт, подсобное хозяйство. 2. Конструкций и типы оранжерей и парников. пленочные укрытия. 3.Методы автоматизации в защищенном грунте. | 2 | 1 |
|
8. | Раздел 4. Размножение и выращивание декоративных травянистых растений Тема 1: Способы и средства размножения цветочных растений открытого и защищенного грунта 1 .Кондиционность семян. 2. Показатели качества семян и способы их определения. 3. Способы подготовки семян к посеву (стратификация, скарификация. намачивание и др.). 4. Способы вегетативного размножения цветочных растений (деление куста и корневища, черенкование, деление гнезда луковиц и др.). 5.Микроклональное размножение цветочных культур. | 2 | 1 |
|
9. | Тема 2: Рассадный и безрассадный способ выращивания цветочных растений 1 .Нормы и сроки посева семян цветочных культур в открытом и защищенном грунте. 2. Пикировка и ее значение. 3. Нормы и сроки пикировки. 4. Уход за рассадой. 5.Достоинства и недостатки рассадного и безрассадного способов выращивания растений. | 2 |
| |
| 10. | Раздел 5. Декоративные растения открытого грунта Тема 1: Цветочные, декоративно-лиственные, почвопокровные растения, группы однолетних культур 1 .Общая характеристика летников. 2.Особенности агротехники выращивания растений из семян гетерозисного происхождения. 3. Декоративные особенности, методы выращивания, отношение к экологическим факторам среды, применение в различных видах цветочного оформления. | 2 | 1 |
| 11. | Тема 2 Декоративные растения двулетней культуры и лиственно-декоративные растения 1. Морфологические и декоративные особенности травянистых цветочных растений данных групп. 2.Агротехника выращивания (способы и сроки посева, икировки, система подкормок), особенности ухода. 3. Способы применения | 2 | 1 |
| 12 | Тема 3:Почвопокровные растения 1 .Характеристика ковровых растений. 2. Ассортимент ковровых растений (лиственнодекоративные и красивоцветущие виды). З. Технология размножения методом черенкования. 4.Семенное размножение ковровых растений из семян гетерозисного происхождения. 5.Подбор ассортимента растений и особенности создания ковровых цветников (экологические условия, нормы посадки, уход). | 2 | 1 |
| 13. | Тема 4 Декоративные растения многолетней культуры 1.Общая характеристика многолетников. 2.Классификация многолетних цветочных культур по способности зимовать в открытом грунте. 3.Классификация многолетников по (по строению подземных органов и жизненным формам). 4.Отношение многолетних цветочных культур к экологическим условиям (свет, тепло, влажность почвы, плодородие почвы). 5.Классификация многолетников по стабильности декоративности. | 2 | 1 |
| 14. | Тема 5 Луковичные культуры 1. Общая характеристика луковичных растений. 2. Морфологическое строение луковиц различных видов луковичных растений (на примере тюльпана, нарцисса, гиацинта, лилий). 3. Садовые классификации основных луковичных культур. 4.0бщая агротехника выращивания: подготовка почвы, подкормки. 5. Мелколуковичные культуры. 6. Способы использования луковичных растений в различных видах цветочного оформления. | 2 | |
| 15. | Тема 6: Агротехника выращивания корневищных многолетних цветочных культур 1 .Агротехника выращивания наиболее трудоемких цветочных культур открытого грунта: пион молочноцветковый, флокс метельчатый, лилейник гибридный, ирис гибридный, примулы, дельфиниум культурный. | 2 | 1 |
| 16. | Тема 7: Розы в садовом дизайне 1.Современная классификация роз. 2.Агротехника выращивания роз в открытом грунте: способы получения посадочного материала, посадка, уход, обрезка. 3.Использование роз в садовом дизайне - розарий, горшечная культура, сопутствующие культуры. | 2 | |
