Дисциплина | Семестр | Цикл/ раздел ООП |
Первая производственная практика | 6 | Б.5 |
Вторая производственная практика | 8 | Б.5 |
1.3. Результаты освоения дисциплины (формируемые компетенции и ЗУВ)
В результате освоения дисциплины у обучающегося должны быть сформированы компетенции:
Вид компетенций | Компетенции |
Профессиональные | ПК-1 способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности |
ПК-3 способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права | |
ПК-4 способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом | |
ПК-5 способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности | |
ПК-6 способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства | |
ПК-7 владеет навыками подготовки юридических документов | |
ПК-8 готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства | |
ПК-9 способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина | |
ПК-10 способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения | |
ПК-12 способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению | |
ПК-13 способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации | |
ПК-14 готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции | |
ПК-15 способен толковать различные правовые акты | |
ПК-16 способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности |
| |||
ООП | Коды компетенций | Знания, Умения, Владение | |
030900.62 Юриспруденция | ПК-1 | Знание: | основные положения, сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений в отрасли земельного права |
Умение: | правильно составлять и оформлять юридические документы | ||
Владение: | юридической терминологией | ||
ПК-3 | Умение: | давать квалифицированные юридические заключения и консультации | |
Владение: | юридической терминологией | ||
ПК-4 | Знание: | основные положения, сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений в отрасли земельного права | |
Умение: | анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы | ||
Владение: | навыками реализации норм материального и процессуального права | ||
ПК-5 | Знание: | основные положения, сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений в отрасли земельного права | |
Умение: | анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы | ||
правильно составлять и оформлять юридические документы | |||
Владение: | навыками реализации норм материального и процессуального права | ||
ПК-6 | Знание: | основные положения, сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений в отрасли земельного права | |
ПК-7 | Умение: | правильно составлять и оформлять юридические документы | |
Владение: | юридической терминологией | ||
ПК-8 | Умение: | давать квалифицированные юридические заключения и консультации | |
Владение: | навыками реализации норм материального и процессуального права | ||
юридической терминологией | |||
ПК-9 | Знание: | основные положения, сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений в отрасли земельного права | |
Владение: | навыками реализации норм материального и процессуального права | ||
ПК-10 | Знание: | основные положения, сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений в отрасли земельного права | |
ПК-12 | Владение: | навыками реализации норм материального и процессуального права | |
ПК-13 | Умение: | правильно составлять и оформлять юридические документы | |
Владение: | юридической терминологией | ||
ПК-14 | Знание: | основные положения, сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений в отрасли земельного права | |
Умение: | анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы | ||
Владение: | юридической терминологией | ||
ПК-15 | Умение: | анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы | |
ПК-16 | Знание: | основные положения, сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений в отрасли земельного права | |
Умение: | давать квалифицированные юридические заключения и консультации |
1.4 Основные виды занятий и особенности их проведения
1.4.1 Объем и сроки изучения дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины «Земельное право» составляет 4 зачетных единицы, 144 часа, из них 68 часов – аудиторной работы, 76 часов – самостоятельной работы. Удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах, составляет 65 процентов аудиторных занятий.
Промежуточная аттестация по курсу – экзамен.
1.4.2 Виды, формы занятий и особенности изучения дисциплины
Используемые в процессе обучения дисциплине «Земельное право» виды и формы занятий направлены оптимизацию и на повышение эффективности учебной работы студента в целях формирования у него необходимых конечных результатов обучения, т. е. компетенций. Для достижения поставленных целей изучения дисциплины «Земельное право» используется традиционные и нетрадиционные образовательные технологии, при этом основными формами являются лекции и практические занятия. При изложении учебного материала используются как традиционные, так и нетрадиционные формы проведения лекций. В частности, используются такие формы:
1. традиционная лекция
2. проблемная лекция.
3. лекция с разбором конкретных ситуаций или коллизий.
Традиционная лекция подразумевает изложение преподавателем материала в логичной последовательности, с постановкой цели рассмотрения конкретной темы, плана лекции.
Проблемная лекция отличается от традиционной постановкой в начале занятия определенной проблемы, рассмотрение которой осуществляется на фоне изложения материала лекции.
Лекция с разбором конкретных ситуаций подразумевает рассмотрение теоретического материала на фоне конкретных примеров из практической деятельности и судебной практики.
Практические занятия по учебной дисциплине «Земельное право» проводятся с целью закрепления знаний, полученных студентами на лекциях и (или) в ходе самостоятельной работы с нормативными правовыми актами, специальной и (или) дополнительной литературой, выяснения сложных и дискуссионных вопросов правовой теории и практики. По темам практических занятий предусмотрено выполнение домашнего задания, которое представляет собой вид самостоятельной работы студентов и заключается в ознакомлении с соответствующей литературой по вопросам занятия, составлении таблиц, анализе ситуационных задач и др. Ситуационные задачи для самостоятельного разрешения – представляет собой проблемную ситуацию по применению конкретных норм права. Студенту необходимо ответить на поставленные в задаче вопросы, на основе анализа рекомендуемых нормативных правовых актов. Решение задачи – это поиск нормы права, оптимально отвечающей и разрешающей фактическую ситуацию. При устном разборе решения задачи студент должен аргументировать свой вариант ответа со ссылками на действующие правовые нормы. Также предусмотрены дискуссии по темам практических занятий, доклады студентов, а в рамках развития библиотечно-информационной компетентности подготовка перечня нормативных материалов по теме. Студентам также предлагается посещение консультаций, на которых им предлагаются ответить на контрольные вопросы по теме.
В рамках реализации компетентностного подхода в процессе обучения дисциплине «Земельное право» предусматривается широкое использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий:
Подготовка проектов решений компетентных государственных органов в сфере оборота земель;
Изучение литературы и нормативного материала по теме, конспектирование научных статей;
Составление подборки нормативно-правовых актов и судебных решений по заданной теме;
Решение обучающимся электронного теста СИТО;
Решение обучающимся тестовых заданий в целях текущего контроля полученных знаний;
Выступление обучающегося с научным докладом на конференции студентов,
Встреча с представителями органов государственной власти и местного самоуправления, занятыми в сфере оборота земель.
1.5 Виды контроля и отчетности по дисциплине
Промежуточная аттестация по курсу – экзамен. Сдаётся в виде электронного теста СИТО ВГУЭС.
Текущий контроль осуществляется посредством выполнения обучающимися заданий для СРС, тестовых заданий, решения задач, а также кейсов для деловых игр, участия в дискуссиях, написания эссе, выступления с докладами в т. ч. научными, составления проектов документов.
Указанные оценочные средства имеют следующее расположение:
Виды оценочных средств | Расположение |
Электронный тест | Система тестирования СИТО ВГУЭС (http://cerber. *****/cito/) |
Темы докладов, задания для СРС, тестовые задания, задачи, кейсы для деловых игр, темы для научных докладов | Кафедра Публичного права (ауд. 2711) |
2 Структура и содержание учебной дисциплины
2.1 Темы лекций
Тема № 1 Библиотечно-информационная компетентность (1 час)
Виды информационно-справочных систем. Поиск нормативных документов в системах «Консультант плюс» и «Гарант». Поиск литературы в системах «Консультант плюс» и «Гарант».
Собрание законодательства РФ и Российская газета как источники официально опубликованных нормативных актов.
Сайты органов государственной власти и местного самоуправления, а также судебных органов как источник информации.
Ведущие научные журналы по земельному праву.
Информационно-поисковые системы библиотеки ВГУЭС.
Ресурсы медиатеки ВГУЭС.
Полнотекстовые базы данных ВГУЭС.
Тема № 2. Предмет и система земельного права (1 час)
Предмет земельного права. Понятие и особенности земельных отношений как предмета земельного права. Виды общественных земельных отношений.
Объекты общественных земельных отношений. Земля как природный объект. Земля как природный ресурс – объект хозяйствования. Земля как недвижимость, объект собственности и объект гражданского оборота. Земля как политическое пространство.
Методы земельного права. Гражданско-правовой метод. Административно-правовой метод. Понятие и принципы земельного права. Место земельного права в правовой системе, его соотношение конституционным, гражданским, административным, экологическим и другими отраслями права. Система земельного права как отрасли права, отрасли науки, учебной дисциплины.
Тема № 3. История земельного права (2 часа)
Земельно-правовой строй в дореволюционной России. Общая характеристика. Отмена крепостного права по реформе 1861 г. Столыпинские реформы и их значение для развития России.
Земельно-правовой строй в России после Октябрьской революции. Три периода национализации земли х гг. Декрет «О земле» 1917 г. Декрет ВЦИК «О социализации земли» 1918 г. Земельный кодекс РСФСР 1922 г. Коллективизация сельского хозяйства. Регулирование земельных отношений в период х гг. Основы земельного законодательства Союза ССР и союзных республик 1968 г. Земельный кодекс РСФСР 1970 г.
Перестройка земельных отношений в СССР ( гг.). Демонополизация собственности на землю. Земельная реформа в Российской Федерации. Цели, задачи, противоречия, экономические, организационно-правовые основы. Правовое обеспечение первого этапа земельной реформы ( гг.). Правовое обеспечение второго этапа земельной реформы ( гг.). Современное состояние земельных правоотношений в РФ.
Тема № 4. Земельные правоотношения (2 часа)
Понятие земельных правоотношений. Классификация и виды земельных правоотношений. Объекты земельных правоотношений. Земельный участок как объект земельных правоотношений. Часть земельного участка. Земельная доля как объект земельных правоотношений. Права на землю как объект земельных правоотношений.
Субъекты земельных правоотношений. Граждане Российской Федерации, иностранные граждане и лица без гражданства. Юридические лица. Российская Федерация, субъекты Российской Федерации, муниципальные образования как участники земельных правоотношений.
Содержание земельных правоотношений. Основания возникновения земельных правоотношений. Возникновение земельных правоотношений. Сложный фактический состав как основание возникновения земельных правоотношений. Возникновение земельных правоотношений из неправомерных действий. Основания изменения и прекращения земельных правоотношений.
Тема № 5. Источники земельного права (1 час)
Понятие и особенности источников земельного права. Система источников земельного права. Конституционные основы земельного права.
Законы как источники земельного права. Соотношение федеральных законов и законов субъектов Российской Федерации. Земельный кодекс Российской Федерации как основной отраслевой источник земельного права.
Подзаконные нормативно-правовые акты как источники земельного права. Указы Президента Российской Федерации. Постановления Правительства Российской Федерации. Нормативные правовые акты органов исполнительной власти.
Нормативные правовые акты субъектов РФ как источники земельного права. Нормативные правовые акты органов местного самоуправления как источники земельного права.
Государственные стандарты, технические регламенты, природоохранные, градостроительные, строительные, санитарные, противопожарные, иные специальные нормы и правила, другие нормативно-технические акты (документы), их соотношение с источниками земельного права.
Значение судебно-арбитражной практики в регулировании земельных отношений.
Тема № 6. Право собственности на землю и другие природные ресурсы (2 часа)
Понятие собственности и права собственности на землю и другие природные ресурсы. Собственность на землю в экономическом и правовом смысле. Соотношение понятий «право собственности на землю» и «земля как достояние народов, проживающих на соответствующей территории». Основные признаки права собственности на землю и другие природные ресурсы.
Содержание права собственности на землю. Объекты права собственности на землю. Формы и виды собственности на землю. Государственная собственность на землю. Разграничение государственной собственности на землю. Муниципальная собственность на землю. Частная собственность на землю.
Земельные участки, изъятые и ограниченные в обороте.
Основания возникновения права собственности на землю. Приватизация земель. Понятие и виды приватизации земель. Приватизация земель пользователями и владельцами земельных участков. Приватизация земель собственниками зданий, сооружений. Приватизация земель при приватизации предприятий. Приобретение земельного участка из земель государственной (муниципальной) собственности на торгах. Приватизация сельскохозяйственных земель.
Основания изменения и прекращения права собственности на землю. Классификация оснований изменения и прекращения права собственности на землю. Ограничения права собственности на землю.
Права и обязанности собственников земельных участков по использованию земель.
Государственная регистрация права собственности на землю и перехода права собственности на землю. Документы, юридически оформляющие право собственности на земельные участки.
Тема № 7. Правовые формы использования земель (3 часа)
Понятие прав на землю лиц, не являющихся собственниками земли. Виды правовых форм использования земель. Отдельные виды прав на землю лиц, не являющихся собственниками земли.
Право постоянного (бессрочного) пользования земельным участком. Основания возникновения. Субъекты права постоянного (бессрочного) пользования. Права и обязанности землепользователя по использованию земельного участка. Субъекты, обязанные переоформить право постоянного (бессрочного) пользования. Прекращение права постоянного (бессрочного) пользования.
Право пожизненного наследуемого владения земельным участком. Субъекты права пожизненного наследуемого владения. Права и обязанности землевладельца по использованию земельного участка. Ограничение распоряжения земельным участком. Переход по наследству права пожизненного наследуемого владения земельным участком. Прекращение права пожизненного наследуемого владения.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |
