МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«МАЙКОПСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Факультет информационных систем в экономике и юриспруденции
Кафедра прикладной информатики и информационных систем
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
_____________
«_____»____________20___г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по дисциплине ЕН. В.01 Компьютерная подготовка
по специальности 080504 Государственное и муниципальное управление
(направлению)
Факультет Управления
форма обучения очная, заочная
МАЙКОП
Рабочая программа составлена на основании ГОС ВПО и учебного плана МГТУ по
специальности (направлению)
080504 «Государственное и муниципальное управление».
__________________________________________________________________________________________________
Составители рабочей программы
Доцент, к. п.н.
__________________________________________________ ________________________ ______________________________________________________
(должность, ученое звание, степень) подпись (Ф. И.О.)
Рабочая программа утверждена на заседании кафедры
прикладной информатики информационных систем
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(наименование кафедры)
Заведующий кафедрой
«___»________20__г. ____________
________________________________________________
(подпись) (Ф. И.О.)
Одобрено научно-методической
комиссией факультета «___»_________200_г.
Председатель
научно-методического
совета специальности
_____________________ ________________________________________________
(подпись) (Ф. И.О.)
Декан факультета
_____________________ ________________________________________________
(подпись) (Ф. И.О.)
«___»_________20_г.
СОГЛАСОВАНО:
Начальник УМУ
________________________ ________________________________________________
«___»_________20_г. (подпись) (Ф. И.О.)
Зав. выпускающей кафедрой
по специальности
________________________ ________________________________________________
«___»_________20_г. (подпись) (Ф. И.О.)
1. Цели и задачи учебной дисциплины, её место в учебном процессе
1.1. Цели и задачи изучения дисциплины
Современные профессии, предлагаемые выпускникам учебных заведений, становятся все более интеллектоемкими. Информационные технологии, предъявляющие высокие требования к интеллекту работников, занимают лидирующее положение на международном рынке труда.
Компьютерная графика - это сравнительно новая область применения ЭВМ. Массовой компьютерная графика стала только с появлением персональных ЭВМ. Сейчас компьютерная графика - это и научная графика, и деловая графика, художественная и иллюстративная графика, компьютерная анимация.
В графическом виде информация становится более наглядной, лучше воспринимается человеком. Умение будущего руководителя использовать средства вычислительной техники, позволяющие обрабатывать графическую информацию, необходимо для успешной профессиональной деятельности.
Основной целью изучения курса «Компьютерная подготовка» является овладение методами и навыками работы в графическом редакторе Adobe Photoshop - одном из самых мощных графических пакетов для любых применений. Эта программа фактически является стандартом для работы с фотоизображениями.
Основные задачи дисциплины:
-изучение основных понятий компьютерной графики; - знакомство с интерфейсом программы Adobe Photoshop;
-практическое освоение программных средств обработки графической информации - знакомство с передовыми информационными технологиями в области обработки графической информации;
В результате изучения курса «Компьютерная подготовка» студенты должны: иметь представление:
- о применении компьютерной графики в различных областях деятельности; о типах компьютерной графики;
- об основных пакетах для обработки графической информации.
знать:
- основные понятия компьютерной графики;
- назначение элементов интерфейса графического редактора Adobe Photoshop; цветовые модели; понятия «слой», «канал»;
уметь:
- пользоваться инструментами и палитрами графического редактора Adobe Photoshop;
- создавать графические файлы; редактировать графические файлы;
иметь навыки:
- ретуширования графических изображений;
- изображения объемных эффектов;
- использования различных фильтров.
1.2. Краткая характеристика дисциплины, её место в учебном процессе
«Компьютерная подготовка» входит в состав регионального (вузовского) компонента учебного плана. Эта дисциплина является дисциплиной по выбору студентов. Изучается данная дисциплина в третьем семестре. Формой промежуточной аттестации является зачет.
Учебным планом не предусмотрен лекционный курс по данному курсу, что объясняется тем, что теоретические знания по данному курсу были в основном получены в процессе изучения курса «Информатика».
Все аудиторные занятия проводятся в виде лабораторных работ, которые выполняются в графическом редакторе Adobe Photoshop. В ходе выполнения лабораторных работ студенты получают дополнительные теоретические знания по технологии обработки графической информации.
По результатам выполнения каждой лабораторной работы студенты предоставляют отчет, включающий в себя созданные в процессе выполнения работы файлы и самостоятельное задание.
