Основная образовательная программа высшего профессионального образования (стр. 1 )

	Минобрнауки России
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Владивостокский государственный университет экономики и сервиса»
Институт международного бизнеса и экономики
Кафедра «Финансы и налоги»

УТВЕРЖДАЮ Ректор ВГУЭС ________________ Г. И. Лазарев «____» ______________ 20 г.

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Направление подготовки

080100Экономика

Профиль подготовки

Финансы и кредит

Квалификация (степень) – бакалавр

Форма обучения – очная

Владивосток 2011

ООП составили	к. э.н.,
	(степень, звание, фамилия, имя, отчество составителей)
ООП рассмотрена и принята на заседании кафедры «Финансы и налоги»
Протокол заседания кафедры от «02» марта 2011 г. № 15
Заведующий кафедрой
	(подпись)	()

СОГЛАСОВАНО:

Проректор по учебной и воспитательной работе
	(подпись)	()
Протокол заседания Учебно-методического совета университета
от «___» ______________ 20 ___ г. № __________
Председатель Учебно-методического совета университета
	(подпись)	()
Протокол заседания Ученого совета института международного бизнеса и экономики
от «19» апреля 2011 г. № 8
Председатель Ученого совета института международного бизнеса и экономики
	(подпись)	()
Протокол заседания Учебно-методической комиссии института международного бизнеса и экономики
от «30» марта 2011 г. № 8
Председатель Учебно-методической комиссии института международного бизнеса и экономики
	(подпись)	()
Рецензенты:
Начальник сектора клиентских менеджеров Дополнительного офиса № 000/0178 Приморского отделения № 000 России» г. Владивосток
	(подпись, печать)	()
Вице-президент - директор, Дальневосточный филиал ОСАО «Всероссийская страховая компания» г. Владивосток
	(подпись, печать)	()
Заместитель главы администрации г. Владивостока
	(подпись, печать)	()

Основная образовательная программа 080100«Экономика» профиль подготовки «Финансы и кредит» рассмотрена, обсуждена и одобрена Ученым советом ВГУЭС

Протокол от «27» мая 2011 г. № 8

Утверждение изменений в ООП для реализации в учебном году

ООП пересмотрена, обсуждена и одобрена для реализации в учебном году Ученым советом ВГУЭС

Протокол от «18»мая 2012 г. № 10

Утверждение изменений в ООП для реализации в учебном году

ООП пересмотрена, обсуждена и одобрена для реализации в учебном году Ученым советом ВГУЭС

Протокол от «___» ______________ 201__ г. № ______

Утверждение изменений в ООП для реализации в учебном году

ООП пересмотрена, обсуждена и одобрена для реализации в учебном году Ученым советом ВГУЭС

Протокол от «___» ______________ 201__ г. № ______

Содержание

1 Общие положения	4
2 Характеристика профессиональной деятельности выпускника 2.1 Область профессиональной деятельности выпускника 2.2 Объекты профессиональной деятельности выпускника 2.3 Виды профессиональной деятельности выпускника 2.4 Задачи профессиональной деятельности выпускника
3 Компетентностная модель выпускника
4 Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ООП
5 Фактическое ресурсное обеспечение ООП 5.1. Учебно-методическое и информационное обеспечение образовательного процесса при реализации ООП 5.2 Библиотечный фонд 5.3 Кадровое обеспечение 5.4 Материально-техническая база
6 Характеристика социально-культурной среды вуза, обеспечивающей развитие общекультурных компетенций бакалавров
7 Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения студентами ООП ВПО 7.1 Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация 7.2 Итоговая государственная аттестация студентов-выпускников
8 Другие нормативно-методические документы и материалы, обеспечивающие качество подготовки студентов
9 Изменения, вносимые в ООП
Приложение 1. Компетентностная модель выпускника
Приложение 2. Титульный лист учебного плана
Приложение 3. График учебного процесса
Приложение 4. Учебный план
Приложение 5. Соответствие компетенций учебным циклам, разделам и дисциплинам ООП
Приложение 6. Рабочие программы учебных дисциплин
Приложение 7. Программы практик
Приложение 8. Методические указания по выполнению ВКР
Приложение 9. Тематика ВКР по годам
Приложение 10. Лист изменений, внесённых в ООП

1 Общие положения

1.1 Основная образовательная программа (далее – ООП) бакалавриата, реализуемая федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением высшего профессионального образования «Владивостокский государственный университет экономики и сервиса» (далее – ВГУЭС) по направлению подготовки 080100«Экономика» профиль подготовки «»Финансы и кредит» профиль подготовки, представляет собой комплект доку-

ментов, разработанный и утвержденный с учетом требований рынка труда на основе федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (далее – ФГОС ВПО).

