Министерство образования и науки Российской Федерации

Бузулукский гуманитарно-технологический институт (филиал)

федерального государственного бюджетного образовательного учреждения

высшего профессионального образования -

«Оренбургский государственный университет»

Кафедра бухгалтерского учета

УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета

__________________

« 3 « сентября 2012 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

ДИСЦИПЛИНЫ «КОМПЛЕКСНЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»

Специальность: 080109.65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»

Специализация: «Бухгалтерский учет, анализ и аудит (кроме банков и других финансово-кредитных организаций)»

Факультет: «Экономика и право», заочного обучения

Форма обучения: очная, заочная

Бузулук 2012

Рецензент к. э.н. доцент кафедры экономики БГТИ (филиала) ОГУ

Рабочая программа дисциплины «Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности»/ Сост. . - Бузулук: БГТИ (филиал) ОГУ, 2012г. – 29 с.

Рабочая программа предназначена для преподавания специальной дисциплины федерального компонента по специальности 080109.65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» в 7,8 семестре студентам очной формы обучения (полный срок), в 8,9 семестре студентам заочной формы обучения (полный срок), в 5 семестре студентам заочной формы обучения (сокращенный срок).

Рабочая программа составлена с учетом Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки дипломированных специалистов 080109.65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», утвержденного приказом Министерства образования Российской Федерации от 01.01.2001.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Составитель: ______________________________

29.08.2012г.

©, 2012

©БГТИ (филиал) ОГУ,2012

Содержание

1 Цели и задачи дисциплины………………………………………………

4

2 Место дисциплины в учебном процессе………………………………...

5

3 Организационно-методические данные дисциплины………………….

6

4 Содержание дисциплины………………………………………………...

7

4.1 Выписка из ГОСВПО «Требования к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы» по дисциплине «Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности»

7

4.2 Разделы дисциплины, их содержание и виды занятий………………

8

5 Тематический план изучения дисциплины……………….……………

12

5.1 Практические занятия………………..…………………………………

12

5.2 Самостоятельное изучение разделов дисциплины…………………...

14

5.3 Курсовая работа………………………………………………………...

15

5.4 Контрольная работа……………………………………………………

15

6 Учебно-методическое обеспечение дисциплины………………………

16

6.1 Рекомендуемая литература……………………………….……………

16

6.1.1 Основная литература……………………………………….…….…..

16

6.1.2 Дополнительная литература……………………………….………

16

6.1.3 Периодическая литература…………………………………………..

17

6.2 Средства обеспечения освоения дисциплины………………..……...

17

6.2.1 Методические указания и материалы по видам занятий…………..

17

6.2.2 Программное обеспечение по видам занятий………………………

18

6.2.3 Контрольные вопросы для самоподготовки………………..……...

18

6.2.4 Тесты контроля качества усвоения дисциплины…….……………..

21

6.2.5 Критерии оценки знаний, умений и навыков………………………

25

7 Материально-техническое обеспечение дисциплины………………….

26

7.1 Учебно-лабораторное оборудование………………………………….

26

7.2 Технические и электронные средства обучения и контроля знаний студентов……………………………………………………………………

26

8 Методические рекомендации студентам по организации изучения дисциплины………………………………………………………………..

26

9 Методические рекомендации преподавателям по методике проведения лекционных и практических занятий………………………

27

Лист согласования рабочей программы……….…………………..……..

28

Дополнения и изменения к рабочей программе………………………….

29

1 Цели и задачи курса

Целью изучения дисциплины «Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности» является реализация требований, предъявляемых к уровню подготовки специалиста по специальности «Бухгалтерский учет, анализ и аудит».

Главной задачей дисциплины «Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности» является углубление у будущих специалистов экономического профиля современных фундаментальных знаний в области комплексного экономического анализа.