1.3. Связь с предшествующими дисциплинами
«Компьютерная подготовка» - это дисциплина комплексная, тесно связанная с другими дисциплинами. Изучение технологии обработки графической информации невозможно без предварительного обучения работе на компьютере, изучения операционных систем, основных понятий компьютерной графики, получения основных навыков работы с графической информацией.
Поэтому при разработке данной программы обеспечивается преемственность определенных разделов дисциплины и ранее полученных знаний курса информатики.
Предлагаемые для выполнения задания могут относиться к другой предметной области. Это способствует интеграции знаний из разных областей на основе известного принципа межпредметных связей. С одной стороны, приобретаются устойчивые технологические навыки работы в прикладной среде, с другой стороны происходит закрепление полученных ранее знаний по другим дисциплинам.
1.4. Связь с последующими дисциплинами
Знания и умения, приобретенные в процессе изучения данной дисциплины, в дальнейшем используются студентами в учебной деятельности. Самым очевидным является применение компьютера при подготовке курсовых, дипломных работ и т. д. Но наиболее важным представляется применение системного подхода, операционного мышления для решения конкретных задач учебного процесса. Это можно отнести к таким дисциплинам, как: методы оптимизации, информационные технологии управления и др.
2. Распределение часов учебных занятий по семестрам
Номер семестра | Учебные занятия | Форма итоговой аттестации (зачет, экзамен) | Количество часов в неделю | |||||||
Общий объем | Аудиторные | СРС | Лекции | Практические | Лабораторные | |||||
Всего | Лекции | Практические (семин.) | Лабораторные | |||||||
3 ОФО | 100 | 34 | - | - | 34 | 66 | зачет | - | - | - |
3 ЗФО | 100 | 12 | 6 | - | 6 | 88 | зачет | - | - | - |
3. Содержание дисциплины
3.1. Наименование тем, их содержание, объём в часах лекционных занятий (ЗФО)
Порядковый номер лекции | Раздел, тема учебного курса, содержание лекции | Количество часов ЗФО |
1 | ТРЕТИЙ СЕМЕСТР (ЗФО) Раздел 1 Тема 1.1. Основные понятия компьютерной графики. 1.1.1. Типы компьютерной графики. 1.1.2 Кодирование графической информации. 1.1.3. Модели представления цвета. Форматы графических файлов. | 2 |
2 | Раздел 2 Раздел 2 Тема 2.1 Растровые графические редакторы. 2.1.1. Графический редактор Adobe Photoshop. Основные элементы окна. 2.1.2. Инструментарий растровых графических редакторов. 2.1.3. Создание изображений. 2.1.4. Редактирование изображений. | 2 |
3 | Раздел 3 Тема 3.1. Векторные графические редакторы. 3.1.1. Графический редактор Corel Draw. 3.1.2. Основные элементы окна. 3.1.3. Инструментарий векторных графических редакторов. | 2 |
Итого | 6 |
3.2. Практические (семинарские) занятия, их наименование, содержание и объём в часах
Учебным планом не предусмотрены.
3.3. Лабораторные занятия, их наименования и объём в часах
Номер лаб. работы | Наименование лабораторной работы | Объём часов ОФО | Объём часов ЗФО |
1 | Основные элементы окна Adobe Photoshop. Работа с документами. | 2 | 1 |
2 | Выделение областей. Операции с выделенными областями. | 4 | 1 |
3 | Рисование и заливка. | 4 | 1 |
4 | Работа с текстом | 4 | |
5 | Использование фильтров и слоевых эффектов для создания текстур. | 4 | 1 |
6 | Маски и каналы | 4 | 1 |
7 | Редактирование фотографий. Устранение дефектов изображения | 4 | 1 |
8 | Создание эффектов объема | 4 | |
9 | Примеры создания изображения | 4 | 6 |
Итого | 34 | 6 |
3.4. Самостоятельная работа студентов. Разделы, темы, перечень примерных контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы. Сроки выполнения, объём в часах
Разделы и темы рабочей программы самостоятельного изучения | Перечень домашних заданий и других вопросов для самостоятельного изучения | Сроки выполнения | Объём часов ОФО | Объём часов ЗФО |
Типы графических редакторов. | Конспектирование учебной литературы | 1-2 неделя | 6 | 8 |
Использование компьютерной графики в оформлении документов. | Изучение учебного материала | 3 неделя | 6 | 8 |
