УМНИКИ И УМНИЦЫ .

« ПАЛОЧКИ КЮИЗЕНЕРА»

Бельгийский учитель начальной школы ДЖОРДЖ КЮИЗЕНЕР

( 1891 – 1976 ) разработал универсальный материал для развития у детей математических способностей. В 1952 году он опубликовал книгу « Числа и цвета.», посвященную своему учебному пособию.

« ПАЛОЧКИ КЮИЗЕНЕРА» - Это набор счетных палочек, которые еще называют « числа в цвете» , «цветными палочками» ,

«цветными числами» , «цветными линеечками». В наборе содержатся четырехгранные палочки 10 разных цветов и длиной от 1 до 10 см.

Разработал Кюизенер палочки так, что палочки одной длины выполнены в одном цвете и обозначают определенное число. Чем больше длина палочки, тем большее числовое значение она выражает.

ИГРОВЫЕ ЗАДАЧИ ЦВЕТНЫХ ПАЛОЧЕК :

* формирование понятия числовой последовательности, состава числа, отношений больше – меньше, право – лево, между, длиннее, выше и многое другое ;

* развитие детского творчества, фантазии, воображения ;

* развитие мелкой моторики ;

* развитие наглядно – действенного мышления, внимания, восприятия, пространственного ориентирования ;

* развития комбинаторных и конструктивных способностей.

На начальном этапе занятий палочки Кюизенера

Используются как игровой материал, в ходе которого дети знакомятся с цветами, размерами, формами.

На втором этапе – палочки уже выступают, как пособие для маленьких математиков. И тут дети учатся постигать законы загадочного мира чисел и других математических понятий.

« БЛОКИ ДЬЕНЕША».

ЗОЛТАН ДЬЕНЕШ, изобретатель логических блоков венгерский математик и педагог, развивший теорию

«новой математики» и считавший, что учиться лучше не за партой, а играя. Причем «несерьезная» форма

не исключает серьезного содержания. Играя дети способны постигать очень сложные математические и логические задачи - вплоть до работы с абстрактными системами и символами.

Логические блоки Дьенеша – это развивающая игра, рассчитанная на детей от 2 до 7 лет.

Основная цель и задача – помочь детям научиться выполнять логические операции, обобщать и находить различия, сравнивать, классифицировать объекты.

Фактически, логические блоки – это «игра на вырост», которая будет полезна долгие годы.

Набор состоит из 48 логических блоков, в ней нет одинаковых фигур, каждая обладает уникальным сочетанием этих четырех признаков: цвета, формы, размера и толщины.

С чего же начать:

* сначала учим детей выявлять свойства;

* затем сравнивать предметы по найденным свойствам;

* переходим к классификации, обобщению;

* осваиваем логические операции и язык символов.

Конструирование, моделирование, счет, развитие памяти и речи, воображения, способность совершать

логические операции – все это позволяют развивать чудесные

« кубики и треугольники».

Основные порталы (построено редакторами)

Домашний очаг

ДомДачаСадоводствоДетиАктивность ребенкаИгрыКрасотаЖенщины(Беременность)СемьяХобби
Здоровье: • АнатомияБолезниВредные привычкиДиагностикаНародная медицинаПервая помощьПитаниеФармацевтика
История: СССРИстория РоссииРоссийская Империя
Окружающий мир: Животный мирДомашние животныеНасекомыеРастенияПриродаКатаклизмыКосмосКлиматСтихийные бедствия

Справочная информация

ДокументыЗаконыИзвещенияУтверждения документовДоговораЗапросы предложенийТехнические заданияПланы развитияДокументоведениеАналитикаМероприятияКонкурсыИтогиАдминистрации городовПриказыКонтрактыВыполнение работПротоколы рассмотрения заявокАукционыПроектыПротоколыБюджетные организации
МуниципалитетыРайоныОбразованияПрограммы
Отчеты: • по упоминаниямДокументная базаЦенные бумаги
Положения: • Финансовые документы
Постановления: • Рубрикатор по темамФинансыгорода Российской Федерациирегионыпо точным датам
Регламенты
Термины: • Научная терминологияФинансоваяЭкономическая
Время: • Даты2015 год2016 год
Документы в финансовой сферев инвестиционнойФинансовые документы - программы

Техника

АвиацияАвтоВычислительная техникаОборудование(Электрооборудование)РадиоТехнологии(Аудио-видео)(Компьютеры)

Общество

БезопасностьГражданские права и свободыИскусство(Музыка)Культура(Этика)Мировые именаПолитика(Геополитика)(Идеологические конфликты)ВластьЗаговоры и переворотыГражданская позицияМиграцияРелигии и верования(Конфессии)ХристианствоМифологияРазвлеченияМасс МедиаСпорт (Боевые искусства)ТранспортТуризм
Войны и конфликты: АрмияВоенная техникаЗвания и награды

Образование и наука

Наука: Контрольные работыНаучно-технический прогрессПедагогикаРабочие программыФакультетыМетодические рекомендацииШколаПрофессиональное образованиеМотивация учащихся
Предметы: БиологияГеографияГеологияИсторияЛитератураЛитературные жанрыЛитературные героиМатематикаМедицинаМузыкаПравоЖилищное правоЗемельное правоУголовное правоКодексыПсихология (Логика) • Русский языкСоциологияФизикаФилологияФилософияХимияЮриспруденция

Мир

Регионы: АзияАмерикаАфрикаЕвропаПрибалтикаЕвропейская политикаОкеанияГорода мира
Россия: • МоскваКавказ
Регионы РоссииПрограммы регионовЭкономика

Бизнес и финансы

Бизнес: • БанкиБогатство и благосостояниеКоррупция(Преступность)МаркетингМенеджментИнвестицииЦенные бумаги: • УправлениеОткрытые акционерные обществаПроектыДокументыЦенные бумаги - контрольЦенные бумаги - оценкиОблигацииДолгиВалютаНедвижимость(Аренда)ПрофессииРаботаТорговляУслугиФинансыСтрахованиеБюджетФинансовые услугиКредитыКомпанииГосударственные предприятияЭкономикаМакроэкономикаМикроэкономикаНалогиАудит
Промышленность: • МеталлургияНефтьСельское хозяйствоЭнергетика
СтроительствоАрхитектураИнтерьерПолы и перекрытияПроцесс строительстваСтроительные материалыТеплоизоляцияЭкстерьерОрганизация и управление производством