Сводная таблица диагностики
«Готовность первоклассников к обучению»
год
Всего первоклассников – 58
Протестировано - 55
Высокий | Средний | Ниже среднего | Низкий | Всего детей | |
1. Уровни развития психических процессов ребенка | |||||
1.Произвольное внимание | 19 | 25 | 11 | - | 55 |
2.Мышление | 7 | 35 | 13 | - | 55 |
3.Воображение | 25 | 20 | 9 | 1 | 55 |
4.Память | 9 | 25 | 21 | - | 55 |
5.Волевая сфера | 22 | 19 | 11 | 3 | 55 |
6.Мелкая моторика | 16 | 34 | 5 | - | 55 |
2.Уровни готовности к обучению и усвоению учебных навыков | |||||
1.Социально-мотивационная готовность | 16 | 28 | - | 11 | 55 |
2.Познавательное развитие: А) математические представления | 25 | 19 | 10 | 1 | 55 |
Б) Развитие речи | 35 | 13 | 7 | - | 55 |
Завышенная | Заниженная | Адекватная | |||
В) Способность к рефлексии (самооценка) | 26 | 12 | 17 | 55 |
Заместитель директора по УР в начальной школе:
Основные порталы (построено редакторами)