ООП регламентирует цели, ожидаемые результаты, содержание, условия и технологии реализации образовательного процесса, оценку качества подготовки выпускника по данному направлению подготовки и включает в себя общие положения, характеристику профессиональной деятельности выпускника, компетентностную модель выпускника, учебный план, календарный учебный график, рабочие программы дисциплин учебного плана, программы производственной, преддипломной практик, материалы по ресурсному обеспечению образовательного процесса при реализации ООП, характеристику социально-культурной среды вуза, нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения студентами ООП, другие нормативно-методические документы и материалы, а также регламент по организации периодического обновления ООП.

1.2 Нормативные документы для разработки ООП бакалавриата по направлению подготовки 080100«Экономика» профиль подготовки «Финансы и кредит»:

- Закон Российской Федерации -ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (в ред. от 01.01.2001 г.);

- Федеральный закон Российской Федерации -ФЗ «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» (в ред. от 01.01.2001);

- Типовое положение об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении), утвержденное Постановлением Правительства Российской Федерации ;

- Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки 080100направления подготовки «Экономика» (квалификация (степень) «бакалавр», утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.01 г. № 000;

- нормативно-методические документы Министерства образования и науки Российской Федерации;

- примерная основная образовательная программа по направлению подготовки 080100«Экономика», утвержденная Учебно-методическим объединением вузов по образованию в области финансов, учета и мировой экономики (Финансовая академия при Правительстве Российской Федерации) (носит рекомендательный характер);

- Устав федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Владивостокский государственный университет экономики и сервиса», утвержден приказом Минобрнауки России ;

- локальные нормативные акты ВГУЭС.

1.3  Общая характеристика ООП

1.3.1 Цель (миссия) ООП бакалавриата по направлению подготовки 080100«Экономика» профиль подготовки «Финансы и кредит»:

– развитие у студентов личностных качеств, формирование у них общекультурных и профессиональных компетенций.

1.3.2 Срок освоения ООП бакалавриата – 4 года.

1.3.3 Трудоемкость ООП бакалавриата – 240 зачетных единиц.

1.4 Требования к абитуриенту:

- абитуриент должен иметь образование одного из уровней (среднее (полное) общее, среднее профессиональное, высшее профессиональное), подтвержденное соответствующим документом об образовании государственного образца.

2 Характеристика профессиональной деятельности выпускника

2.1 Область профессиональной деятельности выпускника

Область профессиональной деятельности выпускника ООП бакалавриата по направлению подготовки 080100 Экономика и профилю подготовки Финансы и кредит включает:

·  экономические, финансовые, маркетинговые, производственно-экономические и аналитические службы организаций различных отраслей, сфер и форм собственности,

·  финансовые, кредитные и страховые учреждения,

·  органы государственной и муниципальной власти,

·  академические и ведомственные научно-исследовательские организации,

·  общеобразовательные учреждения, образовательные учреждения начального профессионального, среднего профессионального, высшего профессионального и дополнительного профессионального образования.

2.2 Объекты профессиональной деятельности выпускника

Объекты профессиональной деятельности выпускника ООП бакалавриата по направлению подготовки 080100 Экономика и профилю подготовки Финансы и кредит являются: поведение хозяйствующих агентов, их затраты и результаты, функционирующие рынки, финансовые и информационные потоки, производственные процессы.

2.3 Виды профессиональной деятельности выпускника

Виды профессиональной деятельности бакалавров, регламентированные ФГОС ВПО по направлению 080100 Экономика и профилю подготовки Финансы и кредит:

·  расчетно-экономическая;

·  аналитическая, научно-исследовательская;

·  организационно-управленческая;

·  педагогическая.

Конкретные виды профессиональной деятельности, к которым в основном готовится бакалавр, определяются высшим учебным заведением совместно с обучающимися, научно-педагогическими работниками высшего учебного заведения и объединениями работодателей.

2.4 Задачи профессиональной деятельности выпускника

Задачами профессиональной деятельности выпускника по направлению 080100 Экономика и профилю подготовки Финансы и кредит являются:

1.  расчетно-экономическая деятельность:

·  подготовка исходных данных для проведения расчетов экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов;

·  проведение расчетов экономических и социально-экономических показателей на основе типовых методик с учетом действующей нормативно-правовой базы;

·  разработка экономических разделов планов предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств;

2.  аналитическая, научно-исследовательская деятельность:

·  поиск информации по полученному заданию, сбор и анализ данных, необходимых для проведения конкретных экономических расчетов;

·  обработка массивов экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализ, оценка, интерпретация полученных результатов и обоснование выводов;