| 17. ). | Тема 7:Многолетники, не зимующие в условиях средней полосы России 1 .Особенности строения подземных органов многолетних цветочных растений, не зимующих в открытом грунте. 2.Агротехникавыращивания, особенности хранения и использования (на примере георгины культурной, гладиолуса гибридного, канны индийской). | 2 | |
| 18. | Раздел 6. Декоративные растения защищенного грунта Тема 1 Агротехника выращивания лиственнодекоративных растений, используемых для озеленения интерьера 1.Особенности выращивания декоративно-лиственных горшечных растений основных видов растений, используемых для озеленения интерьера. 2.Представители семейства ароидные, марантовые, драценовые (фикусы, пальмы, маранты). 3.Способы использования изучаемых видов в интерьерах. | 1 | |
| 19. | Тема 2: Агротехника выращивания красивоцветущих горшечных растений 1 .Современные технологии выращивания горшечных красивоцветущих растений с использованием регулируемых экологических условий и регуляторов роста - на примере азалии индийской, цикламена персидского, глоксинии гибридной и др. 2.Особенности использования растений данной группы в интерьерах. | 1 | |
| Всего | 32 | 8 | |
3.2 Практические (семинарские) занятия
Номер занятия п/п | Наименование темы практического занятия | Раздел, тема дисципли ны | Кол-во часов (ОФО) | Кол-во часов (ЗФО) |
|
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
|
1 | Экологические факторы среды открытого и защищенного грунта. Типология и виды травянистых растений при озеленении территорий. Садовые земли. Удобрения. Регуляторы роста. | Раздел 1 Тема 1, Тема 2, Тема 3 | 2 |
| |
2 | Общие приемы, способы и средства размножения, выращивания травянистых растений в защищенном и открытом грунте. Система подкормок растений открытого и защищенного грунта. Гидропонный метод выращивания цветочных культур | Раздел 1 Тема 4, Тема 5 Раздел 2 Тема 1, | 2 |
| |
3 | Производственные площади для выращивания цветочных культур. Конструкции и типы оранжерей и парников. Хранилища и подсобные помещения. Открытый грунт. | Раздел 3 Тема 1 | 2 | 1 |
|
4 | Расчетно - графическая работа. Подбор ассортимента растений для декоративных групп и миксбордеров | Раздел 5, Тема 2, Тема 3 | 4 | 1 |
|
5 | Общая характеристика однолетников и агротехника их выращивания. Цветочные, декоративно-лиственные, почвопокровные растения, методы их выращивания. Вьющиеся однолетники. | Раздел 5, Тема 1 | 2 | 2 | |
6 | Общая характеристика и агротехника двулетних цветочных культур. Весеннецветущие и летнецветущие двулетники. | Раздел 5, Тема 2 | 2 | 2 | |
7 | Технология работы с горшечными культурами и регулирование жизнедеятельности растений данной группы. | Раздел 6, Тема 2 | 2 | ||
Всего | 16 | 6 |
3.3 Лабораторные работы
№ Л. р | Тема лабораторной работы | Раздел, тема дисциплины | Кол-во часов (ОФО) | Кол-во часов (ЗФО) |
1 | Составление технологической карты возделывания однолетников (астра, бархатцы, декоративная капуста). Способы и средства размножения, выращивания, травянистых растений этой | 5 | 2 | 1 |
группы в открытом грунте | ||||
2 | Технология возделывания цветочных многолетников, зимующих в грунте (составление технологической карты возделывания вида). | 5 | 2 | 1 |
3 | Составление технологической карты возделывания георгин, гладиолусов, канн. | 5 | 2 | 1 |
4 | Технология выращивания цветочных луковичных культур (лилии, тюльпаны, нарциссы, мелко луковичные). | 5 | 2 | 1 |
5 | Технология возделывания древесных декоративных культур (роза, сирень). | 5 | 2 | |
6 | Изучение лиственно-декоративных видов однолетних и многолетних цветочных растений. Технология возделывания видов этой группы. Изучение видов растений и технологию возделывания почвопокровных. | 5 | 2 | |
7 | Изучение видового состава группы растений семейства ароидные, драценовые, тутовые. Подбор ассортимента растений этих групп при создании объектов ландшафтной архитектуры. | 5 | 2 | |