Палитра инструментов графического редактора Adobe Photoshop. Меню графического редактора. | Проработка учебного материала | 4-6 неделя | 6 | 8 |
Типы изображений. Типы цветовых палитр. Способы выбора цвета. | Выполнение домашних заданий | 7-9 неделя. | 6 | 8 |
Понятие слоя. Палитра История. | Изучение учебного материала | 10-11неделя | 6 | 8 |
Использование дополнительных фильтров. | Проработка учебных материалов | 12неделя | 6 | 8 |
Понятие канала. Цветовые каналы. | Изучение учебного материала | 13 неделя | 6 | 8 |
Монтаж изображений. | Выполнение домашних заданий | 14 неделя | 6 | 8 |
Эффекты слоя. Маскирование. Режим быстрой маски. | Выполнение домашних заданий | 15 неделя | 6 | 8 |
Способы ретуширования фотографических изображений. | Выполнение домашних заданий | 16 неделя | 6 | 8 |
Эффекты освещенности. | Конспектирование учебной литературы | 17 неделя | 6 | 8 |
Итого | 66 | 88 |
Организация и методика текущего и итогового контроля знаний
Перечень контрольных работ, тестов | Сроки проведения контроля |
Основные элементы окна Adobe Photoshop. | 1-2 неделя |
Создание текстур. | 6 неделя |
Работа с текстом. | 8 неделя |
Тестовый промежуточный контроль | 10 неделя |
Использование фильтров. | 12 неделя |
Основные приемы ретуширования изображений. | 14 неделя |
Создание эффектов объема. | 14 неделя |
Зачет (тест) | 18 неделя |
3.5. Курсовой проект (работа), его характеристика и трудоемкость, примерная тематика
Учебным планом не предусмотрен.
3.6. Учебная практика по дисциплине, краткая характеристика
Учебным планом не предусмотрена.
4. Учебно-методические материалы по дисциплине
4.1. Основная и дополнительная литература
4.1. Основная и дополнительная литература
Основная литература
1. Степанов . Базовый курс : учебник / . - СПб. : Питер, 20с.
2. ЭБС «Айбукс» Информатика. Базовый курс: учебник/ под ред. — СПб.: Питер, 2011. — 640 с. Режим доступа URL:http://*****
Дополнительная литература
1. ЭБС «» URL:http:// Безручко практикум по курсу "Информатика": учебное пособие / . - М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 20с. Режим доступа URL:http:///
2. Паскова . Краткий курс: учебное пособие/ , . – Майкоп: Издатель Григоренко, 2009. – 148 с..
4.2. Перечень методических указаний к проведению учебных занятий и самостоятельной работы студентов
4.3. Перечень методических указаний к лабораторным занятиям
1. Паскова A. Adobe Photoshop. Сборник практических работ по курсу «Компьютерная подготовка». -Майкоп, МГТУ, 20с.
4.4. Перечень обучающих, контролирующих компьютерных программ, диафильмов, кино - и телефильмов, мультимедиа и т. п.
1. Windows 2000, Windows XP.
2. MS Word.
3. Adobe Photoshop.
4. Paint.
5. Test1.
8. PJ500 Projector
9. MS FrontPage
4.5. Раздаточный материал
1. Задания к самостоятельным и контрольным работам (по 20 экз. к каждой работе)
2. Тестовые задания (20 экз.)
4.6. Примерный перечень вопросов к зачёту (экзамену) по всему курсу
Вопросы к зачету для проведения промежуточной аттестации.
1. Основные элементы окна Adobe Photoshop.
2. Основные палитры.
3. Масштабирование изображения.
4. Изменение размеров холста.
5. Изменение размеров изображения.
6. Выделение областей.
7. Инструменты выделения.
8. Сложение выделенных областей.
9. Вычитание выделенных областей.
10. Инвертирование выделения.
11. Трансформация выделения.
12. Свободная трансформация.
13. Понятие цвета символа и цвета фона.
14. Выбор цвета с помощью палитры Образцы.
15. Инструмент Пипетка.
16. Окно выбора цвета.
17. Выбор цвета с помощью палитры Цвет.
18. Создание цвета.
19. Способы заливки областей.
20. Градиентная заливка.
21. Заливка по образцу.
22. Создание градиента.
23. Инструменты рисования.
24. Ввод текста в точечном режиме.
25. Ввод текста с помощью создания текстовых блоков.
26. Форматирование текста.
27. Трансформация текста.
28. Понятие фильтра.
29. Использование фильтров для создания различных текстовых эффектов.
30. Понятие слоя.
31. Понятие канала.
32. Цветовые режимы изображения.
31. Альфа-каналы.
32. Маскирование изображения.
33. Режим быстрой маски.
34. Инструменты для устранения дефектов изображения.
35. Ретуширование изображений.
