Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

30% recurring commission
Выплаты в USDT
Вывод каждую неделю
Комиссия до 5 лет за каждого referral

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

Пояснительная записка к учебному плану 1 – 11 классов

МБОУ «СОШ № 54» на 2013/2014 учебный год

Учебные планы Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения « Средняя общеобразовательная школа № 54 с углубленным изучением отдельных предметов» являются нормативным документом, определяющим распределение учебного времени, отводимого на освоение различных образовательных областей по базовому (инвариантному) и вариативному (национально-региональному и школьному) компонентам, максимальный объем учебной нагрузки по классам, нормативы финансирования.

Учебный план для 1, 2, 3 классов составлен с учетом введения ФГОС второго поколения с сентября 2011года (Приказ МО и Н РФ от 06.10.09г., № 000).

Учебные планы для 4-11 классов составлены в соответствии с Федеральным базисным учебным планом для ОУ РФ, утвержденного приказом МО РФ от 01.01.2001 г. № 000 с учетом изменений в данном плане, утвержденных приказами МО и Н РФ от 01.01.01 г. № 000, от 01.01.01 г. № 000, от 01.01.01 г. № 74, письмом МО и Н РФ от 01.01.2001 № ИК-1494/19 «О введении третьего часа физической культуры в недельный объем учебной нагрузки обучающихся общеобразовательных учреждений РФ», СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях».

Учебные планы предназначены для школы № 54, реализующей программу художественно-эстетического воспитания в условиях общеобразовательной школы.

Учебным планом предусматривается возможность работы школы в смешанном режиме: 1-3 классы по 5-ти дневной рабочей неделе. Пятидневная рабочая неделя позволяет снять перегрузку обучающихся, обеспечить благоприятную адаптацию, благополучное развитие, учесть возрастные потребности и индивидуальные особенности каждого школьника, а 4-11 классов по 6-дневной неделе (1 классы – 21 час в неделю, 2 классы – 23 часа в неделю и, 3 классы – 23 часа в неделю, 4 классы – 26 часов в неделю, 5 классы – 32 часа в неделю, 6 классы – 33 часа в неделю, 7 классы – 35 часов в неделю, 8-9 классы – 36 часов в неделю,10-11 классы – 37 часов в неделю).

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Продолжительность учебного года: 1 классы – 33 учебные недели, 2 – 11 классы – 34 учебные недели.

Соответствующее решение принимается ОУ самостоятельно с учетом позиции педагогического коллектива и родителей обучающихся и требований СанПиНа.

При составлении учебного плана школа руководствовалась пояснительной запиской Федерального учебного плана.

Базовый компонент представлен следующими образовательными областями: филология, математика, обществознание, естествознание, искусство, технология, физическая культура. Ряд образовательных областей конкретизируется в виде образовательных компонентов учебных предметов, курсов или учебных разделов, входящих в соответствующие интегрированные предметы и курсы, причем реализация указанных образовательных компонентов равно как и базового компонента, обязательна.

Порядок реализации образовательных компонентов базового, регионального и школьного уровня школа № 54 определяет самостоятельно на основе Устава, образовательной программы, учебно-методической и материальной базы. Учебные планы состоят из инвариантной части (базовый компонент) и вариативной.

При этом в инвариантной части учебного плана указано минимальное количество учебных часов, которые отводятся на изучение соответствующих образовательных областей.

Во всех классах с 1 по 11 введен дополнительно 1 час в образовательной области «Физическая культура» (приказ МО и Н РФ от 01.01.2001 г. № 000 «О введении третьего часа физической культуры»).

На первой ступени обучения:

Начальное образование реализуется по модели 4-х летней начальной школы. В 1, 2, 3 классах учебный план составлен с учетом введения ФГОС второго поколения с сентября 2011 года (Приказ МО и Н РФ от 06.10.09 г., № 000, Письмо МО и Н УР -26/1107 «Рекомендации по разработке учебных планов»). 1а, 1в, 2э, 3и, 3э, 4б. 4в, 4и, 4э классы – обучаются по программе «Школа России»; 1э, 2и, 3а по программе «Планета знаний»; 1и, 2а, 4а класс по системе . В учебном плане отражены обязательные предметные области: филология, математика, окружающий мир, искусство, технология, основы религиозных культур и светской этики, физическая культура.

Внеурочная деятельность распределена: 1а-3 ч., 1в-7,5 ч., 1и-3 ч., 1э-2 ч., 2а-6 ч., 2и-6 ч., 2э-3 ч., 3а-1 ч., 3и-7,5 ч., 3э-7,5 ч.

Учебный предмет «Иностранный язык» изучается во 2 – 4 классах 2 часа в неделю. Учебный предмет «окружающий мир» (ОБЖ) изучается в 1 – 4 классах по 2 часа в неделю. Учебный предмет является интегрированным. В его содержание дополнительно введены развивающие модули и разделы социально-гуманитарной направленности, а также элементы безопасности жизнедеятельности.

