Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Есть просто храм, есть храм науки,
А есть ещё природы храм –
С лесами, тянущими руки
Навстречу солнцу и ветрам.
Он свят в любое время суток,
Открыт для нас в жару и стынь.
Входи сюда, будь сердцем чуток,
Не оскверняй её святынь.
На земле исчезают цветы,
С каждым годом заметнее это
Меньше радости и красоты
Оставляет нам каждое лето.
Откровенье цветов луговых
Нам понятно было едва ли.
Беззаботно топтали мы их
И безумно, безжалостно рвали.
В нас молчало безумное: «Стой!»
Нам казалось всё мало и мало.
А потом в толчее городской
Мы охапки тащили устало.
И не видели, как из-под ног
Молчаливо, дыша еле-еле,
Обречённо глядел василёк,
Безнадёжно гвоздики глядели.
Сценка.
Девочка-ромашка (сидит с букетиком лекарственных трав в руках).
Много трав растёт полезных
На земле страны родной.
Могут справиться с болезнью
Мята, пижма, зверобой.
Травяная ведьма: Я хочу тебе, дружок,
Дать в букет ещё цветок.
( Протягивает пучок дурмана).
Ромашка: Разгадала твой обман!
Посмотрите - вот дурман - ядовитая трава.
Разболится голова от подарка твоего,
Забирай назад его!
Травяная ведьма убегает.
Ромашка: Ох уж эта травяная ведьма! Так и норовит сделать гадость! То корешок ядовитый подсунет, то траву несъедобную.
Крадучись, возвращается травяная ведьма.
Травяная ведьма:
Я одумалась, ребята, лучше вместе в лес пойдём. Соберём шалфей и мяту, нежных ландышей нарвём. Дома их поставим в воду.
Ромашка. Поняла я, братцы, сразу хитрый замысел её.
Загораживает ребят от ведьмы. Она грозит ромашке кулаком и убегает.
Ромашка: Мы растенья эти знаем, бережём и охраняем.
От таких лихих, как эта, собирательниц букетов.
В книгу Красную они уж давно занесены.
Мы их рвём не на потеху, отнесём мы их в аптеку.
Из даров лесного царства люди делают лекарства.
Ребята. А кто из вас знает. Что такое Красная Книга природы?
Дети: Это книга, в которую заносят редкие виды животных и растений. Представителей природы, занесённых в эту книгу, охранять нужно особенно бережно.
С целым миром спорить я готов.
Я готов поклясться головою
В том, что есть глаза у всех цветов
И они глядят на нас с тобою.
В час раздумий наших и тревог,
В горький час беды и неудачи
Видел я: цветы, как люди, плачут
И росу теряют на песок.
Расул Гамзатов.
Мы безумно богаты.
В наших чащах и рощах
Столько всяких пернатых,
Просто диву даёшься.
Но спросите иного,
Что он знает о птицах,
Пусть ответит толково-
И, гляди, удивится:
Как же фауна, дескать,
Как же наше богатство-
На полях, в перелесках,
Так сказать. Птичье царство…
Птичье царство, и только?
Ну, дрозды, ну, синички…
Где запомнить все клички
Просто птички - и только!
А цветы разве знаем
На лугах,
Разве ценим?
Всё травой называем,
А покошены - сеном.
Роща, в общем и целом…
Ель от пихты не можем отличить
Грешным делом.
И конечно, тревожно,
Что порой мы безбожно
Не храним, что имеем,
Не щадим, не жалеем.
Не хозяева вроде,
Так добро своё губим.
А гордимся природой
И отечество любим.
А. Яшин.
Если я сорву цветок,
Если ты сорвёшь цветок,
Если все: и я, и ты,
Если мы сорвём цветы-
Опустеют все поляны,
И не будет красоты.
Т. Собакина.
Сценка « Белая черёмуха» (по З. Александровой).
Девочка идёт по сцене и читает стихотворение, показывая на дерево.
Расцвела черёмуха около ручья,
На апрельском солнышке
Ветками шепча,
Лёгкая, как облачко,
Чистая, как снег.
Радовался деревцу каждый человек.
Приходили девочки
Посидеть под ней,
И могла цвести она
Много – много дней.
Любуясь черёмухой, проходят две девочки. Одна другой говорит:
-Это чья черёмуха?
-Да она ничья.
Белая снегурочка около ручья.
Идёт группа школьников. Оглянувшись по сторонам, они обламывают все ветки с дерева.
Прибежали девочки, а снегурки нет,
Лишь в пыли валяется вянущий букет.
А была черёмуха чистая, как снег,
Радовался деревцу каждый человек.
Монолог природы.
Я – природа. Я – великий мастер.
Вечный мастер жизни.
Я могу, человек, тебя за соучастье одарить-
В моей это власти!-
Гриб в лесу; ромашку на лугу;
Небо в час восхода и захода, иву над рекой…
И, наконец, солнцем прокалённый, рыжеватый
Хлебный колос! Как всему венец…
Только ты мой дар, моё ученье.
Не прими за дань: я не раба.
Не забудь: ты сам – моё творенье!
И у нас с тобой одна судьба!
Да, ты вырос. Ты простился с детством.
Шире – что ни год твои шаги…
Но не занимайся самоедством!
И былинку даже, что в наследство
Я тебе вручила, береги!
Даже волка – вдруг да он последний…
Уничтожить (зверь не карандаш)
С помощью сложнейших вычислений
И машин новейших – не создашь.
Мы с тобой дорогою одною
Катимся – ни часу врозь, ни дня…
И не можешь быть ты надо мною,
Как не можешь быть и вне меня.
С. Викулов.
Просьба.
Раненая птица в руки не давалась,
Раненая птица птицей оставалась,
Этот сон давнишний до сих пор мне снится-
На траве кровавой вздрагивала птица.
Птицы, рыбы, звери в души людям смотрят.
Вы их жалейте, люди! Не убивайте зря!
Ведь небо без птиц - не небо!
Ведь море без рыб – не море!
А земля без зверей – не земля!
Люди – исполины, люди – великаны,
Есть у вас винтовки, сети и капканы.
Есть у вас бесстрашье, сила есть навечно,
И должно быть сердце. Сердце человечье!
Люди – человеки, страны и народы,
Мы теперь навеки должники природы.
Надо с этим долгом как – то расплатиться.
Пусть расправит крылья раненая птица.
Берегите землю. Берегите
Жаворонка в голубом зените.
Бабочку на листьях повилики,
На проталинках солнечные блики,
На камнях играющего краба,
Над пустыней тень от баобаба,
Ястреба, парящего над полем,
Ясный месяц над речным покоем,
Ласточку, мелькающую в жите,
Берегите землю! Берегите!
( М. Д удин).
Природа, как израненная птица, кричит, просит нас о помощи. Мы должны сохранить природные богатства для тех, кто будет жить на земле после нас.
Бом – бом – бом! Начинается погром.
Выезжаем на природу,
Сколько здесь в лесу народу!
Здесь костёр и там костёр,
Банки, склянки, всякий сор…
Девочка увидела лягушонка, который сидел у пенька и грустил:
-Что случилось, лягушонок?
Лягушонок вздыхает: Тут недавно были… ( начинает плакать)… они…они…обижали…
Девочка: Ребята, лягушонок так расстроился, что не может говорить. Да вы, наверное, и сами догадались. Очевидно, здесь были те, кто не бережёт природу. Но, дорогой лягушонок, я уверена, что эти ребята знают, как вести себя в лесу, в поле, на речке… Представьте себе, что вы оказались в лесу или на берегу озера и перед вами огромное количество разбросанного мусора, а ведь в лесу живут животные и птицы, и это наносит им непоправимый вред. Ребята, а вы знаете, какую пользу приносят людям обитатели леса?
Ученик: Сова уничтожает за год около 1000 грызунов. Если учесть, что каждая мышь может съесть в год 1кг зерна, то значит, одна сова спасает в год тонну хлеба!
Ученик: У кукушки необыкновенный аппетит: за час она может съесть сто гусениц. Если в лесу появляется большое количество насекомых – вредителей, она расправляется с ними в течение нескольких дней.
Ученик: Летучие мыши очищают местность от малярийных комаров. За час ночной охоты мышь может поймать и съесть 160 – 170 комаров.
Ученик: Ласточка за лето ловит до полумиллиона всяких комаров, мошек, тлей.
Ученик: Жабы уничтожают не только вредных насекомых, но и слизней, а это опаснейшие враги полей и огородов.
Ученик: За летний день корольки прилетают с кормом к гнезду 400 раз.
Ученик: Если сложить в одну линию насекомых, которых съедает стриж за лето, то она растянется на километр.
Лягушонок: Как приятно, когда ребята знают и берегут природу: деревья, цветы, птиц, муравьёв и нас, лягушек.
Ученик: Каждая сломанная веточка, каждый сорванный цветок, каждая пойманная бабочка – маленькая рана, нанесённая природе. А ведь природе сейчас очень трудно залечивать даже самые маленькие раны.
Ученик: Наша планета Земля с высоты космической орбиты кажется маленькой, хрупкой и очень красивой.
Летит Земля
С восхода до восхода,
Из года в год со скоростью мгновений.
Великая – в ногах у пешехода,
И капельная точка – во вселенной.
Единая! С пятью материками
И с выводками разных островов,
Спеленутая мягко облаками,
Овеянная тысячью ветров.
Ученик: Однажды ранним апрельским утром я увидел на траве капельки росы. Они сверкали и переливались всеми цветами радуги. Они светились на солнце как алмазы. А когда я попробовал эту капельку, она показалась вкуснее всякого напитка.
Ученик: А меня поразили облака, несущиеся по бескрайнему небу. Белые, как снег, и лёгкие, как вата. Их края, пушистые и узорчатые, медленно изменялись с каждым мгновением. Облака грациозно таяли, от них не падали тени.
Ученик: Я же стоял, очарованный зеленью, дымящейся на ивах. Белоснежные, полные сока берёзки стояли на пригорке, приветливо склоняясь в поклоне. Пар от земли словно наполнял воздух здоровьем, и оттого хвойный лес за рекой стал голубым. На кочке сидела лягушка. И я стал очень чутко прислушиваться к голосам Земли.
Ученик: Да, Земля наша полна поэзии, прелести, трогает и волнует душу. Только мне кажется, если я выйду в поле на рассвете, окунусь в прозрачную его синеву, то невольно вздрогну…не от свежего ветра, резко дохнувшего на меня… нет … То будет не ветер, а тяжкий вздох, вздох земли… стон земли…мольба земли…
Я – Земля.
Вращаясь в космосе, в плену своей орбиты,
Не год, не два, а миллиарды лет,
Я так устала… Я уже покрыта
Рубцами ран – живого места нет.
Терзает сталь моё земное тело,
И яды травят воды чистых рек,
Всё то, что я имела и имею,
Своим добром считает человек.
Зачем друг друга люди так боятся,
Что позабыли о самой Земле?
Ведь я могу погибнуть и остаться
Обугленной песчинкой в дымной мгле.
И не случайно грозные вулканы
Выплёскивают с лавой боль Земли…
Очнитесь, люди! Призовите страны,
Чтобы меня от гибели спасли!
Ученик: У нас на планете начался экологический кризис. Постепенно загрязняется голубой зонтик нашей планеты – атмосфера. Дымят фабрики и заводы, выбрасывают из своих труб ядовитые газы, сажу, пыль. Автомобили выделяют отработанные газы. Загрязнение воздуха угрожает здоровью людей, всей жизни на Земле!
Ученик: Всё меньше остаётся у нас на Земле чистой воды. И виноваты в этом сами люди. В озёра и реки сливаются сточные воды заводов и фабрик, нечистоты с ферм, вода, использованная в быту. Учёные подсчитали, что каждый год во всём мире в водоёмы попадает столько вредных веществ, что ими можно было бы заполнить 10000 товарных поездов. От загрязнения воды страдает всё живое. В реках, озёрах погибают растения и животные.
Глаза распахните! Смотрите!
Растущая дико, цветёт земляника,
Не рвите!
И лютик не рвите, ночную фиалку.
Не делайте палку на случай
Из маленькой ёлки колючей.
Цветка не сорвите, а лучше скажите:
Купальница, ландыш, лесная гвоздика,
Цветите!
Не исчезайте, растущие дико!
Давай пройдёмся медленно по кругу
И « здравствуй» скажем каждому цветку.
Я должен над цветками наклониться,
Чтобы увидеть эту красоту.
Не для того, чтоб рвать или срезать,
А чтоб увидеть добрые их лица,
И доброе лицо им показать.
Все – все на свете друг другу нужны!
Нужны все подряд –
Кто делает мёд и кто делает яд.
Плохие дела у кошки без мышки,
У мышки без кошки не лучше делишки.
Да, если мы с кем – то не очень дружны –
Мы всё – таки очень друг другу нужны.
А если нам кто – нибудь лишним покажется,
То это, конечно, ошибкой окажется!
Я узнал.
Я узнал, что у меня есть огромная родня:
И тропинка, и лесок, в поле – каждый колосок,
Звери, птицы и жуки, муравьи и мотыльки.
Дерево, трава цветок и птица
Не всегда умеют защититься.
Если будут уничтожены они,
На планете мы останемся одни.
Если я сорву цветок, если ты сорвёшь цветок,
Если все: и я и ты дружно соберём цветы,
Опустеют все поляны, и не будет красоты.
Давайте улыбнёмся – как хорошо вокруг!
Природа наш хороший, наш добрый, верный друг!
Для нас лесной кузнечик споёт среди травы,
А ветер нам сыграет на клавишах листвы.
Чтоб могли леса цвести, и сады, и реки,
Всё живое береги ты на этом свете.
Ты природу полюби, каждую травинку,
С птицами всегда дружи, береги былинку.
Мусор, друг, не оставляй в лесу на полянке
Реки ты не засоряй, объяви бой склянке.
Не неси домой ежа, бабочку не трогай,
Школьник, помни ты всегда – их не так уж много.
Нор звериных, птичьего гнезда разорять не надо никогда!
Пусть птенцам и маленьким зверятам
Хорошо живётся с нами рядом
Всё, что рядышком со мною,- это всё моё, родное!
Как же мне в краю родном не заботиться о нём!
Наша планета Земля очень щедра и богата,
Горы, леса и поля – дом ваш родимый, ребята!
Давайте будем беречь планету:
Другой такой на свете нет!
Развеем над нею тучи и дым. В обиду её никому не дадим!
Беречь будем птиц, насекомых, зверей,
От этого станем мы только добрей!
Украсим всю Землю садами, цветами,
Такая планета нужна нам с вами!
Берегите Землю! Берегите!
Берегите жаворонка в голубом зените,
Бабочку на листьях повелики,
На тропинках солнечные блики…
Берегите доброту и жалость,
Чтоб они за слабого сражались.
Берегите будущего ради…
Рыбы, птицы и звери в душу людям смотрят,
Как будто просят нас:
Люди, не убивайте зря!
Ведь море без рыб – не море!
Ведь небо без птиц – не небо!
А Земля без зверей – не Земля!
Основные порталы (построено редакторами)