Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
уч. год.
Внеурочная деятельность организуется по направлениям развития личности: духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное, спортивно-оздоровительное. Содержание занятий, формируется с учётом пожеланий обучающихся и их родителей (законных представителей). Время, отведенное на внеурочную деятельность, не включается в расчёт допустимой (максимальной) обязательной нагрузки обучающихся. Часы, отводимые на внеурочную деятельность учащихся, используются на различные формы ее организации, отличные от урочной системы обучения. Занятия проводятся в форме кружков, секций, круглых столов, конференций, диспутов, КВН, олимпиад, экскурсий, соревнований, поисковых и научных исследований, совместных творческих дел.
Направления воспитательной деятельности | Формы организации внеурочной деятельности | Класс | Всего | ||
I | II | III | |||
Часы | |||||
Спортивно-оздоровительное | Игры, прогулки, наблюдения, практические работы | 1 | 1 | 1 | 3 |
Духовно-нравственное | Коллективное чтение и обсуждение, творческая и проектная деятельность, экскурсии | 1 | 1 | 1 | 3 |
Общеинтеллектуальное | Математические игры, конкурсы, соревнования, олимпиады, исследовательская работа | 1 | 1 | 1 | 3 |
Общекультурное | Практическая работа, игры, конкурсы, концерты, спектакли | 1 | 1 | 1 | 3 |
Социальное | Проектная деятельность, ролевые игры, конкурсы, | 1 | 1 | 1 | 3 |
Итого | 5 | 5 | 5 |
План внеурочной деятельности
№ | Направление внеурочной деятельности | Название курса внеурочной деятельности | Класс | Преподаватель |
1 | Спортивно - оздоровительная деятельность | 1.Уроки докторов Здоровья 2. Быстрее, выше, сильнее! 3 Быстрее, выше, сильнее! 4. Быстрее, выше, сильнее 5. Уроки докторов Здоровья | 1 1 2 3 3 |
Литвиненко Ю И Литвиненко Ю И. Литвиненко Ю И. |
2. | Художественно - эстетическое | 1.Умелые ручки. 2. Хореография 3 Хореография 4. Хореография | 1 1 2 3 | |
3 | Общеинтеллектуальное | 1 Детская риторика 2. Я –исследователь 3. Умники и умницы | 1 2. 3 | |
4 | Духовно - нравственное | Уроки самопознания | 2 | |
5 | Общекультурное | 1.Школьный театр 2. Наш край | 2 3 |
Учебный план
Начального общего образования
на учебный год
В 4 классе реализуется учебный план, утвержденный приказом МО РФ от 9 марта 2004 года № 000 в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта начального общего образования (Приказ МОиН РФ от 5 марта 2004 года № 000). Обучение в 4 классе начальной школы ведется согласно государственным образовательным стандартам 2004 года. Все учебники рекомендованы Федеральным перечнем учебников на 20год, утвержденным приказом Министерства образования от года № 000, содержание которых соответствует федеральному компоненту образовательного стандарта начального общего образования.
Предметы | 4 класс | Всего |
Русский язык | 5 | 5 |
Литературное чтение* | 4 | 4 |
Иностранный язык (английский язык) | 2 | 2 |
Математика | 4 | 4 |
Окружающий мир | 2 | 2 |
Музыка | 1 | 1 |
ИЗО | 1 | 1 |
Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы светской этики | 1 | 1 |
Технология | 2 | 2 |
Физическая культура | 3 | 3 |
ИТОГО: | 25 | 25 |
Школьный компонент | 1 | 1 |
«Шаг за шагом» (математика) | 1 | 1 |
Предельно-допустимая нагрузка на 1 ученика при 6-дневной неделе | 26 | 26 |
*Литературное чтение: 1 час добавлен из школьного компонента на преподавание предмета «Литературное чтение» для соответствия требованиям авторской программы , , с целью повышения качества чтения и введения уроков внеклассного чтения.
На основании приказа Минобрнауки РФ от 01.01.2001 №74 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений РФ» с 1.09.2012 г вводится новый предмет в 4 классе (34 часа в год) «Основы религиозных культур и светской этики», по запросу родителей выбран модуль «Светская этика».
1 час школьного компонента используется на занятия по математике «Шаг за шагом» для развития мотивации к изучению предмета и расширения математических знаний.
Учебный план
Основное общее образование
уч. год
На второй ступени обучения формируется прочное усвоение основ наук в соответствии с базисным компонентом учебного плана 2004 года на уровне требований государственных стандартов. В учебном году по базисному учебному плану 2004 г будут обучаться 5, 6, 7 а, 8, 9 классы. По решению педагогического совета 6 класс будет обучаться по общеобразовательной программе, так как по решению ТПМПК 2 учащимся снят диагноз ЗПР. Для осуществления задач основного общего образования в основной школе в условиях реализации Национальной образовательной инициативы «Наша новая школа», учебный план представлен следующими образовательными областями: филология, математика, обществознание, естествознание, искусство, технология и физическая культура. Инвариантная часть составлена в полном соответствии с базисным учебным планом 2004 г. Вариативная часть на II ступени обучения направлена на реализацию следующих целей:
- достижение государственных образовательных стандартов;
- развитие личности ребенка, его познавательных интересов;
- выполнение социального заказа родителей, удовлетворение образовательных потребностей учащихся;
- подготовка к выбору предпрофильной направленности образования в основной школе.
Предметы | 5 | 6 | 7-а | 8 | 9 | Всего |
Русский язык* | 6 | 5 | 5 | 3 | 2 | 21 |
Литература** | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 15 |
Иностранный язык | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 15 |
Математика*** | 6 | 6 | 6 | 5,5 | 6 | 29,5 |
Информатика и ИКТ | 1 | 2 | 3 | |||
История | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 10 |
Обществознание | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | |
География**** | 2 | 2 | 2 | 2 | 8 | |
Природоведение | 2 | 2 | ||||
Физика | 2 | 2 | 2 | 6 | ||
Химия | 2 | 2 | 4 | |||
Биология***** | 2 | 2 | 2 | 2 | 8 | |
Музыка | 1 | 1 | 1 | 3 | ||
ИЗО | 1 | 1 | 1 | 3 | ||
Искусство | 1 | 1 | 2 | |||
Технология | 2 | 2 | 2 | 1 | 7 | |
1 | 1 | |||||
Физическая культура | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 15 |
ИТОГО | 29 | 31 | 33 | 32,5 | 31 | 156,5 |
Школьный компонент | 3 | 2 | 2 | 3,5 | 5 | 15,5 |
Математика повсюду | 0,5 | 1 | 1 | 2,5 | ||
К пятёрке – шаг за шагом | 0,5 | 1 | 1,5 | |||
Учимся играя | 1 | 1 | ||||
Шаг за шагом | 1 | 1 | 2 | |||
Химия в задачах и упражнениях | 0,5 | 0.5 | ||||
Решение расчётных задач по неорганической химии | 1 | 1 | ||||
Факультативные курсы | ||||||
Основы потребительских знаний | 1 | 1 | ||||
Черчение и графика | 1 | 1 | ||||
Культура стран и народов | 1 | 1 | 2 | |||
Растениеводство | 1 | 1 | 1 | 3 | ||
Недельная нагрузка на 1 ученика при 6 – дневной неделе | 32 | 33 | 35 | 36 | 36 | 172 |
*Русский язык: в 6 классе на изучение предмета отводится 5 часов в соответствии с авторской программой , А, , в 7 –а кл на изучение русского языка добавлен 1 час для формирования прочных орфографических и пунктационных умений и навыков.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
Основные порталы (построено редакторами)