В 4-х классах добавлены часы из компонента ОУ: на изучение русского языка отводится 5 часов, литературного чтения отводится 3 часа в федеральном компоненте с целью освоения обучающимися Государственного стандарта начального образования в полном объеме в соответствии с используемыми образовательными программами: «Школа России» (4Б, 4В, 4И, 4Э) и «Система » (4А) по учебникам, входящим в федеральный перечень учебников, рекомендованных (допущенных) МО и Н РФ к использованию в образовательном процессе в учебном году:

- 4А – «Русский язык»,

- 4Б – , «Русский язык»,

- 4В, 4И – «Русский язык»,

- 4Э – , «Русский язык»,

- 4Б, В,И, Э – «Литературное чтения»,

- 4А – «Литературное чтение».

В 4 классах курс Основы религиозных культур и светской этики ведется за счет федерального компонента (в соответствии с письмом МО и Н РФ от 2012 г.).

В 4-х классах часы регионального компонента интегрированы в предметы федерального компонента «Окружающий мир», «ИЗО», «Музыка», «Технология».

На второй ступени обучения:

Образовательная область "Филология" в базовом компоненте предусматривает изучение русского языка и литературы, иностранного языка.

В образовательную область "Математика" входят: математика, алгебра, геометрия, информатика.

Образовательную область "Естествознание" составляют: физика, химия, биология, природоведение.

В образовательную область "Обществознание" входят: История России, Всеобщая история, обществознание, история, география. В 9 классах добавлен 1 час на изучение курса История родного края за счет национально-регионального компонента.

В образовательную область "Искусство" входят: музыка, изобразительное искусство.

Образовательная область "Технология" включает в себя материальные технологии (трудовое обучение) и информационные технологии.

Образовательная область "Физическая культура" включает в себя элементы общеразвивающей и общеукрепляющей физической подготовки, элементы спортивной подготовки в объеме – 3 часа в неделю.

Часы компонента образовательного учреждения частично распределены для дополнения часов основных учебных предметов в федеральном компоненте. В частности, следует отметить, что государственная программа для общеобразовательной школы по русскому языку по количеству предполагаемых часов не соответствуют часовой сетке базисного учебного плана, поэтому были внесены следующие изменения.

Государственная программа по русскому языку под редакцией Ладыженской для общеобразовательной школы предполагает 5 часов в неделю в 5 классах, 5 часов в неделю в 6-ых классах, 4 часа в неделю для 7 классов. Поэтому из компонента образовательного учреждения на русский язык добавлены часы из компонента ОУ: в 5 классе – 2 часа, в 6 классе – 2 часа, в 7 классе – 1 час.

Учебный предмет Основы безопасности жизнедеятельности изучается в 5, 6, 7, 8, 10-11 классах – по 1 часу в неделю из часов федерального компонента (согласно требованиям федерального базисного учебного плана).

Для выполнения федерального Государственного стандарта в полном объеме на предметы «География» по программе , выделено 2 часа в неделю, «Биология» под редакцией выделено 2 часа в неделю. В эти предметы включен модуль краеведческой направленности.

Так же за счет национально-регионального компонента в 8 классах преподается предмет – Устиновский район; в 9 классах – История родного края; в 7 классах – Введение в химию с элементами краеведения.

В рамках предпрофильного обучения и профессиональной ориентации ведется курс "Основы выбора профессии" (8, 9 классы) за счет времени компонента образовательного учреждения.

В 9 классах предусмотрено 3 часа компонентом образовательного учреждения на курсы по выбору.

Часы школьного компонента используются на предметы художественно-эстетического направления: музыкальная культура – 1 час 5а, 5б, 5э, 6э классы; история искусств – 1 час 5и, 6и, 7и классы; скульптура 1 час 6и класс; рисунок 1 час 7и класс. Так же за счет школьного компонента ведутся: этика – 5 классы, реальная математика – 5, 6а классы, развитие речи – 7а, 7э классы, развитие письменной речи – 5 классы, риторика – 6а, 6э, 7а, 7э классы, в 8а, 8э – практикум по русскому языку, практикум по математике, черчение и история искусств – 8и класс.

Количество часов (за год) регионального содержания, интегрированного в предметы федерального компонента:

предметы	классы
4	5	6	7	8	9
литература	8	10	6	6	6	12
биология			34	18	16	18
география			34	18	16	20
окружающий мир	22
природоведение		26
музыка	10	12	8	12
ИЗО	12	12	10	12	8
история		16	6	16	12	18
технология	16	26	6	20	10
ИТОГО	68	102	102	102	68	68

На третьей ступени обучения:

Это завершающая ступень общего образования, призванная обеспечить функциональную грамотность и социальную адаптацию обучающихся, содействовать их общественному и гражданскому самоопределению. Это возможно при введении профильного обучения, которое является «системой специализированной подготовки» (профильного обучения) в старших классах общеобразовательной школы, ориентированной на индивидуализацию обучения о социализацию обучающихся, в том числе с учетом реальных потребностей рынка труда, отработки гибкой системы профилей и кооперации старшей ступени школы с учреждениями начального, среднего и высшего профессионального образования.

