Ряды Типовой расчет
Задача № 1. Найти сумму ряда.
Задача № 2. Используя признак сравнения сходимости, исследовать ряд на сходимость.
Задача № 3. Используя предельную форму признака сравнения сходимости, исследовать ряд на сходимость.
Задача № 4. Используя признак Даламбера, исследовать ряд на сходимость.
Задача № 5. Используя радикальный признак Коши, исследовать ряд на сходимость.
Задача № 6. Используя интегральный признак Коши, исследовать ряд на сходимость.
Задача № 7. Исследовать на сходимость знакочередующийся ряд.
Задача № 8. Найти радиус сходимости и интервал сходимости степенного ряда.
Задача № 9. Используя дифференцирование и интегрирование степенных рядов, найти сумму и указать область сходимости данного ряда.
Задача № 10. Используя табличные разложения, составить ряд Тейлора по степеням (х–а) для указанной функции и указать область сходимости.
Задача № 11. Вычислить интеграл с точностью 0,0001.
Задача № 12. Найти первые 4 – 5 отличных от нуля членов в разложении решения у(х) дифференциального уравнения в ряд Тейлора по степеням (х–а).
Задача № 13. Разложить данную функцию y = f(x) c периодом 2p, заданную на интервале ]-p, p[, в тригонометрический ряд Фурье.
Задача № 14. Разложить функцию y = f(x), заданную на интервале ]0, l[, в тригонометрический ряд Фурье по косинусам.
Задача № 15. Разложить функцию y = f(x), заданную на интервале ]0; l[, в тригонометрический ряд Фурье по синусам.
Задача | Вариант 1 | Вариант 2 | Вариант 3 | Вариант 4 | Вариант 5 |
1 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
7 |
|
|
|
|
|
8 |
|
|
|
|
|
9 |
|
|
|
|
|
10 |
|
|
|
|
|
11 |
|
|
|
|
|
12 |
|
|
|
|
|
Задача | Вариант 6 | Вариант 7 | Вариант 8 | Вариант 9 | Вариант 10 |
1 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
7 |
|
|
|
|
|
8 |
|
|
|
|
|
9 |
|
|
|
|
|
10 |
|
|
|
|
|
11 |
|
|
|
|
|
12 |
|
|
|
|
|
Задача | Вариант 11 | Вариант 12 | Вариант 13 | Вариант 14 | Вариант 15 |
1 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
7 |
|
|
|
|
|
8 |
|
|
|
|
|
9 |
|
|
|
|
|
10 |
|
|
|
|
|
11 |
|
|
|
|
|
12 |
|
|
|
|
|
Задача | Вариант 16 | Вариант 17 | Вариант 18 | Вариант 19 | Вариант 20 |
1 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
7 |
|
|
|
|
|
8 |
|
|
|
|
|
9 |
|
|
|
|
|
10 |
|
|
|
|
|
11 |
|
|
|
|
|
12 |
|
|
|
|
|
Задача | Вариант 21 | Вариант 22 | Вариант 23 | Вариант 24 | Вариант 25 |
1 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
7 |
|
|
|
|
|
8 |
|
|
|
|
|
9 |
|
|
|
|
|
10 |
|
|
|
|
|
11 |
|
|
|
|
|
12 |
|
|
|
|
|
Задача | Вариант 26 | Вариант 27 | Вариант 28 | Вариант 29 | Вариант 30 |
1 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
7 |
|
|
|
|
|
8 |
|
|
|
|
|
9 |
|
|
|
|
|
10 |
|
|
|
|
|
11 |
|
|
|
|
|
12 |
|
|
|
|
|
Вари- ант | Задача 13 | Задача 14 | Задача 15 |
1. |
|
|
|
2. |
|
|
|
3. |
|
|
|
4. |
|
|
|
5. |
|
|
|
6. |
|
|
|
7. |
|
|
|
8. |
|
|
|
9. |
|
|
|
10. |
|
|
|
11. |
|
|
|
12. |
|
|
|
13. |
|
|
|
14. |
|
|
|
15. |
|
|
|
16. |
|
|
|
17. |
|
|
|
Вари- ант | Задача 13 | Задача 14 | Задача 15 |
18. |
|
|
|
19. |
|
|
|
20. |
|
|
|
21. |
|
|
|
22. |
|
|
|
23. |
|
|
|
24. |
|
|
|
25. |
|
|
|
26. |
|
|
|
27. |
|
|
|
28. |
|
|
|
29. |
|
|
|
30. |
|
|
|
Основные порталы (построено редакторами)
























































































































































































































































































































































































