Студент будет иметь представление:

- о структуре и тенденциях развития аналитических исследований в российской и мировой экономике;

- о роли комплексного экономического анализа в системе управления предприятием;

- о концепции экономических измерений, информационном обеспечении комплексного экономического анализа;

- о факторах рынка и их влиянии на формирование задач и целей комплексного экономического анализа хозяйственной деятельности;

- о различных процедурах комплексного экономического анализа;

- об организации аналитической работы в субъектах хозяйствования.

Студент будет знать:

- объекты (хозяйствующие субъекты, экономические результаты их деятельности и финансовое состояние объектов управления) и предмет (причинно-следственные связи и экономическая эффективность хозяйственных процессов, явлений, ситуаций) курса;

- принципы и задачи комплексного экономического анализа;

- методику проведения комплексного экономического анализа (системный подход в исследовании, систематизация факторов производства, определение резервов и обоснование их величины);

- методику проведения горизонтального, вертикального, трендового, сравнительного, коэффициентного и факторного анализа объектов исследования;

- принципы и последовательность моделирования факторных систем, используемых в комплексном экономическом анализе;

- методы оценки эффективности использования активов, капитала и финансовых результатов;

- методы оценки финансового состояния предприятия (имущественного положения, ликвидности, платежеспособности, деловой активности, (финансовой устойчивости, кредитоспособности);

- методы анализа уровня использования экономического потенциала предприятий и рейтингового анализа эмитентов;

- методики аналитических исследований в компьютеризированной среде.

Студент будет уметь:

- ориентироваться в проблемах экономики отрасли и направлять усилия на изучение негативных причин с целью их устранения;

- систематизировать и моделировать экономические процессы, происходящие на уровне предприятий;

- ориентироваться в содержании информационной базы для анализа основных показателей деятельности предприятия;

- выполнять расчеты для оценки объемных и качественных показателей деятельности предприятия в динамике, в сравнении с данными бизнес-планов;

- проводить факторный анализ, оценивать и обобщать результаты расчетов;

- выявлять резервы эффективности хозяйственной деятельности предприятия;

- определять меры по мобилизации резервов и улучшению эффективности работы предприятия;

- получать доступ и вести поиск информации в автономных и сетевых базах аналитических данных.

2 Место дисциплины в учебном процессе

Учебная дисциплина «Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности» занимает в учебном процессе особое место, так как наиболее полно использует знания, полученные студентами по всем специальным и общеобразовательным дисциплинам.

Дисциплина «Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности» опирается на теорию познания, диалектику, экономическую теорию.

Изучение данной дисциплины будет более эффективным во взаимосвязи с дисциплинами «Бухгалтерский финансовый учет», «Бухгалтерский управленческий учет», «Статистика», «Аудит», «Менеджмент», «Маркетинг».

Она служит базой для освоения специальных дисциплин «Инвестиционный анализ», «Анализ финансовой отчетности», «Учет, анализ и аудит внешнеэкономической деятельности», «Управленческий анализ в отраслях», «Учет и анализ банкротств».

Главная цель курса «Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности» состоит в том, чтобы привить студентам навыки творческого мышления на основе глубокого изучения сущности экономических явлений и процессов, их взаимосвязи и взаимозависимости, критической оценки этих процессов; развить способности выявления и мобилизации неиспользованных резервов, выбора оптимальных управленческих решений.

Курс входит в число дисциплин специализаций, включенных в учебный план по решению методической комиссии по специальности 080109.65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» и является специальной дисциплиной федерального компонента по данной специальности.

Предметом курса «Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности» являются экономические, происходящие как в самой организации, так и в ее структурных подразделениях, в совокупности и во взаимодействии составляющие хозяйственную (экономическую) деятельность организации.

Специалист должен уметь применять методологию комплексного экономического анализа для решения практических задач управления хозяйствующим субъектом, использовать современные информационные технологии в постановке целей анализа и их реализации, определять основные параметры состояния и перспектив развития объектов управления.