8 | Селекпия цветочных культур. Работа с каталогами, подбор ассортимента растений отечественных и зарубежных агрофирм. | 5 | 2 | |
Всего | 16 | 4 |
3.4.Содержание и объем самостоятельной работы студентов
Разделы и темы рабочей программы самостоятельног о изучения | Перечень домашних заданий и других вопросов для самостоятельного изучения | Кол-во часов (ОФО) | Кол-во часов (ЗФО) |
1 | 2 | 3 | 4 |
Раздел 1,Тема 1 | Морфологические особенности цветочных культур | 4 | 7 |
Раздел 1,Тема 2 | Факторы среды в условиях открытого и защищенного грунта | 4 | 7 |
Раздел 1,Тема 4 | Обеззараживание субстратов. Регуляторы роста при выращивании цветочных культур. | 4 | 7 |
Раздел 2,Тема 1 | Способы агротехнического ухода за цветочными культурами. | 5 | 7 |
Раздел 4,Тема 1 | Способы и средства размножения, выращивания растений в защищенном и открытом грунте. Микроклональное размножение цветочных культур. | 5 | 7 |
Раздел 4,Тема 1 | Морфологических особенностей семян цветочных культур. | 5 | 7 |
Раздел 5,Тема 3 | Цветочные, декоративно-лиственные, почвопокровные и вьющиеся растения группы однолетников. Сухоцветы. | 5 | 7 |
Раздел 5,Тема 2 | Видовой состав семейства первоцветные. | 5 | 7 |
Раздел 5,Тема 2 | Сезонноцветущие грунтовые культуры | 5 | 6 |
Раздел 5,Тема 5 | Строения подземных органов луковичных многолетних цветочных культур (на примере тюльпана, нарцисса, гиацинта) | 5 | 8 |
Раздел 5,Тема 6 | Строения подземных органов корневищных многолетних цветочных культур | 4 | 6 |
Раздел 5,Тема 6 | Морфологические особенности представителей рода лилия | 4 | 8 |
Раздел5, Тема1-6 Раздел 6 | Сезонноцветущие горшечные культуры | 4 | 8 |
РазРаздел 5 , Раздел 6 | Выгоночные цветочные культуры. Выгонка луковичных растений | 6 | 8 |
Выгонка мелколуковичных растений | 6 | 8 | |
Выгонка многолетников и сирени | 6 | 8 | |
Декоративно-цветущие вечнозеленые культуры | 4 | 8 | |
Декоративно-лиственные вечнозеленые культуры | 4 | 7 | |
Раздел 5, Тема 7 | Роза как многоцелевая культура. Характеристика. Размножение Особенности ухода. Использование в декоративном садоводстве и цветочной аранжировке. | 6 | 8 |
Всего | 86 | 132 |
3.5. Курсовой проект (работа)
Учебным планом не предусмотрен
З.6.Учебная практика по дисциплине
В системе подготовки специалистов в области садово-паркового и ландшафтного строительства дисциплина «Цветоводство» входит в раздел «Декоративное растениеводство». Это дисциплина занимает важное место в учебном плане и в частности в блоке специальных дисциплин.
Целью учебной практики по дисциплине «Цветоводство» является закрепление и применение теоретических знаний, приобретение практических навыков с использованием уже полученных знаний на аудиторных занятиях.
При изучении дисциплины перед студентами основной задачей ставится получение представлений и знаний об экологических свойствах цветочных травянистых растений и связанных с ними технологиями выращивания посадочного материала, содержания и ухода за различными видами объектами цветочного оформления. При проведении учебной практики перед студентами ставятся следующие задачи:
- изучение основного ассортимента цветочных культур используемых при оформлении объектов зеленого строительства г. Майкопа;
- знакомство с приемами использования травянистых растений при оформлений цветочных клумб, рабаток, миксбордеров, партеров, цветников и т. д. в г. Майкопе;
- изучение технологии создания посадок цветочного оформления и ухода за ними, подготовки почвы для создания посадок;
- сбор гербария из цветочных видов, представляющие три основные группы растений (однолетники, двулетники, многолетники и растений закрытого грунта).
Основная задача практики - формирование у студентов умений и навыков в освоении специфики своей будущей специальности.
Руководство практикой осуществляется преподавателями кафедрой ландшафтной архитектуры и лесного дела. При проведении учебной практики возможны консультации и участие в руководстве производственников работающие в данной области.
Учебная практика проходит на объектах зеленого строительства г. Майкопа и хозяйствах (муниципальных и частных) занимающихся выращиванием посадочного материала и сбора семян цветочных культур основных групп однолетних, двулетних и многолетних декоративных травянистых растений. В соответствии с учебным планом продолжительность практики составляет 0,5недели (3 рабочих дня) и проходит в сроках установленных графиком учебного процесса и в соответствии расписанию.
Учебная практика предусматривает проведение экскурсий на основные объекты зеленого строительства города, изучение особенностей и способов их оформления, технологии выращивания, ухода и ассортимента используемых растений в зависимости от специфики объекта озеленения и его назначения в системе городского зеленого строительства и в свете основных законов цветоведения. Сбор гербарных экземпляров представляющие основные группы цветочных растений в объеме 25видов.
Камеральная обработка собранного растительного материала предполагает работу по определению вида, его систематического положения (по образцу - вид, род, семейство, русское и латинское названия) и указания его использования в садово-парковом стротельстве в соответствии рекомендациям (клумба, рабатка, цветник, партер, миксбордер, альпийская горка, рокарий и т. д.).
При выполнении заданий студенты формируются в бригады по 4-5 человек.
По окончанию практики студенты сдают отчеты, содержащие описание технологии создания того или иного объекта зеленого строительства с использованием цветочных культур, включающий ассортимент видов используемых в озеленении города Майкопа. Отчеты дополняются гербарием и фотографиями.
Базовыми предприятиями кафедры ландшафтной архитектуры и лесного дела для прохождения учебной практики по дисциплине « Цветоводство» являются:
- МКУ « Благоустройство» МО «Город Майкоп»;
- Филиал ФГУ «Российский центр защиты леса»- Центр защиты леса Республики Адыгея
- - фабрика декоративных растений;
- - Стайл »- фирма по выращиванию и реализации посадочного материала;
- садовый центр «Гавриш»;
-ГНУ «Майкопская опытная станция» Всероссийского научного - исследовательского института растениеводства им. ;
- МУ « Городской парк культуры и отдыха» г. Майкоп;
- Комитет по архитектуре и градостроительству РА.
-
4. Учебно-методические материалы по дисциплине
4.1 .Основная и дополнительная литература
Основная литература
1.ЭБС «Айбукс» Бурганская декоративного садоводства : учебное пособие. В 2 ч. Ч. 1. Цветоводство. — Минск : Выш. шк., 2012. — 367 с. Режим доступа : http:// ***** /
2.Соколова, растениеводство. Цветоводство: учебник для студентов вузов / , . - М. : Академия, 20с.
Дополнительная литература
1., Бобылева указания к выполнению лабораторных работ, практических занятий и РПР по цветоводству. М., МГУЛ, 2008, 22 с
2.Диев М М. Большая энциклопедия цветочных многолетников / . - М. :Товарищество научных изданий КМК, 20с.
3.Соколова Т А. Цветоводство для открытого грунта: учеб. пособие / ; - М. : ГОУ ВПО МГУЛ, 20с.
4.2. Перечень методических указаний к проведению учебных занятий самостоятельной работы
4.3.Перечень методических указаний к лабораторным работам
, Бобылева указания к выполнению лабораторных работ, практических занятий и РПР по цветоводству. М., МГУЛ, 2008, 22 с
4.4 Перечень обучающих, контролирующих компьютерных программ, видеокейсов, кино - и телефильмов, мультимедиа и т. д.
Компьютерные программы, соответствующие содержанию дисциплины, компьютерные презентации, тестовые задания.
