Рабочая программа (стр. 1 )

1. Цели и задачи дисциплины

1.1.  Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра (с учетом требований ФГОС)

Цели изучения дисциплины: -  формирование у студентов устойчивой системы знаний о хозяйственном учете и его составной части – бухгалтерском учете как информационной системе, обеспечивающей финансовый контроль; -  симбиоз знаний, полученных в ходе изучения других общепрофессиональных и специальных дисциплин учебного плана, для формирования единой системы знаний в области юриспруденции; -  обеспечение понимания студентами сути правовых норм, регулирующих систему бухгалтерского учета и отчетности в различных сферах хозяйственной деятельности: коммерческих организациях, бюджетных, кредитных и др.; -  получение некоторых практических навыков использования информационной базы, содержащейся в первичных документах, сводных регистрах, бухгалтерской отчетности в правоприменительной практике. Задачи изучения дисциплины: - освоение студентами базовых понятий и принципов правовых основ организации бухгалтерского учета в РФ; -  изучение студентами специальной терминологии и сути, бухгалтерского учета, вытекающих из действующих нормативно - правовых актов; -  рассмотрение проблем, возникающих на практике при реализации нормативных актов по бухгалтерскому учету; -  изучение основ бухгалтерской отчетности и возможности ее применения в юридической практике; -  закрепление знаний, полученных в рамках общепрофессиональных и специальных дисциплин, посвященным отдельным аспектам организации бухгалтерского учета.

1.2. Требования к уровню усвоения дисциплины

Студент должен знать: -  систему законодательного и нормативного регулирования бухгалтерского учета в РФ; -  организационно-правовые принципы функционирования бухгалтерской службы хозяйствующего субъекта; -  должностные полномочия главного бухгалтера; -  правовую регламентацию системы внутреннего финансового контроля; -  состав бухгалтерских документов, используемых в правоприменительной практике; -  правовые требования, предъявляемые к бухгалтерской отчетности; -  правовые формы применения бухгалтерских познаний в юриспруденции. Студент, изучая дисциплину «Правовые основы бухгалтерского учета», должен уметь: -  анализировать правовые нормы, регулирующие функционирование бухгалтерского учета и отчетности; -  уметь использовать информацию о состоянии бухгалтерского учета организаций для выявления и предотвращения правонарушений в этой сфере; -  анализировать арбитражную практику по делам, вытекающим из правоотношений субъектов бухгалтерского учета; Студент должен иметь представление: -  о международно-правовых требованиях, предъявляемых к бухгалтерской отчетности; -  о гармонизации российского законодательства о бухгалтерском учете в соответствии с Международными стандартами финансовой отчетности (МСФО); -  о современных способах получения и обработки информации и признанных систем информационного обеспечения бухгалтерского учета и отчетности – 1-с бухгалтерия; -  о нормах налогового права в части формирования информации об объектах налогообложения и представления в налоговые органы деклараций по расчетам с бюджетом. У студента должны быть сформированы следующие общекультурные компетенции (ОК-8) и профессиональные компетенции (ПК): принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4); владение навыками подготовки юридических документов (ПК-7); способность осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11)

1.3. Связь с другими дисциплинами Учебного плана

Перечень предшествующих дисциплин с указанием разделов (тем)	Перечень последующих дисциплин, видов работ
Конституционное право Российской Федерации Гражданское право Административное право Финансовое право Уголовное право	Выпускная квалификационная работа (Бакалаврская работа)

2. Содержание дисциплины, способы и методы учебной деятельности преподавателя

Методы обучения - система последовательных, взаимосвязанных действий, обеспечивающих усвоение содержания образования, развитие способностей студентов, овладение ими средствами самообразования и самообучения; обеспечивают цель обучения, способ усвоения и характер взаимодействия преподавателя и студента; направлены на приобретение знаний, формирование умений, навыков, их закрепление и контроль.

Монологический (изложение теоретического материала в форме монолога)	М
Показательный (изложение материала с приемами показа)	П
Диалогический (изложение материала в форме беседы с вопросами и ответами)	Д
Эвристический (частично поисковый) (под руководством преподавателя студенты рассуждают, решают возникающие вопросы, анализируют, обобщают, делают выводы и решают поставленную задачу)	Э
Проблемное изложение (преподаватель ставит проблему и раскрывает доказательно пути ее решения)	ПБ
Исследовательский (студенты самостоятельно добывают знания в процессе разрешения проблемы, сравнивая различные варианты ее решения)	И
Программированный (организация аудиторной и самостоятельной работы студентов осуществляется в индивидуальном темпе и под контролем специальных технических средств)	ПГ
Другой метод, используемый преподавателем (формируется самостоятельно), при этом в п. п. 2.1.-2.4. дается его наименование, необходимые пояснения

Приведенные в таблице сокращения обозначения педагогических методов используются составителем Рабочей программы для заполнения п. п. 2.1., 2.2. и 2.3. в столбце «Методы».

2.1.  Аудиторные занятия (лекции, лабораторные, практические, семинарские)

Неделя	Кол. час	в том числе в интерактивной форме, час.	Вид занятия, модуль, тема и краткое содержание	Методы	Реализуемые компетенции
			Очная форма обучения
24-31 24-25	8 2		Модуль 1:»Бухгалтерское законодательство и его место в системе права». Тема 1 «Понятие, содержание и правовое значение бухгалтерского учета» Лекция «Бухгалтерский учет как финансово-правовая категория» Понятие хозяйственного учета, его составные части. Определение бухгалтерского учета. Налоговый учет, управленческий учет. Юридическое определение предмета бухгалтерского учета. Правовое значение бухгалтерского учета в юридической практике	М П Д ПБ	ОК-8, ПК-4, ПК11, ПК-7,
26-27	2		Тема 2 «Бухгалтерское законодательство и его место в системе права». Лекция «Система бухгалтерского законодательства в РФ» 1. Бухгалтерское законодательство как совокупность нормативных актов 2. Соотношение бухгалтерского законодательства с гражданским и налоговым законодательством 3. Зависимость бухгалтерского учета от налогового законодательства 4. Учетная политика организации как инструмент применения бухгалтерского законодательства 5. Налоговая и договорная политика организаций, основанная на действующем законодательстве	М П Д ПБ	ОК-8, ПК-4, ПК11, ПК-7
28-29	2		Тема 3 «Правовые основы организации бухгалтерского учета» Лекция «Правовые принципы осуществления бухгалтерского учета» Федеральный закон «О бухгалтерском учете» о задачах, стоящих перед бухгалтерским учетом. Объекты бухгалтерского учета, их характеристика. Организационно-правовые принципы функционирования бухгалтерской службы Должностные полномочия главного бухгалтера хозяйствующего субъекта.	М П Д ПБ	ОК-8, ПК-4, ПК11, ПК-7
30-31	2		Тема 8 «Ответственность за несоблюдение бухгалтерского и налогового законодательства» Лекция «Защита прав субъектов хозяйственной деятельности» 1. Должностные инструкции работников бухгалтерской службы и их исполнение 2. Административная ответственность за экономические и налоговые правонарушения 3. Виды налоговых правонарушений и ответственность за их совершение 4. Уголовная ответственность за экономические и налоговые правонарушения	М П ПБ	ОК-8, ПК-4, ПК11, ПК-7
			Контрольная работа по итогам освоения Модуля №1
32-39 32-33	8 2		Модуль 2: « Нормативно правовое обеспечение учетного процесса и бухгалтерской отчетности» Тема 4 «Основы теории бухгалтерского учета». Лекция «Метод бухгалтерского учета». Элементы метода. Юридическое значение бухгалтерских документов Денежная оценка имущества и обязательств. Инвентаризация активов и обязательств. Бухгалтерские счета. Способ двойной записи на счетах. Синтетический и аналитический учет. Балансовое обобщение	М П ПБ	ОК-8, ПК-4, ПК11, ПК-7
34-35	2		Тема 5 «Документация и инвентаризация в системе финансового контроля» Лекция «Документация как средство юридического оформления хозяйственных операций». 1. Виды бухгалтерских документов и их значение. 2. Классификация бухгалтерских документов. 3. Инвентаризация как средство контроля за сохранностью имущества. 4. Оформление результатов инвентаризации. 5. Использование материалов инвентаризации в правоохранительной деятельности.	М П ПБ	ОК-8, ПК-4, ПК11, ПК-7
36-37	2		Тема 6 «Общая характеристика учетного процесса» Лекция «Организация учетного процесса» 1. Понятия учетного процесса, его организация. 2. Стадии учетного процесса 3. Способы исправления ошибок. 4. Синтетический и аналитический учет некоторых объектов хозяйственной деятельности. 5. Учет доходов, расходов и финансовых результатов.	М П ПБ	ОК-8, ПК-4, ПК11, ПК-7
38-39	2		Тема 7 «Нормативно-правовое обеспечение бухгалтерской отчетности» Лекция «Юридическое значение бухгалтерской отчетности хозяйствующих субъектов». 1. Правовые требования, предъявляемые к бухгалтерской отчетности. 2. Положение по ведению бухгалтерского учета и отчетности в РФ от 01.01.01г. об основных формах бухгалтерской отчетности. 3. Характеристика основных форм бухгалтерской отчетности: форма 1 – баланс, форма 2 – отчет о прибылях и убытках. 4. Публичность бухгалтерской отчетности.	М П ПБ	ОК-8, ПК-4, ПК11, ПК-7
			Контрольная работа по итогам освоения Модуля №2

			Практические занятия Лабораторные занятия Семинары
24-33 24-25 26 27	20 4 2 2	2	Модуль 1: « Бухгалтерское законодательство и его место в системе права» Тема 1. «Понятие, содержание и правовое значение бухгалтерского учета». 1. Задания к семинарскому занятию на тему «Основные понятия и определения, применяемые в бухгалтерском учете». Семинар 1. 1) Общие черты и отличия бухгалтерского, налогового учета. 2) Информационная база оперативного, бухгалтерского учета. 3) Предмет бухгалтерского учета с позиции юриспруденции. 4) Объекты бухгалтерского учета. Семинар 2. 1) Понятие учетных правоотношений. 2) Структура и виды учетных правоотношений. Практическое занятие - решение задачи	Д Э ПБ И ПГ	ОК-8, ПК-4, ПК11, ПК-7
28-29	4	2	Тема 2. «Бухгалтерское законодательство и его место в системе права». 1. Задание к семинарскому занятию на тему: «Система нормативно-правовых источников бухгалтерского учета в РФ» Семинар 1. 1. Федеральный закон «О бухгалтерском учете», 2. Положение по ведению бухгалтерского учета и отчетности в РФ () – составные части бухгалтерского законодательства 3. Влияние норм гражданского права на организацию бухгалтерского учета 4. Взаимосвязь налогового, таможенного, трудового законодательства с бухгалтерским законодательством 5. Отношение норм законодательства об административных правонарушениях и уголовного кодекса к системе регулирования бухгалтерского учета и отчетности II. Задание к семинарскому занятию2 по теме: «Бухгалтерские стандарты (ПБУ) в системе нормативного регулирования бухгалтерского учета в РФ» 1. Стандарты, регулирующие общие вопросы раскрытия информации 2. Правила (ПБУ), отражающие активы и обязательства хозяйствующего субъекта. 3. Характеристика ПБУ, регламентирующих систему раскрытия финансовых результатов. 4. Правовое поле, обеспечивающее функционирование бухгалтерского учета.	Д Э ПБ И ПГ	ОК-8, ПК-4, ПК11, ПК-7
30-31	4		Тема 3. «Правовые основы организации бухгалтерского учета». 1. Задание к семинарскому занятию по теме: «Классификация объектов бухгалтерского учета». 1. Виды имущества организаций как объекты бухгалтерского учета. 2. Характеристика состава внеоборотных активов 3. Содержание оборотных активов (материалы, товары, денежные средства, финансовые вложения, дебиторская задолженность) и их правовое положение 4. Характеристика обязательств как объектов бухгалтерского учета. 5. Хозяйственные операции. Практическое занятие-решение задачи.	Д Э ПБ И ПГ	ОК-8, ПК-4, ПК11, ПК-7
32-33	4	2	Тема 8. «Ответственность за несоблюдение бухгалтерского и налогового законодательства». I Задание к семинарскому занятию по теме «Правовые основания привлечения к ответственности работников бухгалтерской службы за нарушение бухгалтерского и налогового законодательства». 1. Порядок привлечения к административной ответственности должностных лиц в соответствии КоАП (ст.3.2. КоАП) 2. Налоговая санкция как мера ответственности за налоговые правонарушения (ст. 114. НК РФ) 3. Меры наказания за уголовные преступления в области бухгалтерского учета (ст.44 УК) итого	Д Э ПБ И ПГ	ОК-8, ПК-4, ПК11, ПК-7
			Контрольная работа по итогам освоения Модуля №1
34-35 34-35 34 35	4 4 2 2	2 2	Модуль 2 « Нормативно правовое обеспечение учетного процесса и бухгалтерской отчетности». Тема 4. «Основы теории бухгалтерского учета». Практическое занятие 1 Решение задачи 3 – Счета и двойная запись Практическое занятие 2 Решение задачи 3 – Регистрация хозяйственных операций	Д Э ПБ И	ОК-8, ПК-4, ПК11, ПК-7
36-37	4		Тема 5. «Документация и инвентаризация в системе финансового контроля». Задание к семинарскому занятию по теме «Порядок документального оформления имущественных операций». Порядок оформления денежных операций по кассе 2. Документальное оформление операций по расчетному счету 3. Система документов по оплате труда. 4. Финансовые вложения и их документальное оформление 5. Приемы исследования операций с высоколиквидными активами. Практическое занятие-решение задачи	Д Э ПБ И ПГ	ОК-8, ПК-4, ПК11, ПК-7
