Программа работы детского объединения МОУ «СОШ №4»
«Союз молодых и деятельных»
«Союз Молодых и Деятельных» - детская организация ребят 6-16 лет, построенная на принципах гуманизма и демократизма. Д/О «СМиД»- входит в Союз «Спектр», но имеет отдельную структуру со своими целями и задачами. Детская организация «СМиД» включает в себя: Совет малышей, Совет командиров, Совет старшеклассников.
Цели и задачи:
1 . Разработать и реализовать стратегию и тактику ученического самоуправления.
2. Воспитать, через детскую организацию полноправного гражданина и патриота, самостоятельную личность, способную хорошо ориентироваться в условиях рыночной экономики.
3. Раскрыть перед детьми красоту родного края, научить осознавать слово «Родина» и уметь смотреть в будущее.
4. Способствовать становлению экологически грамотного мировоззрения.
5. Через спортивные состязания, походы способствовать здоровому образу жизни.
6. Научить членов Д/О понимать и уважать себя, а через любовь к себе прийти к пониманию и уважению других людей.
Механизмы реализации:
Программа Д/О «СМиД»- долгосрочная программа ( г. г.) и реализуется ч/з объединения детей учащихся в школе и клубе по месту жительства «Дружба».
Ожидаемые результаты:
Получить творчески развитую, социально-ориентированную личность способную к самореализации.
Структура и основные направления деятельности организации:
В состав школьных объединений: Совет младших школьников, Совет командиров, Совет старшеклассников, могут войти все желающие учащиеся 1-11 классов и работники СШ №4 им. на добровольной основе, имеющие интерес и склонность к организации общешкольных дел, стремление к созданию условий в школе для развития способностей каждого учащегося с 1 го по 11 класс, независимо входит он в объединения или нет. Объединения «СМиД» формируются в сентябре каждого года на Совете ученического самоуправления. Однако в члены объединения могут быть приняты желающие и после собрания, по рекомендации коллективов иных объединений.
Руководит работой центр самоуправления (председатель ДО «СМиД» и координаторы), который имеет право составлять и утверждать положения о всех внеурочных делах, проводимых в школе, создавать временные органы управления при проведении ключевых и коллективно творческих дел. Центр самоуправления готовит и проводит Советы старшеклассников и Советы командиров, где решаются особо важные вопросывнутришкольной жизни.
Центр самоуправления не имеет права обязывать учащихся не входящих в состав объединения, подчиняться его решению давая право на самоопределение каждому ученику школы.
Основные направления деятельности:
1.Программа « Детский Орден Милосердия» - воспитывает у детей желание заботиться о тех, чьи возможности ограничены, кто не защищен социально.
2.Движение юных патриотов - направлено на формирование патриотических чувств сознания граждан на основе исторических ценностей, сохранение и развитие чувства гордости за свою страну и республику; воспитание
личности гражданина - патриота Родины. Способного встать на защиту государственных интересов страны.
5. Программе «4+3»- объединение младших школьников - основная цель подготовка младших на смену. Работа ведется вожатским клубом «Цветик-семицветик».
Члены объединения имеют право:
1. Входить и выходить из состава объединения в течение учебного года.
2. Входить в состав других объединений школы и вне её.
3. Требовать к себе гуманного отношения со стороны других членов объединения.
4. Участвовать в подготовке и проведении школьных дел только по своему желанию.
5. Отстаивать свое мнение при обсуждении сценарных планов, положений, проведения дел и т. д.
6. Вносить и отстаивать свои предложения при обсуждении всех вопросов объединения.
7. Участвовать в заседаниях большого совета, педагогических советах, совещаниях при директоре и зам. директора по воспитательной работе, где обсуждаются вопросы, касающиеся жизнедеятельности старшеклассников.
8. Организовывать клубы и комиссии, работающие при Совете самоуправлении.
9. Проводить внутри объединения мероприятия и принимать в них участие.
Члены объединения не имеют права:
1. Унижать достоинство, высмеивать слабости других людей.
2. Считать себя привилегированном положении по сравнению учащимися не входящими в состав объединения.
У членов Д/О «СМиД» есть свои законы:
1. Понимай людей окружающих тебя.
2. Твоё здоровье - в твоих руках.
3. Природа и человек едины.
4. Знай историю своего края.
5. Помогай ближнему.
Программа патриотического воспитания
МОУ «СОШ№4 им.
«Движение юных патриотов».
1-Введение.
Программа патриотического воспитания МОУ «СШ№4 им. » «движение юных патриотов» составлена на основе государственной программы «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2г. г.», утверждённой постановлением Правительства Российской Федерации от 01.01.01 года № 000 и на основе республиканской программы Патриотическое воспитание граждан Кабардино - Балкарской Республики на 2г. г.» от 01.01.01 г. № 000 П-П.
П. Содержание проблемы патриотического воспитания.
Патриотическое воспитание - это систематическая и целенаправленная деятельность по формированию у учащихся высокого патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, готовности к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей по защите интересов Родины.
Патриотическое воспитание направлено на формирование и развитие личности, обладающей качествами гражданина - патриота.
События последнего времени подтвердили, что экономическая дезинтеграция, социальное расслоение общества, девальвация духовных ценностей оказали негативное влияние на общественное сознание большинства социальных и возрастных групп населения страны, резко снизили воспитательное воздействие культуры, искусства и образования как важнейших факторов формирования патриотизма. Стала всё более заметной постепенная утрата нашим обществом традиционного патриотического сознания. Объективные и субъективные процессы существенно обострили национальный вопрос. Во многом утрачено истинное значение и понимание интернационализма. В общественном сознании получили широкое распространение равнодушие, эгоизм, индивидуализм, цинизм, немотивированная агрессивность, неуважительное отношение к государству и социальным институтам. Проявляется устойчивая тенденция падения военной и государственной службы. В этих условиях очевидна неотложность решения острейших проблем системы воспитания, патриотизма, как основы консолидации общества и укрепления государства.
Героические события общественной истории, выдающиеся достижения в области политики, экономики, науки, культуры и спорта ещё сохранили качества нравственных идеалов, что создаёт реальные предпосылки для разработки комплекса мероприятий по патриотическому воспитанию граждан.
Система патриотического воспитания предусматривает формирование и развитие социально значимых ценностей, гражданственности и патриотизма в процессе воспитания и обучения в образовательных учреждениях; массовую патриотическую работу; деятельность средств массовой информации, научных и др. организаций, творческих союзов, направленную на рассмотрение и освещение
проблем патриотического воспитания, на формирование и развитие личности гражданина и защитника Отечества.
Ш. Цель Программы.
Развитие системы патриотического воспитания, способной на основе формирования патриотических чувств и сознания обеспечить решение задач по консолидации общества, поддержанию общественной и экономической стабильности, упрочению единства и дружбы народов.
IV. Задачи Программы.
• Формирование патриотических чувств учащихся на основе исторических ценностей.
• Сохранение и развитие чувств гордости за свою страну и республику.
• Воспитание личности гражданина-патриота Родины, способного встать на защиту интересов страны.
V.Мероприятия по реализации Программы патриотического воспитания.
VI.Механизм реализации Программы.
Механизм реализации Программы определяется её государственным статусом и учитывает сложившиеся к настоящему времени тенденции, связанные с консолидацией (объединением) общества и подъёмом патриотизма, переносом основных усилий в деле патриотического воспитания на регионы, общественность которых высказывается за более активное участие центра в решении задач военно-патриотической направленности.
VII. Ожидаемые результаты.
• Обеспечение духовно-нравственного единства общества, возрождение истинных духовных ценностей российского народа, упрочение единства и дружбы народов РФ
• Обеспечение заинтересованности общества в развитии национальной экономики на этой основе снижение социальной напряжённости и поддержание общественной и экономической стабильности
• Стремление молодёжи к службе в Вооружённых Силах РФ, готовность граждан к защите Отечества, сохранение и развитие его славных боевых и трудовых традиций
Основные порталы (построено редакторами)