ТЕМЫ ДИПЛОМНЫХ РАБОТ
УЧЕБНЫЙ ГОД
ЗАОЧНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ
Научный руководитель -
1. Женщины в условиях эвакуации в годы Великой Отечественной войны по материалам Перми и Пермской области () Оппонент –
2. Культурная политика 1920-х гг. в советской провинции (по материалам г. Перми) () Оппонент –
3. Деятельность пермского медицинского правозащитного центра в общественной жизни Прикамья 1990х гг. (Семенова) Оппонент –
4. Учебное кино гг. в контексте российской истории и культуры. Оппонент –
Научный руководитель - А
1. Репрессии против харбинцев и репрессированные харбинцы в Прикамье. () Оппонент –
2. Чердынский уезд в годы революции и гражданской войны () Оппонент –
Научный руководитель -
1. Петр I в дореволюционной русской историографии () Оппонент –
2. Исторические взгляды и труды () Оппонент –
3. Падение царского режима в России в отечественной историографии х гг. () Оппонент –
4. и "государственная школа" () Оппонент –
Научный руководитель –
1. Православные монастыри в советский и постсоветский периоды () Оппонент –
Научный руководитель -
1. Общественно-политические взгляды . () Оппонент –
2. Дефолт 1998 г. и его социально-экономические последствия () Оппонент –
3. : политический портрет () Оппонент –
Научный руководитель –
1. История становления законодательного собрания… () Оппонент –
ТЕМЫ ДИПЛОМНЫХ РАБОТ
2УЧЕБНЫЙ ГОД
ДНЕВНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ
Научный руководитель -
1. Реституция перемещенных художественных ценностей в социально-политической жизни современной России () Оппонент –
2. Советский провинциальный город 1930-х гг. как среда повседневной жизни () Оппонент –
3. Советский кинематограф 1930-х гг. в мемуарах кинодеятелей () Оппонент –
4. "Женское лицо" Великой Отечественной войны. Эволюция стереотипов советской прессы и плаката (е гг.) () Оппонент -
5. Художественный нонкоформизм и культурная политика Советского государства в е гг. () Оппонент –
Научный руководитель - А
1. Инакомыслие в провинции в 60-70-е гг. ХХ в. (по материалам Прикамья) () Оппонент –
2. Советский город: возникновение, развитие, кризис (История г. Гремячинска гг.) () Оппонент –
3. Женщина в тоталитарном обществе: власть, работа, семья (по материалам Прикамья 20-30-е гг. ХХ в.) () Оппонент –
Научный руководитель –
1. Требник пер. пол. XVII в. как источник изучения традиционной культуры ()
2. Старообрядческий пояс н. ХХ в. как исторический источник (по материалам Пермского областного краеведческого музея) (Голубцова)
3. Апокрифическая традиция в пермских рукописях XVIII – XX вв. ()
4. Традиции воспитания детей в русской крестьянской семье в ХХ в. () Оппонент –
5. Традиции исихазма в старообрядческой книжной культуре XVII – ХХ в. ()
Научный руководитель –
1. Новейшая историография советско-финляндской войны гг. () Оппонент –