Для успешного изучения курса студенту необходимо знать теоретические основы статистики, теории вероятностей и экономико-математического моделирования, экономики и организации производства, бухгалтерского учета и отчетности, экономического анализа, маркетинга и менеджмента, а также алгоритмы прикладных аналитических программ для ЭВМ.

3  Организационно-методические данные дисциплины

Виды работ с разбивкой по семестрам для очной и заочной форм обучения специальности 080109.65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» приведены в таблице 1, 2.

Таблица 1 – Общая трудоемкость в часах для очной формы обучения (полный срок)

Виды работ

Трудоемкость в часах

очная форма обучения

7 семестр

8 семестр

Общая трудоемкость

144

77

Аудиторная работа

72

36

Лекции (Л)

36

18

Практические занятия (ПЗ)

36

18

Самостоятельная работа

72

41

Курсовые работы (КР)

-

8

Вид итогового контроля

экзамен

экзамен

Таблица 2 - Общая трудоемкость в часах для заочной формы обучения (полный, сокращенный срок)

Виды работ

Трудоемкость в часах

заочная форма обучения

полный срок

сокращенный срок

8 семестр

9 семестр

5 семестр

Общая трудоемкость

156

110

198

Аудиторная работа

26

18

18

Лекции (Л)

20

14

12

Практические занятия (ПЗ)

6

4

6

Самостоятельная работа

130

92

80

Курсовые работы (КР)

-

8

8

Контрольная работа

8

-

-

Переаттестация

-

-

100

Вид итогового контроля

зачет

экзамен

экзамен

Содержание дисциплины

4.1  Выписка из ГОСВПО «Требования к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы» по дисциплине «Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности»

Роль комплексного анализа в управлении; содержание комплексного управленческого анализа и последовательность его проведения; структура комплексного бизнес-плана и роль анализа в разработке и мониторинге основных плановых показателей; сметное планирование (бюджетирование) и анализ исполнения смет (бюджетов); анализ в системе маркетинга; анализ и управление объемом производства и продаж; обоснование формирования и оценка эффективности ассортиментных программ; анализ обновления продукции и ее качества; анализ технико-организационного уровня и других условий производства; анализ технической оснащенности производства, возрастного состава основных фондов; анализ и оценка уровня организации производства и управления; жизненный цикл изделия, техники и технологии и учет его влияния на анализ организационно-технического уровня; анализ состояния и использования трудовых и материальных ресурсов; анализ и управление затратами; особенности анализа прямых и косвенных, переменных и постоянных затрат; финансовые результаты и рентабельность активов коммерческой организации и методы их анализа; анализ эффективности капитальных и финансовых вложений; финансовое состояние коммерческой организации и методы его анализа; анализ финансовой устойчивости, ликвидности и платежеспособности организации; методы комплексного анализа уровня использования экономического потенциала хозяйствующего субъекта и оценка бизнеса; методика рейтингового анализа эмитентов.

4.2 Разделы дисциплины, их содержание и виды занятий

Разделы дисциплины, изучаемые в 7 семестре (очная форма обучения полный срок) приведены в таблице 3.

Таблица 3 - Разделы дисциплины, изучаемые студентами очной формы обучения в 7 семестре (полный срок)

Раз-

дела

Наименование разделов и их содержание

Количество часов

Внеауд.

работа

СР

Всего

Аудиторная работа

ЛК

ПЗ

1

Роль и содержание комплексного экономического анализа хозяйственной деятельности

14

4

4

6

2

Анализ в системе планирования финансово-хозяйственной деятельности предприятия

12

2

2

8

3

Сметное планирование (бюджетирование) и анализ исполнения смет (бюджетов)

