Задание №15 «Разработка занятия с элементами лабораторного исследования и применением цифрового интерактивного оборудования»

Задание №15

«Разработка занятия с элементами лабораторного исследования и применением цифрового интерактивного оборудования»

Разработать элемент лабораторного исследования с применением цифрового интерактивного оборудования (1-2) по плану

Окружающий мир, 3 класс

Тема урока « Кровеносная система человека»

1.Проблемная ситуация

Верно ли что …..» если утверждение верно, то ставим знак «+» если не верно знак «-» 1.Верно ли что человек это часть живой природы? 2.Верно, ли что кожа защищает внутренние органы от повреждений? 3.Верно, ли что Скелет служит только опорой? 4.Верно ли что нос служит только для распознавания запахов? 5.Верно ли что самая подвижная мышца языка? 6.Верно ли что в лёгочных пузырьках происходит газообмен? 7.Верно ли что пища в желудке находится 1 час? 8.Верно ли что головной мозг находится в черепе? 9.Верно ли что нервная система объединяет наш организм в единое целое? 10. Верно ли что в организме человека около 8 литров крови? - Ребята, какой вопрос вызвал у вас затруднение?

 

2.Учебная задача

Определение границы знания-незнания. Выдвижение гипотез. Определение темы урока, цели и задач.

3.Планируемый учителем результат исследования: создать условия для ознакомления учащихся с кровеносной системой человека, её значением.

Планируемый учащимся результат исследования: получить представление о кровеносной системе человека, исследовать влияние физической нагрузки на кровеносную систему, зафиксировать результаты исследования, сделать соответствующие выводы

4.Опишите три задания лабораторного исследования с применением интерактивного оборудования

Система заданий
1. Определить состав крови	2.Определить влияние физических нагрузок на частоту пульса	3.На основе записей (на интерактивной доске) сделать выводы о результатах исследования. Выскажите предположение о влиянии физических нагрузок на организм в целом и кровеносную систему в частности. Какими должны быть физические нагрузки, чтобы не принести вред здоровью?
Система действий
1.  С помощью микроскопа Исследовать кровь (взять готовый препарат), записать результаты исследования	2.С помощью лаборатории определить частоту пульса до физической нагрузки и после, записать результаты и сравнить их	3. Повторяют состав крови, делают выводы о влиянии физических нагрузок на сердце и кровеносную систему. Отвечают на вопросы, высказывают предположения.

Основные порталы (построено редакторами)

Домашний очаг Дом • Дача • Садоводство • Дети • Активность ребенка • Игры • Красота • Женщины • (Беременность) • Семья • Хобби Здоровье: • Анатомия • Болезни • Вредные привычки • Диагностика • Народная медицина • Первая помощь • Питание • Фармацевтика История: СССР • История России • Российская Империя Окружающий мир: Животный мир • Домашние животные • Насекомые • Растения • Природа • Катаклизмы • Космос • Климат • Стихийные бедствия Справочная информация Документы • Законы • Извещения • Утверждения документов • Договора • Запросы предложений • Технические задания • Планы развития • Документоведение • Аналитика • Мероприятия • Конкурсы • Итоги • Администрации городов • Приказы • Контракты • Выполнение работ • Протоколы рассмотрения заявок • Аукционы • Проекты • Протоколы • Бюджетные организации Муниципалитеты • Районы • Образования • Программы Отчеты: • по упоминаниям • Документная база • Ценные бумаги Положения: • Финансовые документы Постановления: • Рубрикатор по темам • Финансы • города Российской Федерации • регионы • по точным датам Регламенты Термины: • Научная терминология • Финансовая • Экономическая Время: • Даты • 2015 год • 2016 год Документы в финансовой сфере • в инвестиционной • Финансовые документы - программы

Техника Авиация • Авто • Вычислительная техника • Оборудование • (Электрооборудование) • Радио • Технологии • (Аудио-видео) • (Компьютеры) Общество Безопасность • Гражданские права и свободы • Искусство • (Музыка) • Культура • (Этика) • Мировые имена • Политика • (Геополитика) • (Идеологические конфликты) • Власть • Заговоры и перевороты • Гражданская позиция • Миграция • Религии и верования • (Конфессии) • Христианство • Мифология • Развлечения • Масс Медиа • Спорт (Боевые искусства) • Транспорт • Туризм Войны и конфликты: Армия • Военная техника • Звания и награды Образование и наука Наука: Контрольные работы • Научно-технический прогресс • Педагогика • Рабочие программы • Факультеты • Методические рекомендации • Школа • Профессиональное образование • Мотивация учащихся Предметы: Биология • География • Геология • История • Литература • Литературные жанры • Литературные герои • Математика • Медицина • Музыка • Право • Жилищное право • Земельное право • Уголовное право • Кодексы • Психология (Логика) • Русский язык • Социология • Физика • Филология • Философия • Химия • Юриспруденция

Мир Регионы: Азия • Америка • Африка • Европа • Прибалтика • Европейская политика • Океания • Города мира Россия: • Москва • Кавказ • Регионы России • Программы регионов • Экономика Бизнес и финансы Бизнес: • Банки • Богатство и благосостояние • Коррупция • (Преступность) • Маркетинг • Менеджмент • Инвестиции • Ценные бумаги: • Управление • Открытые акционерные общества • Проекты • Документы • Ценные бумаги - контроль • Ценные бумаги - оценки • Облигации • Долги • Валюта • Недвижимость • (Аренда) • Профессии • Работа • Торговля • Услуги • Финансы • Страхование • Бюджет • Финансовые услуги • Кредиты • Компании • Государственные предприятия • Экономика • Макроэкономика • Микроэкономика • Налоги • Аудит Промышленность: • Металлургия • Нефть • Сельское хозяйство • Энергетика Строительство • Архитектура • Интерьер • Полы и перекрытия • Процесс строительства • Строительные материалы • Теплоизоляция • Экстерьер • Организация и управление производством