38. Способы создания эффектов объема (слоевые эффекты, градиентная заливка, фильтры).
4.7. Задания для проведения текущей и промежуточной аттестации и контроля остаточных знаний
Задания для проведения текущего контроля знаний
Примерный вариант теста для текущего контроля.
1 .Минимальным объектом, используемом в ГР, является...
а) символ(буква);
б) прямоугольник;
в) точка экрана(пиксель);
г) линия.
2. Для системы Windows был разработан ГР...
а) Pagemaker;
б) Word;
в) Реп;
г) Paint.
3. Поставьте в соответствии следующие определения:
I живопись а) рисунок из кусочков камня, стекла, эмали
II графика б) изображение с помощью красок
III мозаика в) рисунки, чертежи, созданные компьютером
IV компьютерная графика г) изображение линиями и штрихами
а) I-а, И-б, Ш-в, IV-r;
б) I-б, П-в, Ш-г, IV-a;
в) I-б, И-г, Ш-а, IV-b;
г) I-б, П-в, Ш-г, IV-a.
4. Для установки цвета краски в ГР необходимо
а) из палитры выбрать цвет и нажать левую клавишу мыши;
б) из палитры выбрать цвет и нажать правую клавишу мыши;
в) из палитры выбрать цвет и выбрать инструмент "кувшин";
г) из палитры выбрать цвет и выбрать инструмент "окрашенный прямоугольник".
5. Для удаления деталей виртуального рисунка можно использовать...
а) "ластик";
б) "кисть";
в) "кувшин";
г) окрашенный прямоугольник.
6. Для установки нового цвета фона требуется
а) выбрать операцию заливки ("кувшин");
б) выбрать инструмент "окрашенный прямоугольник" большого размера;
в) выбрать инструмент "кисть";
г) выбрать меню Рисунок – Очистить.
7. Если при опущенном инструменте "ЛИНИЯ" удерживать клавишу.......нажатой, то можно провести только горизонтальные и вертикальные, и под углом 45 градусов линии.
а) shift;
б) alt;
в) tab;
г) home.
8. Для устранения "неожиданностей" (удаления последнего элемента) используют "горячие клавиши"...
а) ctrl+1;
б) ctrl+tab;
в) ctrl+alt;
г) ctrl+z.
9. Для загрузки графического объекта из файла на диске в ГР выбирают...
а) Файл/Открыть/имя каталога(папки)/имя файла;
б) Файл/Создать/имя каталога(папки)/имя файла;
в) Файл/Открыть/имя файла;
г) Файл/Сохранить/имя каталога(папки)/имя файла.
10. Назовите прикладную программу для создания виртуальных граф объектов
а) Word;
б) Excel;
в) Powerpoint;
г) Paint.
11. Для редактирования мелких деталей используют инструмент...
а) "Кисть";
б) "Ластик";
в) "Лупа";
г) "Микроскоп".
Пример зачетного задания
для проведения промежуточной аттестации
1. Adobe Photoshop относится:
1. к табличным процессорам;
2. к графическим редакторам;
3. к бухгалтерским программам;
4. к издательским программам.
2. В чем особенность растровой графики?
1. она используется во всех графических редакторах
2. изображение формируется совокупностью точек
3. невозможно скопировать фрагмент изображения
4. при изменении размеров рисунка его очертания не изменяются
3. Какая из программ, перечисленных ниже не является графическим редактором?
1. Adobe Photoshop
2. Corel Draw
3. Paint
4. Adobe Reader
4. Сетка которую на экране образуют пиксели, называют:
1. видеопамять;
2. видеоадаптер;
3. растр;
4. дисплейный процессор.
5. Видеоадаптер - это:
1. устройство, управляющее работой монитора;
2. программа, распределяющая ресурсы видеопамяти;
3. электронное энергозависимое устройство для хранения информации о графическом изображении;
4. процессор монитора.
6. Для построения окружности в графическом редакторе Adobe Photoshop необходимо во время построения нажать клавишу:
1. Ctrl
2. Alt
3. Shift
4. Tab
7. Минимальным объектом в растровом графическом редакторе является:
1. знакоместо (символ)
2. палитра цветов
3. объект (прямоугольник, круг и др.)
4. пиксель
8. Основными цветами в палитре RGB являются:
1. голубой, желтый, пурпурный
2. красный, зеленый, синий
3. красный, желтый, зеленый
4. голубой, зеленый, красный
9. Укажите правильное разрешение экрана:
1. 600x800
2. 21 дюйм
3. 21 см
4. 20 дюймов
10. Залить выделенную область нельзя с помощью:
1. инструмента Заливка (Paint Bucket)
2. инструмента Градиент (Gradient)
3. инструмента Кисть (Brush)
4. команды Редактирование(Еdit)-Залить (Fill)
11. Диаметр кисти в палитре кистей устанавливается в:
1. сантиметрах
2. пунктах
3. пикселях
4. миллиметрах
12. Градиент (Gradient) служит для:
1. создания нового образца узора
2. создания заливки с переходом, между двумя или несколькими цветами
3. создания нового цвета
4. автоматического изменения цвета фона
13. Какой пункт меню используется для трансформации выделенной области:
1. Изображение (Image)
2. Редактирование (Edit)
3. Вид (View)
4. Слои (Layer)
14. Инструмент Палец (Smudge) предназначен для:
1. формирования мозаичного узора в области воздействия инструмента (при нажатой кнопке мыши)
2. имитации работы обычного карандаша
3. перерисовки фрагмента изображения из одного места растрового документа в другое его место
4. для локальной обработки изображения, состоящей в «размазывании» обрабатываемых инструментов участков изображения
15. К форматам графических файлов относится:
1. .doc
2. .xls
3. .bmp
4. .txt
Ключи к тесту
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
2 | 2 | 4 | 3 | 1 | 1 | 4 | 2 | 1 | 3 | 3 | 2 | 2 | 4 | 3 |
Тестовые задания для контроля остаточных знаний
1. Графическим редактором называется программа, предназначенная для...
А) создания графического образа текста;
Б) редактирования вида и начертания шрифта;
В) работы с графическим изображением;
Г) построения диаграмм.
2. Минимальным объектом, используемым в растровом графическом редакторе, является...
А) точка экрана (пиксель);
Б) объект (прямоугольник, круг и т. д.);
В) палитра цветов;
Г) знакоместо (символ).
3. Инструментами в графическом редакторе являются...
А) линия, круг, прямоугольник;
Б) карандаш, кисть, ластик;
В) выделение, копирование, вставка;
Г) наборы цветов (палитра).
4. К основным операциям, возможным в графическом редакторе, относятся...
А) линия, круг, прямоугольник;
Б) карандаш, кисть, ластик;
В) выделение, копирование, вставка;
Г) наборы цветов (палитра).
5. Палитрами в графическом редакторе являются...
А) линия, круг, прямоугольник;
Б) карандаш, кисть, ластик;
В) выделение, копирование, вставка;
Г) наборы цветов.
6. Какой из графических редакторов является векторным?
А) Adobe Photoshop;
Б) Corel Draw;
В) Paint.
7. Пикселизация изображений при увеличении масштаба - один из недостатков...
А) растровой графики;
Б) векторной графики.
8. Большой размер файла - один из недостатков...
А) растровой графики;
Б) векторной графики.
9. Растровый графический редактор предназначен для...
А) построения диаграмм;
Б) создания чертежей;
В) построения графиков;
Г) создания и редактирования рисунков.
10. В модели CMYK в качестве компонентов применяются основные цвета...
А) красный, зеленый, синий, черный;
Б) голубой, пурпурный, желтый, черный;
В) красный, голубой, желтый, синий;
Г) голубой, пурпурный, желтый, белый.
11. В модели RGB в качестве компонентов применяются основные цвета...
А) красный, зеленый, синий;
Б) голубой, пурпурный, желтый;
В) красный, голубой, желтый;
Г) пурпурный, желтый, черный.
12. Разрешение изображения измеряется в...
А) пикселах;
Б) точках на дюйм (dpi);
В) мм, см, дюймах.
Ключи к тесту
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
В | А | Б | В | Г | Б | А | А | Г | Б | А | Б |
Дополнения и изменения в рабочей программе за ________/________ учебный год
В рабочую программу ЕН. В. 01 Компьютерная подготовка
____________________________________________________________________________________________________________
(наименование дисциплины)
для специальности (тей) 080504 «Государственное и муниципальное управление»
_________________________________________________________________________________________________________
(номер специальности)
вносятся следующие дополнения и изменения:
Дополнения и изменения внес доцент, к. п. н.,
___________________________________________________________________________________________________
(должность, Ф. И.О., подпись)
Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры
____________________________________
прикладной информатики и информационных систем
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(наименование кафедры)
«____»___________________200_г.
Заведующий кафедрой
«___»________20__г. ____________
________________________________________________
(подпись) (Ф. И.О.)
Основные порталы (построено редакторами)