·  построение стандартных теоретических и эконометрических моделей исследуемых процессов, явлений и объектов, относящихся к области профессиональной деятельности, анализ и интерпретация полученных результатов;

·  анализ и интерпретация показателей, характеризующих социально-экономические процессы и явления на микро - и макро - уровне как в России, так и за рубежом;

·  подготовка информационных обзоров, аналитических отчетов;

·  проведение статистических обследований, опросов, анкетирования и первичная обработка их результатов;

·  участие в разработке проектных решений в области профессиональной деятельности, подготовке предложений и мероприятий по реализации разработанных проектов и программ;

3.  организационно-управленческая деятельность:

·  участие в разработке вариантов управленческих решений, обосновании их выбора на основе критериев социально-экономической эффективности с учетом рисков и возможных социально-экономических последствий принимаемых решений;

·  организация выполнения порученного этапа работы;

·  оперативное управление малыми коллективами и группами, сформированными для реализации конкретного экономического проекта;

·  участие в подготовке и принятии решений по вопросам организации управления и совершенствования деятельности экономических служб и подразделений предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств с учетом правовых, административных и других ограничений;

4.  педагогическая деятельность:

·  преподавание экономических дисциплин в общеобразовательных учреждениях, образовательных учреждениях начального профессионального, среднего профессионального, высшего профессионального и дополнительного профессионального образования.

3 Компетентностная модель выпускника

Результаты освоения ООП – компетенции выпускника, формируемые в процессе освоения ООП, отражены в компетентностной модели выпускника (далее – КМВ) по направлению подготовки 080100«Экономика» профиль «Финансы и кредит» которая размещена в Приложении 1.

4 Документы, регламентирующие содержание и организацию

образовательного процесса при реализации ООП

В соответствии с п.39 Типового положения о вузе и ФГОС ВПО бакалавриата по направлению подготовки 080100«Экономика» профиль «Финансы и кредит» содержание и организация образовательного процесса при реализации данной ООП регламентируется учебным планом бакалавра с учетом его профиля; рабочими программами дисциплин (модулей); программами практик; материалами, обеспечивающими качество подготовки и воспитания обучающихся, календарным графиком учебного процесса, а также методическими материалами, обеспечивающими реализацию соответствующих образовательных технологий.

4.1 Учебный план подготовки бакалавра представлен в Приложениях 2, 4, 5.

4.2 График учебного процесса представлен в Приложении 3.

4.3 Рабочие программы учебных дисциплин (модулей) представлены в Приложении 6 данной ООП в соответствии с учебным планом бакалавриата по направлению подготовки 080100«Экономика» профиль «Финансы и кредит».

4.4 Программы практик представлены в Приложении 7. Программы выполнены на основе стандартов системы вузовской учебной документации СТП 1. «Программа практики. Структура и форма представления» и СТП 1. «Практика. Виды и требования».

В соответствии с учебным планом по направлению подготовки предусмотрены следующие виды практик: социальная, учебная, производственная.

Социальная практика направлена на формирование следующих общекультурных и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС:

·  готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);

·  способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность (ОК-8);

·  способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);

·  владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);

·  владеет основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК-15);

·  способен использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-12);

·  способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий (ПК-13).

Практика проводится в структурных подразделениях ВГУЭС.

Производственная практика направлена на формирование следующих общекультурных и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС:

·  готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);

·  способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность (ОК-8);

·  способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);

·  осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11);

·  способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе,

·  соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-12);

·  владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией,

·  способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);

·  владеет основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК-15);

·  способен на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-6);

·  способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);

·  способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-8).

Первая производственная практика проводится в/на:

1.  РИЦ г. Владивосток;

2.  Управление Федеральной Налоговой Службой по Приморскому краю г. Владивосток

3.  Администрация Приморского края

4.  Администрация гор. Владивостока

5.  - Владивосток»

6.  Филиал г. Владивосток

7.  Дальневосточный филиал ОСАО «ВСК» г. Владивосток

8.  г. Владивосток

9.  Территориальный орган федеральной службы государственной статистики по Приморскому краю г. Владивосток

10.  «Приморье» г. Владивосток

11.  Приморья «Примсоцбанк» г. Владивосток

12.  «Росбанк» г. Владивосток

13.  Приморское отделение № 000 России» г. Владивосток

14.  - консалтинг» г. Владивосток

15.  океан» г. Владивосток

16.  Управление федеральной налоговой службой по Приморскому краю

17.  И т. д.

С предприятиями заключен долгосрочный договор о сотрудничестве или соглашение о партнерстве.

Преддипломная практика направлена на формирование следующих общекультурных и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС: