Вопросы для подготовки к вступительным испытаниям в магистратуру по направлению «Позитивная психология: технологии консультирования и развития семьи»
Комментарий: 1-21 – вопросы по курсу общей психологии
22-23 – по психологии развития (ключевые)
24-28 – по социальной психологии (это те основы, которые необходимы для освоения программы магистратуры позитивной психологии и консультирования семьи, и желательно по ним иметь абитуриентам осведомленность)
1. Понятие психики. Психическое и психологическое.
2. Основные этапы развития психологической науки.
3. Основные отрасли психологии.
4. Методы психологии.
5. Сознание и его свойства (активность, интенциальность, избирательность, критичность, рефлексивность, способность к самосознанию).
6. Высшие психические функции (теория ).
7. Самосознание и Я-концепция личности.
8. Неосознаваемые психические процессы.
9. Сознание и бессознательное в их влиянии на человеческое поведение.
10. Понимание личности в психологии. Ведущие мировые психологические теории личности.
11. Зарубежные концепции личтности (психоанализ, бихевиоризм, гуманистическая и экзистенциальная психология).
12. Отечественные теории личности (, , ).
13. Психологические защиты личности.
14. Понятие темперамента и его виды.
15. Понятие характера и его связь с темпераментальными особенностями.
16. Акцентуации характера.
17. Мотивационная система личности (иерархия мотивов, формирование мотивов в онтогенезе).
18. Самооценка и поведение человека.
19. Когнитивная сфера человека (какими психическими и психологическими процессами представлена).
20. Мышление человека.
21. Восприятие и ощущения как основа познания.
22. Социальная перцепция (восприятие человека человеком).
23. Память и особенности ее функционирования у человека.
24. Внимание и особенности его функционирования.
25. Понятие установки.
26. Воображение: психическая сущность, функции, виды, роль в жизнедеятельности.
27. Понятие об интеллекте. Виды, функции и теории интеллекта. Понимание искусственного интеллекта и его применение в современном мире.
28. Эмоциональная и волевая сфера личности.
29. Развитие человека в онтогенезе: факторы развития, ведущая деятельность (по ) и ведущие потребности в каждом возрасте.
30. Психология жизненных кризисов по Э. Эриксону
31. Понятие малой группы (виды, структура, композиция, функции).
32. Понятие человеческого поведения и его факторы.
33. Понятие социальной роли и ее функции (теория ролей).
34. Понятие общения и коммуникации (виды и функции общения).
35. Понятие конфликта, способы урегулирования и профилактики.
Основная литература.
- Социальная психология: Психологические законы поведения человека в социуме. – СПБ: прайм-ЕВРОЗНАК, 2004. – 560 с.
-Маклаков психология. – СПб.: Питер, 2010. – 583.
-Реан человека от рождения до смерти. – СПб.:прайм-ЕРОЗНАК, 2001. – 656 с.
Дополнительная для подготовки:
-, Домашенко по психологии. Психология человека. – М.: Педагогическое общество России, 1999. – 276 с.
- Что такое психология. В 2-х томах (пер с французского). – М.: Мир, 1992.
- Теории личности. – СПб.: Питер, 1997, 2010. – 608, 627 с.