Обязательными базовыми учебными предметами являются: русский язык, литература, иностранный язык, алгебра и начала анализа, геометрия, история, физическая культура, ОБЖ, биология, химия, физика, география, информатика и ИКТ, а также интегрированный учебный предмет «обществознание» (включая экономику и право). Остальные базовые учебные предметы изучаются по выбору.

Профильные общеобразовательные учебные предметы – учебные предметы Федерального компонента, повышенного уровня, определяющие специализацию каждого конкретного профиля обучения.

Совокупность базовых и профильных общеобразовательных учебных предметов определяет состав федерального компонента базисного учебного плана.

При профильном обучении обучающийся выбирает не менее двух учебных предметов на профильном уровне.

Элективные учебные предметы – обязательные учебные предметы по выбору учащихся из компонента образовательного учреждения.

Учебный предмет «Русский язык» введен в объеме 1 час в неделю в связи с возрастающей ролью русского языка и обязательным экзаменом по нему при поступлении в ВУЗ.

«Иностранный язык» увеличен до 3-х часов в неделю для «обеспечения освоения выпускниками школы иностранного языка на функциональном уровне».

Учебный предмет «Обществознание» включает модульные разделы «Обществоведение», «Экономика» и «Право».

Внутри школы определено художественно-эстетическое направление в связи с материально-техническими условиями и обеспеченностью кадрами, а также запросами социума и рынка труда.

10 «А», 10 «И», 11 «А», 11 «И» классы являются классами универсального обучения.

Учебные планы для универсального обучения составлены на основе примерного учебного плана для универсального обучения федерального базисного учебного плана, реализующего программу общего образования. Согласно Приложению к Приказу Минобразования России от 01.01.2001 N 1312 при организации универсального обучения образовательное учреждение, исходя из существующих условий и образовательных запросов обучающихся и их родителей может использовать время, отведенное на элективные учебные предметы, для организации профильного обучения по отдельным предметам федерального компонента базисного учебного плана.

В 11 классах не изучается предмет «География» т. к., запланированный объем 68 часов был изучен в 10 классе.

В 11 «А» классе две подгруппы учащихся – подгруппа технологического направления и химико-биологическая группа. Элективные предметы направленные на расширение базовых знаний (практикум по развитию письменной речи, информационные технологии, практикум по решению тестовых задач по математике, алгебре), на усиление предметов

Технологического направления:

Физика (практикум) – 1 ч.

черчение – 1 ч.

Предметы химико-биологического направления:

Практикум по решению задач по химии – 1 ч.

Практикум по биологии – 1 ч.

В 11 «И» одна группа - изобразительного искусства, вторая - гуманитарная. С учетом этого в данном классе школа использует время, отведенное для элективных учебных предметов на расширение базовых знаний (человек и общество, практикум по решению тестовых задач по математике, алгебре, практикум по развитию письменной речи, на усиление предметов

Предметы изобразительного искусства:

живопись – 1 ч.

рисунок – 1 ч.

Гуманитарного направления:

стилистика – 1 ч.

деловой английский – 1 ч.

В 10 «А» одна подгруппа художественно-технологического направления, другая физико-математического. С учетом этого в данных классах школа использует время, отведенное для элективных учебных предметов на расширение базовых знаний (практикум по решению тестовых задач по математике, алгебре, практикум по развитию письменной речи, информационные технологии, физика (практикум), на усиление предметов

Художественно-технологического направления:

рисунок – 1 ч.

черчение – 1 ч.

Физико-математического направления:

Основы программирования – 1 ч.

Практикум по решению задач по физике – 1 ч.

В 10 «И» одна подгруппа изобразительного искусства, другая биолого-химическая. С учетом этого в данных классах школа использует время, отведенное для элективных учебных предметов на расширение базовых знаний (человек и общество, черчение, практикум по решению тестовых задач по математике, алгебре, практикум по развитию письменной речи), на усиление предметов

Химико-биологического цикла:

Практикум по решению задач по химии – 1 ч.

Практикум по биологии – 1 ч.

Изобразительного искусства:

деловой английский - 1 ч.

рисунок, живопись – 1 ч.

Реализация регионального содержания осуществляется путем интеграции в соответствующие предметы федерального компонента, что отражено в рабочих программах: указаны темы и содержание интеграции. (В соответствии с разъяснением заместителя министра образования УР от 01.01.2001 письмо № 01-23/3600).

В 10 классах – литература (7 часов), география (6часов), история (7 часов), химия (4 часа), английский язык (10 часов). Итого – 34 часа.

В 11 классах – литература (7 часов), биология (8 часов), география (5часов), история (5 часов), химия (6 часа), английский язык (3 часов). Итого – 34 часа.