Должностная инструкция методиста

УТВЕРЖДАЮ: Директор МБОУ ДПОС «ЦИМТО» ________________ //

ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ

МЕТОДИСТА

I. Общие положения

1.  Методист бюджетного муниципального образовательного учреждения дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов «Центр информационного и материально-технического обеспечения» (далее Центр) относится к категории специалистов.

2.  Назначение на должность методиста Центра и освобождение от должности производится приказом директора Центра.

3.  Методист подчиняется непосредственно заместителю руководителя по учебно-методической работе Центра.

4.  На время отсутствия методиста его обязанности исполняет лицо, назначенное в установленном порядке. Данное лицо приобретает соответствующие права и несет ответственность за качественное и своевременное исполнение возложенных на него обязанностей.

II. Методист Центра должен знать:

1.  Основы законодательства, директивные и нормативные документы в области образования.

2.  Постановления, приказы, нормативные акты по системе повышения квалификации.

3.  Правила, порядок разработки и оформления учебно-методической документации.

4.  Требования Устава и правил внутреннего распорядка МОУ ДПОС «ЦИМТО».

5.  Достижения отечественной и зарубежной педагогической науки.

6.  Вопросы школьной политики, педагогики, методологии, результаты психолого-педагогических исследований.

7.  Правила и нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты.

III. Должностные обязанности

Методист Центра выполняет следующие функции:

1.  Участвует в планировании учебной деятельности, наборе и комплектовании учебных групп, осуществляет учет групп обучаемых по конкретному направлению обучения.

2.  Составляет расписание консультационной работы для различных целевых групп слушателей.

3.  Собирает, систематизирует, обрабатывает материалы о педагогическом опыте, используя информацию учебных заведений системы повышения квалификации, научных учреждений, информационных и педагогических центров, общественных объединений, организаций, учреждений и ведомств, периодическую печать, средства массовой информации, литературные и др. источники.

4.  Изучает, обобщает инновационный опыт педагогов, консультирует педагогов, участвующих в конкурсах профессионального мастерства и иных конкурсах, организует (и участвует) экспертизу представленных материалов.

5.  Выявляет информационные запросы различных групп обучаемых по различным проблемам образования.

6.  Участвует в повышении квалификации педагогических работников на базе Центра.

7.  Распространяет информацию о педагогическом опыте и инновациях через разнообразные формы представления опыта на основе ИКТ, включая участие в конференциях, совещаниях, мастер-классах, выставках, подготовке рекламных материалов, информационных бюллетеней, а также использует сетевые формы взаимодействия с педагогами.

8.  Ведет учет слушателей и педагогов, участвующих в консультационных мероприятиях.

9.  Обеспечивает своевременное и качественное ведение учебно-методической документации Центра.

10.  Контролирует посещаемость слушателями проводимых занятий, выполнение учебных, учебно-тематических планов и программ.

11.  Участвует в анализе результативности обучения, эффективности использования раздаточного материала и методических пособий.

12.  Ведёт учёт выполненной работы, готовит итоговые аналитические и статистические справки.

13.  Осуществляет подбор учебно-методического и программного обеспечения для разных форм подготовки и переподготовки учителей в области ИКТ.

14.  Участвует в разработке учебно-методического обеспечения.

15.  Осуществляет продвижение закупленных или разработанных в проекте образовательных технологий на основе использования ИКТ-технологий в учебно-методический процесс Центра.

16.  Участвует в подготовке семинаров по вопросам применения ИКТ и разработанных УМК в учебном процессе.

III. Права

Методист Центра имеет право:

1.  Знакомиться с проектами решений руководителя Центра, касающимися его деятельности.

2.  Вносить на рассмотрение руководства предложения по совершенствованию работы, связанной с предусмотренными настоящей инструкцией обязанностями.

3.  В пределах своей компетенции сообщать о всех выявленных в процессе осуществления должностных обязанностей недостатках в деятельности Центра и вносить предложения по их устранению.

4.  Запрашивать лично или по поручению непосредственного руководителя и специалистов информацию и документы, необходимые для выполнения его должностных обязанностей.

5.  Привлекать специалистов Центра к решению задач, возложенных на него (если это предусмотрено их инструкциями, в ином случае – с разрешения руководителя).

6.  Требовать от руководства Центра оказания содействия в исполнении им его должностных обязанностей и прав.

IV. Ответственность

Методист Центра несет ответственность:

1.  За ненадлежащее исполнение или неисполнение своих должностных обязанностей, предусмотренных настоящей должностной инструкцией, - в пределах, определенных действующим трудовым законодательством Российской Федерации.

2.  За правонарушения, совершенные в процессе осуществления своей деятельности, - в пределах, определенных действующим административным, уголовным и гражданским законодательством Российской Федерации.

3.  За причинение материального ущерба - в пределах, определенных действующим трудовым и гражданским законодательством Российской Федерации.

V. Требования к квалификации

·  высшее педагогическое образование;

·  наличие навыков разработки методических рекомендаций, указаний, анализа и обобщения учебно-методических материалов;

·  владение базовыми понятиями и концепциями в области педагогики и информатики;

·  владение технологией анализа, обобщения и формализованного представления информации о педагогическом опыте в области ИКТ;

владение информационными технологиями на уровне квалифицированного пользователя.

С инструкцией ознакомлен: