Теория и история социологии

ГОУ ВПО «владивостокский государственный университет

экономики и сервиса»

	АННОТАЦИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
8153	Теория и история социологии

Цель и задачи дисциплины

Целями освоения учебной дисциплины являются подготовка специалистов, способных к анализу и прогнозированию сложных социальных проблем и владеющих методикой проведения социологических исследований и способных применить результаты исследования к решению конкретных проблем в социальной и профессиональной сферах.

Задачи дисциплины: 1) знать основные этапы становления социологии как области научного знания и основных теоретико-методологических подходах к изучению общества; 2) сформировать представление об особенностях социлаьных изменений и трансформаций; 3) знать содержание основных социологических теорий.

Место дисциплины в структуре ООП

Направление подготовки (профиль)	Цикл/компонент	Модуль	Трудоемкость (З. Е.)	Формы контроля
040700.62 Организация работы с молодежью	Профессионльный		3	Э

Результаты освоения дисциплины (формируемые компетенции)

040700.62 Организация работы с молодежью	Общекультурные	ОК-2: уважительное отношение к историческому наследию и культурным традициям ОК-7: способность и готовность осуществлять свою деятельность в различных сферах общественной жизни с учетом принятых в обществе моральных и правовых норм и ценностей ОК-13: понимание сущности и значения информации в развитии современного общества
Профессиональные	ПК-1: общенаучные компетенции (способность осуществлять сбор и систематизацию научной информации по молодежной проблематике; навыки в составлении обзоров, аннотаций, рефератов и библиографии по молодёжной тематике; способность выступать с докладами и сообщениями и участвовать в обсуждении проблем на семинарах, научно-практических конференциях; способность участвовать в подготовке эмпирических исследований по молодежной проблематике) ПК-4: управленческие компетенции (способность участвовать в развитии проектно-аналитической и экспертно-консультационной деятельности в молодежной среде; способность участвовать в разработке и внедрении проектов и программ по проблемам детей, подростков и молодежи; поддержка актуальных и востребованных инициатив в молодежной среде; способность использовать на практике методы социальной педагогики) ПК-5: инструментальные компетенции (умение осуществлять сбор и классификацию информации; владение навыками составления информационных обзоров по исследуемой проблеме; способность применять статистические и социологические методы сбора социальной информации; владение навыками участия в социальных проектах по реализации молодежных программ; владение педагогическими приемами и техниками, необходимыми для работы с различными категориями молодежи)

В результате освоения дисциплины у обучающегося должны быть сформированы компетенции:

040700.62 Организация работы с молодежью	ОК: 2,4,7,12,13 ПК: 1-5	Знания:	1) историческое наследие 2) сущность и значение информации в развитии современного общества
Умения:	1) работать в коллективе и кооперироваться 2) осуществлять сбор и систематизацию научной информации 3) выступать с докладами и сообщениями и участвовать в обсуждении проблем на семинарах, научно-практических конференциях; 4) осуществлять сбор и классификацию информации
Владение:	1) навыками составления обзоров, аннотаций, рефератов и библиографии 2) навыками составления информационных обзоров по исследуемой проблеме

Связь с другими дисциплинами

Дисциплина базируется на следующих дисциплинах ООП

·  история

·  социальногия малых групп и организаций

При освоении данной дисциплины компетенции одновременно формируются следующими дисциплинами ООП:

·  современная теория социального благополучия

Освоение данной дисциплины необходимо обучающемуся для успешного освоения следующих дисциплин (модулей), прохождения практик ООП по данному направлению подготовки:

·  социология социальных инноаций

Структура и содержание дисциплины

Тема 1. История социологии: классический этап

Тема 2. История социологии: ранняя американская социология

Тема 3. История социологии: современная социология

Тема 4. История социологии: новейшие социологические теории

Тема 5. Функциональные социологические

Тема 6. Конфликтологические социологические теории

Тема 7. Системные и институциональные теории

Тема 8. Интеракционистские теории. Этнометолология

Образовательные технологии

кейс-методы, мозговой штурм,

Фонды оценочных средств

1. Контрольные вропросы

2. Практикум (типовые задания для практических занятий)

3. Контрольные работы

4. Коллоквиумы

Кафедра:	Государственного и муниципального управления
Ведущие преподаватели	,

Ключевые слова

история социологии, социологические теории