Департамент образования города Москвы |
Западное окружное управление образования |
Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением |
информатики и английского языка № 000 |
тел./ |
E-mail: *****@***ru http:// www. ***** |
, , ИНН// |
УТВЕРЖДАЮ:
И. о. директора ГБОУ СОШ № 000
____________________
Дата: 30.08.13
ПРОГРАММА
«ПРОФИЛАКТИКА ПРАВОНАРУШЕНИЙ
И
ВРЕДНЫХ ПРИВЫЧЕК»
НА учебный год
Программа предусматривает развитие деятельности на двух уровнях:
1. Профилактические мероприятия, охватывающие всех учеников школы с преимущественным вниманием к подросткам 12-17 лет.
2. Мероприятия, направленные на поддержание интереса к здоровой жизненной активности школьников группы риска, (социально незащищенные, неполные семьи)
Мероприятия 1-го уровня решают задачу профилактики всех форм асоциального и саморазрушающего поведения, включая наркоманию.
Цель – уменьшение числа детей и подростков, попадающих в "группы риска".
Направления работы:
1. Информационная деятельность по профилактике правонарушений, курения, алкоголизма, наркомании, СПИДа
2. Правовое воспитание
3. Профориентация, трудоустройство
4. Организация досуга
1) Информационная деятельность
Цель информационной деятельности – обеспечение в одном издании и доведение профессиональной, правдивой, адекватной возрасту информации подросткам и молодежи о вреде употребления наркотических и психотропных средств, последствиях противоправного поведения, об уголовной и административной ответственности, возможностях трудоустройства в каникулярное и внеурочное время, об организациях, оказывающих помощь подросткам и молодежи, попавших в трудную жизненную ситуацию.
С этой целью предусматривается создание информационного листка.
Разделы информационного листка:
«Информация нарколога»
«Молодежь и закон»
«Осторожно: секта»
«Работа»
«Досуг»
«Колонка безопасности» и др.
Данный листок предназначен учащимся школы для использования в оформлении стендов по профилактике девиантного поведения.
2) Правовое воспитание
Цель мероприятий по правовому воспитанию состоит в укреплении правовой грамотности, навыков безопасного образа жизни, обучении поведению в экстремальных ситуациях, выработки активной гражданской позиции.
Эта работа должна быть адаптирована для отдельных возрастных периодов: 7‑10 лет, 11‑13 лет и 14‑16 лет.
Для учащихся 1 - 4 классов планируется организовать дополнительные занятия по правовым знаниям «Что такое хорошо, и что такое плохо?». Цель - через игру формировать установки на здоровый образ жизни, неприятие асоциальных форм поведения, создание положительного образа работника милиции.
На занятия планируется приглашать работников ГИБДД, ОВД, МЧС, Госпожнадзора, подросткового нарколога. Темы занятий должны быть адаптированы соответственно возрасту: «Если ты попал в беду», «Наш друг Светофор», «Вредные привычки», «Спички не тронь – в спичках огонь».
Формы работы: проведение занятий, на которых сочетаются выступления специалистов с показом видеофильмов, проведением викторин, конкурсов рисунка. Профилактика наркомании должна начинаться уже в начальной школе. В игровой форме детей учат говорить «нет», когда им предлагают наркотик.
В рамках работы предусмотрено проведение конкурсов рисунка «Дорога и пешеход», «Говорит 01», которые не только закрепляют знания, полученные на занятиях, но и способствуют развитию творческих навыков детей. Участники викторин и конкурсов рисунков получают поощрительные призы.
Для учащихся 5–8 классов планируется организовать встречи по правовым вопросам "Подросток и закон". Цель - ознакомить подростков с основами законодательства РФ, безопасностью жизнедеятельности, последствиями противоправных действий, предостеречь от участия в авторитарных религиозных объединениях; сформировать положительный образ работника милиции, профилактика наркомании, алкоголизма, СПИДа, ранняя профориентация.
Формы работы: проведение встреч, на которых сочетаются выступления специалистов с показом видеофильмов, обзором литературы по теме, проведением викторин, ролевых игр с вручением призов. Темы и содержание занятий адаптированы соответственно возрасту детей.
Темы занятий: «Если ты попал в беду»
· «Преступление и проступок»
· «От вина до вины – один шаг»
· «Если хочешь быть здоров»
· «Правила дорожного движения знай и соблюдай»
· «Осторожно: секта»
Для учащихся 9‑10 классов разработана система круглых столов "Подросток и наркотики" с участием специалистов (юриста, психолога, главного специалиста Центра занятости населения ЗАО, подросткового нарколога, специалиста Комитета по контролю за оборотом наркотиков, библиотекаря). Проблема наркомании рассматривается в трех аспектах: юридическом, медицинском, социальном. Предусматривается диалоговая форма занятий, проведение мини - опросов для контроля ситуации с распространением наркотизации, просмотр и обсуждение видеофильмов, ролевая игра «Как защитить себя от наркотиков» для выработки умения сказать «нет» в опасной ситуации, викторины на усвоение подростками юридических и медицинских аспектов проблемы.
Предусматривается ежегодное проведение акций: «Нет - наркотикам», «Да - спорту, нет – наркотикам», «Если хочешь быть здоров» и др. Цель этих акций - формирование у молодёжи отрицательного отношения к употреблению наркотических средств, стремления к соблюдению законов РФ, гражданской позиции, знакомство с формами проведения досуга, позволяющими удовлетворить потребность в риске, активном самовыражении. Для их проведения могут используются не только помещения школы, но и школьные дворовые территории.
По вопросам профилактики наркомании, СПИДа, правонарушений в школе регулярно выступают перед учащимися и родителями врачи-наркологи, работники органов внутренних дел.
3) Профориентация и трудоустройство.
Одной из причин правонарушений со стороны несовершеннолетних является незанятость подростков, отсутствие ориентации в мире профессий, несформированность представлений о своем дальнейшем жизненном пути.
В школе организованы еженедельные консультации детей и их родителей по вопросам профориентации и трудоустройства.
В настоящее время планируется подготовка, издание и распространение памятки по трудовому законодательству для подростков и молодежи.
Совместно с Центром занятости . Москвы планируется ежегодно проводить «Ярмарки профессий» для учащихся 9-11 классов, а также Дни профориентации, на которых специалисты Центра занятости проведут тестирование подростков, расскажут о том, на что необходимо ориентироваться при выборе профессии, ознакомят с профессиограммами, ответят на вопросы ребят.
Данные мероприятия позволяют подросткам получить информацию не только о конкретных учебных заведениях района и о профессиях, но, что не менее ценно - о службах, которые владеют всем массивом информации на эту тему; у школьников должны сложиться цивилизованные представления о рынке профессий, появляется интерес к данной теме, уверенность в том, что они не останутся на обочине жизни. Но даже на таких мероприятиях беседу с подростками должен проводить нарколог, объясняя несовместимость приёма наркотиков и трудоустройства.
Уровень II
II уровень предусматривает работу с детьми и подростками, которые большую часть свободного времени проводят на улице. Чаще всего это - дети из неполных семей, семей «группы риска» или семей, где нарушены нормальные взаимоотношения между членами.
Практически вся работа совета профилактики в школе ориентирована на работу с данной категорией подростков.
Помощь подростку «группы риска» состоит в обнаружении «болевых точек», компенсации утраты доверительного общения со взрослыми, построение комплекса мер, направленных на нормальную социализацию подростка в обществе
Оторвать от улицы, организовать свободное время таких подростков можно, оказав им помощь в организации досуга и в поиске мест временной занятости.
Как правило, ярко выраженного интереса к организованным формам досуга у подростков «группы риска» нет, и задача педагогов сводится к тому, чтобы привить им такой интерес. Такие подростки охотно принимают участие в турнирах по футболу, волейболу и других спортивных мероприятиях.
В результате осуществления данного комплекса мероприятий происходит реальное снижение уровня опасности подростковой преступности и наркотизации, растёт уровень правовой культуры, расширяется сфера позитивных интересов молодёжи.