12

2

2

8

4

Анализ в системе маркетинга

14

4

4

6

5

Анализ и управление объемом производства и продаж

14

4

4

6

6

Анализ технико-организационного уровня и других условий производства

12

2

2

8

7

Анализ состояния и эффективности использования средств труда

12

4

4

4

8

Анализ состояния и использования трудовых ресурсов организации

12

4

4

4

9

Анализ материальных ресурсов

12

2

2

8

10

Анализ и управление затратами

16

4

4

8

11

Анализ себестоимости

14

4

4

6

Итого

144

36

36

72

Разделы дисциплины, изучаемые в 8 семестре (очная форма обучения полный срок) приведены в таблице 4.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4

Основные порталы (построено редакторами)

Домашний очаг

ДомДачаСадоводствоДетиАктивность ребенкаИгрыКрасотаЖенщины(Беременность)СемьяХобби
Здоровье: • АнатомияБолезниВредные привычкиДиагностикаНародная медицинаПервая помощьПитаниеФармацевтика
История: СССРИстория РоссииРоссийская Империя
Окружающий мир: Животный мирДомашние животныеНасекомыеРастенияПриродаКатаклизмыКосмосКлиматСтихийные бедствия

Справочная информация

ДокументыЗаконыИзвещенияУтверждения документовДоговораЗапросы предложенийТехнические заданияПланы развитияДокументоведениеАналитикаМероприятияКонкурсыИтогиАдминистрации городовПриказыКонтрактыВыполнение работПротоколы рассмотрения заявокАукционыПроектыПротоколыБюджетные организации
МуниципалитетыРайоныОбразованияПрограммы
Отчеты: • по упоминаниямДокументная базаЦенные бумаги
Положения: • Финансовые документы
Постановления: • Рубрикатор по темамФинансыгорода Российской Федерациирегионыпо точным датам
Регламенты
Термины: • Научная терминологияФинансоваяЭкономическая
Время: • Даты2015 год2016 год
Документы в финансовой сферев инвестиционнойФинансовые документы - программы

Техника

АвиацияАвтоВычислительная техникаОборудование(Электрооборудование)РадиоТехнологии(Аудио-видео)(Компьютеры)

Общество

БезопасностьГражданские права и свободыИскусство(Музыка)Культура(Этика)Мировые именаПолитика(Геополитика)(Идеологические конфликты)ВластьЗаговоры и переворотыГражданская позицияМиграцияРелигии и верования(Конфессии)ХристианствоМифологияРазвлеченияМасс МедиаСпорт (Боевые искусства)ТранспортТуризм
Войны и конфликты: АрмияВоенная техникаЗвания и награды

Образование и наука

Наука: Контрольные работыНаучно-технический прогрессПедагогикаРабочие программыФакультетыМетодические рекомендацииШколаПрофессиональное образованиеМотивация учащихся
Предметы: БиологияГеографияГеологияИсторияЛитератураЛитературные жанрыЛитературные героиМатематикаМедицинаМузыкаПравоЖилищное правоЗемельное правоУголовное правоКодексыПсихология (Логика) • Русский языкСоциологияФизикаФилологияФилософияХимияЮриспруденция

Мир

Регионы: АзияАмерикаАфрикаЕвропаПрибалтикаЕвропейская политикаОкеанияГорода мира
Россия: • МоскваКавказ
Регионы РоссииПрограммы регионовЭкономика

Бизнес и финансы

Бизнес: • БанкиБогатство и благосостояниеКоррупция(Преступность)МаркетингМенеджментИнвестицииЦенные бумаги: • УправлениеОткрытые акционерные обществаПроектыДокументыЦенные бумаги - контрольЦенные бумаги - оценкиОблигацииДолгиВалютаНедвижимость(Аренда)ПрофессииРаботаТорговляУслугиФинансыСтрахованиеБюджетФинансовые услугиКредитыКомпанииГосударственные предприятияЭкономикаМакроэкономикаМикроэкономикаНалогиАудит
Промышленность: • МеталлургияНефтьСельское хозяйствоЭнергетика
СтроительствоАрхитектураИнтерьерПолы и перекрытияПроцесс строительстваСтроительные материалыТеплоизоляцияЭкстерьерОрганизация и управление производством