4.5 Раздаточный материал
1.Гербарный материал цветочных растений открытого грунта различных групп, 2.Справочники и атласы цветочных культур открытого и закрытого грунта
4.6. Примерный перечень вопросов к зачёту (экзамену) по всему курсу
Вопросы к экзамену по дисциплине «Цветоводство»
.Многообразие растений, используемых в цветоводстве. .Отношение цветочных растений к комплексу внешних условий. .Отношение растений к факторам внешней среды. .Методы улучшения внешних условий. .Свет и его значение для выращивания декоративных растений. .Методы создания благоприятного светового режима в открытом и защищенном грунте .Тепловой режим и его значение для цветочных культур. .Регулирование теплового режима в условиях открытого и защищенного грунта. .Вода и ее значение для цветочных культур. Воздушно-газовый режим. Садовые земли, почвы и субстраты. Удобрения. Макро - и микроудобрения. Бактериальные удобрения, их виды. Отношение цветочных растений к минеральным и органическим удобрениям. Виды садовых земель (дерновая, листовая, перегнойная, торфяная и др.) и их приготовление, применение и хранение. .Искусственные субстраты. Субстраты для гидропоники: керамзит, перлит, вермикулит, гравий, песок и др. Однолетние цветочные растения. Деление на группы по биолого-морфологическим и производственным признакам: Красивоцветущие однолетники, общая характеристика. Декоративно-лиственные однолетники, общая характеристика. Вьющиеся и лазающие – однолетники, общая характеристика. Сухоцветы – однолетники, общая характеристика. Ковровые – однолетники, общая характеристика. Двулетние цветочные растения общая, характеристика, виды. Весеннее - цветущие двулетники, общая характеристика Летнее-цветущие двулетники, общая характеристика Многолетние цветущие растения. Многолетники, зимующие в открытом грунте: луковичные Многолетники, не зимующие в открытом грунте Многолетники, зимующие с укрытием Семенное и вегетативное размножение цветочных растений Семенное размножение. Способы предпосевной подготовки семян Способы посева цветочных культур в открытом и защищенном грунте. Рассадный способ и его значение. Безрассадный способ выращивания цветочных растений. Вегетативное размножение цветочных растений. Естественные способы вегетативного размножения. Размножение луковицами (подземными и надземными – бульбочками). Размножение клубнями. Размножение воздушными выводковыми почками. Размножение делением куста и корневищ Типы черенков: корневые, листовые, стеблевые. Черенки зеленые, полуодревесневшие, одревесневшие. Сем. Сложноцветные – астра, хризантема. Сем. Первоцветные – примула, характеристика, использование. Сем. Капуциновые –настурция, характеристика, использование. Сем. Синюховые - флокс, характеристика, использование. Сем. Губоцветные – сальвия, характеристика, использование. Сем. Гвоздичные - гвоздика турецкая, характеристика, использование. Сем. Сложноцветные – маргаритка, характеристика, использование. Сем. Лютиковые - дельфиниум, характеристика, использование. Сем. Мальвовые - мальва, характеристика, использование. Сем. Лютиковые – дельфиниум, характеристика, использование. Сем. Касатиковые – ирис, группы ирисов по строению подземных органов. Сем. Дымянковые - дицентра, характеристика, использование. Сем. Гвоздичные - гвоздика садовая, гвоздика китайская, характеристика, использование. Сем. Бурачниковые - незабудка, характеристика, использование. Многолетние корневищные растения (аконит, астильба, герань, диецентра), характеристика, использование. Красивоцветущие однолетников (агератум, астра, алиссум, антирринум, бегония, вербена), характеристика, использование. Декоративно-цветущие однолетники (тагетесы, календула, цинния), характеристика, использование. Лиственно - декоративные однолетники (клещевина, кохия, цинерария), характеристика, использование. Вьющиеся однолетники – (душистый горошек, вьюнок трехцветный), характеристика, использование. Ковровые однолетние растения (пеларгония, колеус, ирезине), характеристика, использование.Дополнения и изменения в рабочей программе
за 20___/ 20___ учебный год
В рабочую программу СД.01.01. «Цветоводство»
(шифр и наименование дисциплины)
для специальности 250203 Садово-парковое и ландшафтное строительство
(номер специальности)
Дополнения и изменения внес доцент, к. с.х-.н.
(должность, Ф. И.О., подпись)
Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры
ландшафтной архитектуры и лесного дела
(наименование кафедры)
«____»________________ 20___ г.
Заведующий кафедрой
« » 20 г. Г
(подпись) (Ф. И.О.)
