Писатель, зовущий к жизни | Контент-платформа Pandia.ru

Памяти .

Писатель, зовущий к жизни.

Подготовил и провёл:

учитель литературы

МОУСОШ № 23

Цели:

- расширять знания учащихся о жизни и творчестве ;

- прививать любовь к книге, к слову, к русским традициям;

- развивать речь, артистичность;

- воспитывать чувство прекрасного.

Оборудование:

- книжная выставка, посвящённая творчеству ;

- декорация балкона (сцена диалога Наташи Ростовой и Сони из романа «Война и мир»);

- декорации для инсценирования рассказов «Филиппок» и «Старый дед и внучек»;

- костюмы героев XIX века (для сцены бала из романа «Война и мир»);

- музыкальное оформление (музыкальный центр, записи классической музыки).

Действующие лица:

1 ведущий – Куделина Анна, 10 класс.

2 ведущий – Емельянов Артём, 9 класс.

Чтецы и рассказчики – Костикова Юлия, 6 класс, Сабитова Анастасия, 6 класс, Косова Анастасия, 7 класс, Макарова Мария, 7 класс, Казаков Павел, 9 класс, Чередниченко Сергей, 9 класс, Папочкина Ирина, 11 класс.

Участники сцены бала: Казаков Павел, 9 класс, Чередниченко Сергей, 9 класс, Емельянов Артём, 9 класс, Папочкина Екатерина, 5 класс, Косова Анастасия, 7 класс, Иванова Виктория, 7 класс, Антонюк Мария, 7 класс, Гаврилова Наталья, 8 класс, Папочкина Ирина, 11 класс.

Наташа Ростова – Антонюк Мария, 7 класс.

Соня – Иванова Виктория, 7 класс.

Участники инсценирования рассказов Толстого: 2 класс: Казаков Антон, Шалимов Иван, Жуков Сергей, Жуков Алексей, Ларин Вадим, Манохина Евгения; 3 класс: Папочкина Светлана, Разомазова Светлана, Чередниченко Вера; 4 класс: Ембулаев Александр.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Учитель. Сегодня мы проводим праздник, посвящённый нашему великому земляку, знаменитому писателю , которому в этом году исполнилось 180 лет со дня рождения. Своими произведениями он доказал, что является «писателем, зовущим к жизни».

Музыка. Бетховен. «Крейцерова соната».

Чтец (). От дней Петра до наших дней

Ни в чём тебя не упрекнула

Твоя страна, Родная Тула,

Всегда ты думала о ней.

Во всём – открытая душа,

Своих сынов ты ценишь руки.

С тобой Демидов и Левша

И их сегодняшние внуки.

Не зря горит в душе огонь –

Ты свято чтишь обычай русский,

Где песни, пляски под гармонь,

Там самовар и пряник тульский.

Ты знаешь, что дороже нет

Того, что в сердце постоянно

А это – Ясная Поляна

И Куликова Поля свет.

1 ведущий. Ясная Поляна – родина , великого человека, мудреца, писателя, которому 180 лет. «Самое близкое моему сердцу желание иметь большую публику, рабочего трудящегося человека…» - говорил Толстой. Его желание, подтверждённое могучим талантом, осуществилось. Прошло почти два века, а он и его творчество близки и понятны нам. Сегодняшняя встреча тому подтверждение.

2 ведущий (у выставки с биографией). рано осиротел, и, как впоследствии в своём дневнике писала Софья Андреевна, его жена, «во многом, что он делал не так в своей жизни, была не его вина, а беда, что он недополучил родительской ласки». Зато сам он в своих сказках, рассказах для маленьких сполна передал доброту. Любовь к жизни, понимание красоты. Вот его рассказы, басни, сказки, на которых все выросли: «Филлипок», «Три медведя», «Акула», «Прыжок».

Учитель. А сейчас мы приглашаем на сцену учеников начальных классов, они тоже знакомы с произведениями нашего земляка. Ученики покажут нам инсценировку по рассказу «Филиппок».

После первой группы учащихся выступает другая группа.

Учитель. А теперь учащиеся начальных классов покажут сценку по рассказу «Дед и внучек».

1 ведущий. Непростое время для . Родные даже потеряли надежду, что Лев будет настоящим человеком: увлечение светской жизнью, кутежи, карты, успех у женщин, учёба сначала в Казани, затем в Москве не удалась, жизнь, казалось, катилась под откос. И старший брат забирает его с собой служить в армию.

2 ведущий. Подпоручик русской армии Толстой участвовал в обороне Севастополя, осаждённого англо-французскими и турецкими войсками, провёл несколько месяцев в самом опасном месте: 4м бастионе, и однажды был чуть не убит. В окопах появилась потребность написать о мужестве и стойкости русского солдата, о непобедимости русского духа. Рукопись отправил в редакцию журнала, её отпечатали, и он с войны приехал знаменитым. Э. Хемингуэй сказал: «Я не знаю никого, кто писал бы о войне лучше Толстого». Отрывок из «Севастопольских рассказов» (стр. 22), читает Костикова Юлия.

Музыка. Шопен, прелюдии; звуки артиллерийских выстрелов (тихо звучат во время чтения).

1 ведущий. Зрелость. Лев Николаевич после всех мытарств обосновался в Ясной Поляне, женился на Софье Андреевне Берс (1844 – 1919), наверное, той единственной, которая смогла усмирить его бунтарский нрав, родить ему детей и вдохновлять его. И он пишет, пишет, пишет… Читает Чередниченко Сергей.

Чтец. Твой разум – зеркало

Безмерное оно,

Склонённое к земле природу отражает

И ширь, и глубь, и высь, и траву, и зерно

Весь быт земной он в себе переживает.

Работа зеркала без устали идёт…

Оно глядит в миры – духовный и телесный –

И повествует нам всей жизни пёстрый код

То с мудрой строгостью, то с нежностью прелестной.

2 ведущий. Поэт заслуженно сравнил Льва Николаевича с зеркалом, которое глядит в миры. «Великое произведение великого писателя «Война и мир». Этому труду отданы семь лет напряжённого труда.

Чтец () Где в зимней стуже зябнут клёны,

Где летом льётся шум дубков,

Он разглядел, как шли колонны

Наполеоновских полков.

И проплывали перед ним

Соломой венчанные хаты,

Огнём крещёные закаты,

Пробитый выстрелами дым.

Отполыхавшее давно

Пылало вновь Бородино.

1 ведущий. Нас потрясает глубина воссоздания духовного мира человека в «Войне и мире». Наташа Ростова, Болконский, Пьер Безухов стали близкими по духу нам живыми людьми.

Музыка. Вальс. Бал.

Диалог Наташи Ростовой и Сони. Т. 2, с. 117 – 119.

Наташа. Только ещё один раз…

Соня. Да когда же ты будешь спать?

Наташа. Я не буду, я не могу спать, что же мне делать! Угу, последний раз… (поют).

Соня. Ах, какая прелесть! Ну теперь спать, и конец.

Наташа. Ты спи, а я не могу. (подходит к окну). Соня! Соня! Ну, как можно спать! Да ты посмотри, что за прелесть! Ах, какая прелесть! Да не спи же, Соня. Ведь эдакой прелестной ночи никогда, никогда не бывало.

Соня. Ах! (уходит).

Наташа. Нет, ты посмотри, что за луна! Ах, какая прелесть! Ты поди сюда. Душенька, голубушка, поди сюда. Ну видишь? Так бы вот села на корточки, вот так подхватила бы себя под коленки – туже, как можно туже, натужиться надо, - и полетела бы. Вот так!

Соня. Полно, ты упадёшь (пытается помешать). Ведь второй час.

2 ведущий. Мы перелистали несколько страниц романа-эпопеи «Война и мир», а вспомнили многих героев этого произведения. И, прежде, чем перейти к прочтению следующего романа – стихотворение как бы эпиграф к «Анне Карениной» Читает Казаков Павел.

Чтец. О, как убийственно мы любим,

Как в буйной слепоте страстей

Мы то всего вернее губим,

Что сердцу нашему милей!

Давно ль гордясь своей победой

Ты говорил: она моя…

Год не прошёл – спроси и сведай,

Что уцелело от нея?

Куда ланит девались розы,

Улыбка уст и блеск очей?

Всё опалили, выжгли слёзы

Горючей влагою своей.

Вальс «Мой ласковый и нежный зверь».

Рассказчик. (). «Анна Каренина» - роман о семейной жизни. Вы, - молодые люди, у вас всё впереди, и, кажется, что всё будет легко и безоблачно, но, к сожалению, далеко не у всех в семьях всё складывается хорошо. Почему? Задаёт этот философский вопрос своим читателям Толстой.

Исключительным в судьбе Анны было не нарушение закона во имя «борьбы за существование», а сознание вины перед близкими ей людьми, перед самой собой, перед жизнью.

И поэтому она гибнет.

Как толстой относился к Анне? Одни критики называли его «прокурором» несчастной женщины, другие – её адвокатом. Но как не вяжутся эти определения с главной мыслью романа, с его «семейной» мыслью. Толстой скорбел над судьбой своей героини, жалел и любил её. Его чувства скорее можно назвать отцовскими, чем «судебными». «Что она мне не жена, не любовница и не родная мне дочь», - мог бы он сказать об Анне Карениной словами стихотворения. Но он и сердился, и досадовал на неё, как на близкого человека. Толстой в письме писал: «…моя Анна надоела мне как горькая редька. Я с ней вожусь, как с воспитанницей, которая оказалась дурного характера, но не говорите мне про неё дурного, или, если, хотите, она всё-таки усыновлена».

Чтец. ()

Здесь ходил великий, мудрый русский

С теплотой и хитрецой в глазах,

Пояском по-деревенски узким

Белую рубашку подвязав.

Уставай от мыслей и рассказов,

На скамью садился отдохнуть.

Это тут возник его Протасов,

Кати Масловой отсюда начат путь.

1 ведущий. И ещё одна история из жизни. Роман «Воскресение». Рассказывает Казаков Павел.

Рассказчик. Этот случай из судебной практики Льву Николаевичу рассказал адвокат Анатолий Фёдорович Кони (1844 – 1927), известный судебный деятель, литератор.

Так возник сюжет романа.

Полугорничная-полувоспитанница старых помещиц Катюша Маслова встречается с приехавшим в гости их племянником Дмитрием Нехлюдовым, связь недолгая, он уезжает и забывает о ней, вручив ей небольшие деньги. У Кати рождается ребёнок, он умирает, она уходит из имения и оказывается на улице, среди многих таких же, у которых жизнь заканчивается болезнями, преждевременной дряхлостью и смертью. В жизни Катюши получилось так, что её посадили и должны судить.

Судебный заседатель – Нехлюдов Дмитрий, и в этой опустившейся женщине он узнаёт ту юную девушку…, теперь он её судит. Вопрос: Как должен повести себя Нехлюдов? Он отправляется с ней по этапу, видит, как она возрождается к жизни, предлагает ей выйти замуж, но она выходит замуж за этапника-народовольца, который её полюбил такою, какая она есть.

Вывод. Главная мысль романа «Воскресение» выражена символически в самом её заглавии: воскресение, возрождение, обновление – возвращение к жизни, новое рождение. Но чьё? Князя Нехлюдова и Катюши Масловой – основных действующих лиц произведения? Да, но не только и даже не столько их.

2 ведущий. Выступает Макарова Маша.

Чтец. Скрывался в дымке за холмом сутулым

Накатанный полозьями большак.

пешком домой из Тулы,

Скрипел снежок и невесом был шаг.

Под толстым снегом отдыхали пашни,

Отсеялся по осени народ

И вот уже видны въездные башни,

За ними к дому – резкий поворот.

Идти бы дальше то с горы, то в гору,

Держать бы всю Россию на виду.

И быть, как все, и слушать разговоры,