Сетка образовательной деятельности на 2013 – 2014 учебный год МБДОУ «Д/с № 66 общеразвивающего вида «РЯБЯНУШКА»

915.50

9.50-10.00

9.20 – 10.00

9.15 – 10.20

9.15 – 10.40

9.10-11.00

Группы

Первая младшая группа «Клюковка»

Вторая младшая группа

«Земляиичка»

Вторая

младшая группа

«Ежевичка»

Средняя

группа

«Клубничка»

Средняя

группа

«Малинка»

Старшая

группа

«Смородинка»

Подготовительная к

школе группа «Вишенка»

Подготовительная к

школе группа «Брусничка»

Понедельник

9.30-9.40

1 подгруппа

9.50-10.00

Речь и речевое общение

(коммуникация)

15.45-15.55

1 подгруппа

16.05-16.15

2 подгруппа

Физическое развитие

9.

физическое развитие

9.

Рисование (Художественное творчество)

9. 20-9.35

Речь и речевое общение /Художественная литература/

(Коммуникация)

9.

физическое развитие

9. 15-9.35

Экология

(Познание)

9.

Аппликация /Конструирование/

(Художественное творчество, познание

9.15 – 9.35

Музыкальное развитие (Музыка)

9.45 – 10.05

Рисование (Художественное творчество)

15.30 – 16.00 Кружок

9.

Познание окружающего мира (Познание)

9. 35 – 10.00

Рисование (Художественное творчество)

10.10 – 10.35 Физическое развитие

9.10-9.40

Грамота

(Познание)

9.50-10.20

Музыкальное развитие (Музыка)

10.30-11.00

Рисование (худ. творчество)

9. 10 – 9.40 Математика (Познание )

9. 50. – 10.20

Экология

(Познание)

– 11.00 Музыкальное развитие (Музыка)

Вторник

9.30-9.40

Музыкальное развитие (Музыка)

15.40-15.50

1 подгруппа

16.00-16.10

2 подгруппа

Конструирование (Познание)

9.

Речь и речевое общение /Художественная литература/

(Коммуникация)

9.50-10.05

Музыкальное развитие (Музыка)

9.Музыкальное развитие (Музыка)

9. 35-9.50

Рисование (Художественное творчество)

9. физическое развитие

9.

Познание окружающего мира (Познание)

10.00-10.20

Лепка (художественное творчество

9.

Речь и речевое общение /Художественная литература/

(Коммуникация)

9.30 – 9.50

Аппликация /Конструирование/

(Художественное творчество, познание

10.00-10.20

физическое развитие

9.

ФЭМП (Познание)

9. 40 – 10.05

Художественная литература (Коммуникация)

10.15 – 10.40

Музыкальное развитие (Музыка)

15.30 – 16.00 Кружок

9. 10 – 9.40 Математика (Познание)

9. 50. – 10.20

Познание окружающего мира (Познание)

10.30-11.00 Художественная литература (Коммуникация)

12.00-12.30

Физическое развитие

(улица)

15.20 – 15.30

Музыкальное развитие/слушание

9. 10 – 9.40 Грамота (Познание)

9. 50. – 10.20 Конструирование /детский дизайн / (Познание, художественное творчество

10.30-11.00

Физическое развитие

15.20-15.50 Художественная литература (Коммуникация)

Среда

9.30-9.40

1 подгруппа

9.50-10.00

2 подгруппа Познание окружающего мира (Познание)

15.45-15.55

1 подгруппа

16.05-16.15

2 подгруппа

Физическое развитие

9. 20 – 9.35

Математика (Познание)

9. 45 – 10.00

физическое развитие

9.

Познание окружающего мира (Познание)

9.45 – 10.00

Аппликация /Конструирование/

(Художественное творчество, познание)

9.10 –9.30

ФЭМП (Познание)

9.

Музыкальное развитие (Музыка)

9.

Музыкальное развитие (Музыка)

9.

Экология

9. 15 – 9.40

Речь и речевое общение /Художественная литература/

(Коммуникация)

9.50 – 10.15 /Конструирование/ детский дизайн (познание, художественное творчество)

11.30-11.55

Физическое развитие

(улица)

9. 10 – 9.40 Грамота (Познание)

9. 50. – 10.20 Конструирование /детский дизайн / (Познание, художественное творчество

– 11.00

Физическое развитие

15.30 – 16.00 Кружок

9. 10 – 9.40 Математика (Познание)

9. 50. – 10.20

Познание окружающего мира (Познание)

– 11.00

Физическое развитие

(улица)

15.20 – 15.30

Музыкальное развитие/слушание

Четверг

9.30-9.40

1 подгруппа

9.50-10.00

2 подгруппа

Рисование (Художественное творчество)

15.30-15.40

Музыкальное развитие (Музыка)

9.20 – 9.35

Музыкальное развитие (Музыка)

9.45 – 10.00

Аппликация /Конструирование/

(Художественное творчество, познание)

9

Физическое развитие

9.40 – 9.55

Математика (Познание)

9. 15 – 9.35

Речь и речевое общение /Художественная литература/

(Коммуникация

9.45 –10.05 физическое развитие

9.15 –9.35

ФЭМП (Познание)

9.

Лепка (художественное творчество)

9.

Грамота

(Познание)

9. 40 – 10.05 Лепка (Художественное творчество)

10.15 – 10.40Физическое развитие

15.50-16.00 Музыкальное развитие/слушание

9. 10 – 9.40 Математика (Познание )

9. 50. – 10.20

Экология

(Познание)

– 11.00 Музыкальное развитие (Музыка)

9.10-9.40

Грамота

(Познание)

9.50-10.20

Музыкальное развитие (Музыка)

10.30-11.00

Рисование (худ. творчество)

Кружок 15.30 – 16.00

Пятница

9.30-9.40

1 подгруппа

9.50-10.00

2 подгруппа Лепка (Художественное творчество)

15.40-15.50

1 подгруппа

16.00-16.10

2 подгруппа

Ознакомление с художественной литературой (оммуникация)

9.20 – 9.35

Познание окружающего мира (Познание)

9. 45 – 10.00

Лепка (художественное творчество

9. 15 – 9.30 Музыкальное развитие (Музыка)

9. 40 – 9.55

Лепка (художественное творчество)

9.

Рисование (Художественное творчество)

9.40 – 10.00

Музыкальное развитие (Музыка)

15.30-15.50 кружок

9.15-9.35

физическое развитие

9

Познание окружающего мира (Познание)

9.

Экология

(Познание)

9. 40 – 10.05 Аппликация (художественное творчество)

10Музыкальное развитие (Музыка)

9. 10 – 9.40 Речь и речевое общение

(Коммуникация)

9. 50 – 10.20

Лепка /аппликация/ (Художественное творчество)

– 11.00 Физическое развитие

9. 10 – 9.40 Речь и речевое общение

(Коммуникация)

9. 50 – 10.20

Физическое развитие

– 11.00 Лепка /аппликация/ (Художественное творчество)

10 занятий

10 занятий

10 занятий

11 занятий

1 кружок

11 занятий

1 кружок

14 занятий

1 – слушание 10 мин.

1  – кружок

1-Физическое развитие на улице

15 занятий

1 – слушание 10 мин.

1 – кружок

1-Физическое развитие на улице

15 занятий

1 – слушание 10 мин.

1 – кружок

1-Физическое развитие на улице

Сетку образовательной деятельности составил старший воспитатель Согласовано с медсестрой

Программа «Истоки» Базис развития ребенка - дошкольника – младшие, старшие, подготовительные группы