38-39	4	2	Тема 6 «Общая характеристика учетного процесса» Практическое занятие - решение задачи II Тематика рефератной работы: Семинар-круглый стол 1)Учетный процесс: технологическая и организационная сторона. 2)Учетная информация в выявлении и раскрытии экономических преступлениях. 3) Необоснованность записи в счетах аналитического учета как признаки и доказательства преступления. 4)Компьютеризация и аналитический учет. 5) Инвентаризация и аналитический учет	Д Э ПБ И ПГ	ОК-8, ПК-4, ПК11, ПК-7
40-41	4		Тема 7. «Нормативно-правовое обеспечение бухгалтерской отчетности». Задание к семинарскому занятию по теме «Информационное содержание бухгалтерской отчетности» 1. Классификация отчетности по нескольким критериям: - по экономическому содержанию, - по длительности охватываемого периода, - по степени обобщения отчетных данных. 2. Требования к информации, содержащейся в отчетности: полнота и достоверность, нейтральность, существенность, сравнимость постоянство форм бухгалтерской отчетности. 3. Пользователи бухгалтерской отчетности. 4. Публичность бухгалтерской отчетности Практические занятия –решение задачи	Д Э ПБ И ПГ	ОК-8, ПК-4, ПК11, ПК-7
42	2	2	Семинар Коллоквиум «Правовые формы применения бухгалтерских знаний в юриспруденции»	Д Э ПБ И ПГ	ОК-8, ПК-4, ПК11, ПК-7
			Контрольная работа по итогам освоения Модуля № 2
Аудиторные занятия (лекции, лабораторные, практические, семинарские) - заочная форма обучения, срок подготовки 5 лет
Неделя	Кол. час	в том числе в интерактивной форме, час.	Вид занятия, модуль, тема и краткое содержание	Методы	Реализуемые компетенции
			Лекции.
	2		Тема 2 «Бухгалтерское законодательство и его место в системе права». Лекция «Система бухгалтерского законодательства в РФ» 1. Бухгалтерское законодательство как совокупность нормативных актов 2. Соотношение бухгалтерского законодательства с гражданским и налоговым законодательством 3. Зависимость бухгалтерского учета от налогового законодательства 4. Учетная политика организации как инструмент применения бухгалтерского законодательства 5. Налоговая и договорная политика организаций, основанная на действующем законодательстве	М П Д ПБ	ОК-8, ПК-4, ПК11, ПК-7
			Практические занятия /семинары
		4		Тема 2 . «Бухгалтерское законодательство и его место в системе права». 1. Задание к семинарскому занятию на тему: «Система нормативно-правовых источников бухгалтерского учета в РФ» Семинар 1. 1. Федеральный закон «О бухгалтерском учете», 2. Положение по ведению бухгалтерского учета и отчетности в РФ () – составные части бухгалтерского законодательства 3. Влияние норм гражданского права на организацию бухгалтерского учета 4. Взаимосвязь налогового, таможенного, трудового законодательства с бухгалтерским законодательством 5. Отношение норм законодательства об административных правонарушениях и уголовного кодекса к системе регулирования бухгалтерского учета и отчетности II. Задание к семинарскому занятию2 по теме: «Бухгалтерские стандарты (ПБУ) в системе нормативного регулирования бухгалтерского учета в РФ» 1. Стандарты, регулирующие общие вопросы раскрытия информации 2. Правила (ПБУ), отражающие активы и обязательства хозяйствующего субъекта. 3. Характеристика ПБУ, регламентирующих систему раскрытия финансовых результатов. 4. Правовое поле, обеспечивающее функционирование бухгалтерского учета.	М П Д ПБ	ОК-8, ПК-4, ПК11, ПК-7
		2		Тема 3. «Правовые основы организации бухгалтерского учета». 1. Задание к семинарскому занятию по теме: «Классификация объектов бухгалтерского учета». 1. Виды имущества организаций как объекты бухгалтерского учета. 2. Характеристика состава внеоборотных активов 3. Содержание оборотных активов (материалы, товары, денежные средства, финансовые вложения, дебиторская задолженность) и их правовое положение 4. Характеристика обязательств как объектов бухгалтерского учета. 5. Хозяйственные операции.	М П Д ПБ	ОК-8, ПК-4, ПК11, ПК-7

Аудиторные занятия (лекции, лабораторные, практические, семинарские) - заочная форма обучения, срок подготовки 3 года 6 месяцев