РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
«УТВЕРЖДАЮ»:
Проректор по учебной работе
_______________________ //
__________ _____________ 2011 г.
МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
для студентов очной и заочной формы обучения
специальности 036401.65«Таможенное дело»
«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:
Автор работы __
«______»___________2011 г.
Рассмотрено на заседании кафедры мировой экономики и международного бизнеса
«___» ____________ 2011 г., протокол №_____
Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.
«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:
Объем - 21 с.
Зав. кафедрой ___
«______»___________ 2011 г.
Рассмотрено на заседании УМК ИПЭУ
«______»___________2011 г., протокол №
Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.
«СОГЛАСОВАНО»:
Председатель УМК ________________________//
«______»_____________2011 г.
«СОГЛАСОВАНО»:
Зав. методическим отделом УМУ_____________//
«______»_____________2011 г.
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Институт права, экономики и финансов
Кафедра мировой экономики и международного бизнеса
МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
для студентов очной и заочной формы обучения специальности 036401.65 «Таможенное дело»
Тюменского государственного университета
2011
Карагулян экономика. Рабочая программа для студентов специальности «Таможенное дело» очной и заочной формы обучения.
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки.
Рабочая программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: Мировая экономика и международные экономические отношения [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. *****., свободный.
Рекомендовано к изданию кафедрой мировой экономики и международного бизнеса Института права, экономики и управления ТюмГУ. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.
ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: , заведующий кафедрой, докт. эконом. наук, профессор
© Тюменский государственный университет, 2011.
© , 2011.
1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
1.1. Цели и задачи дисциплины
Целью изучения дисциплины «Мировая экономика» » является формирование комплекса знаний об основах и механизмах функционирования мировой экономической системы как совокупности взаимодействующих институтов под воздействием различных факторов, а также практических умений и навыков, позволяющих принимать решения в конкретной экономической среде.
Задачи дисциплины:
- изучить принципы и особенности функционирования мировой экономики;
- определить глобальные проблемы мировой экономики;
- рассмотреть структуру международных экономических отношений;
- проанализировать место и роль ведущих стран в мировой экономике;
- изучить принципы и особенности многостороннего регулирования мирохозяйственных связей на современном этапе;
- определить роль и место международных экономических организаций в мировой экономике;
- рассмотреть и уяснить специфику деятельности различных международных экономических организаций;
- идентифицировать проблемы и сложности, связанные деятельностью международных экономических организаций и объединений участием в них Российской Федерации.
Изучение данного курса позволит студентам расширить свои представления и пополнить знания о взаимодействии государств в современном мире; повысить гуманитарную культуру и экономическую образованность.
1.2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
Дисциплина «Мировая экономика» относится к базовой части профессионального цикла. Базой для изучения дисциплины «Мировая экономика» является дисциплина «Экономическая теория», при изучении которой студент получает знания, связанные с базовыми экономическими понятиями и законами.
Дисциплина «Мировая экономика» является базой для изучения таких дисциплин как «Международное таможенное сотрудничество», «Валютное регулирование и валютный контроль», «Международные экономические организации и региональные экономические объединения» и других дисциплин.
1.3. Компетенции выпускника ООП бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО.
Студент специальности «Таможенное дело» в соответствии с задачами профессиональной деятельности и целями основной образовательной программы должен обладать следующими компетенциями:
а) общекультурными (ОК):
способен совершенствовать и развивать свой интеллектуальный, общекультурный и морально-психологический уровень (ОК - 1);
способен применять иностранный язык в сфере профессиональной
деятельности (ОК-7);
б) общепрофессиональными (ОПК):
– владеет навыками применения основных правил интерпретации ТН ВЭД России и умение осуществлять контроль достоверности классификации товаров в соответствии с ТН ВЭД России (ПК - 4);
– умеет применять правила определения страны происхождения товара и навыки осуществления контроля достоверности сведений, заявленных о стране происхождения товара (ПК - 5).
В результате изучения базовой части цикла студент должен:
знать:
- основные законы развития мировой экономики и механизмы функционирования и регулирования рыночного хозяйства;
- состояние, тенденции развития и особенности территориальной организации социально-экономического комплекса регионов мира и России;
- формы, принципы и методы регулирования международных экономических отношений;
- принципы регулирования ВЭД;
уметь:
– выявлять и анализировать основные тенденции развития экономики Российской Федерации и стран мира; анализировать мировые товарные рынки;
– планировать и проводить научные исследования;
владеть:
– навыками оценки степени влияния отдельных факторов на развитие и размещение важнейших сфер хозяйственной деятельности и населения стран и регионов;
2. СТРУКТУРА И ТРУДОЕМКОСТЬ ДИСЦИПЛИНЫ.
Дисциплина изучается в 3 семестре. Форма промежуточной аттестации – экзамен, контрольная работа. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы 108 часа.
3.ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
Таблица 1.1
Тематический план для очной формы обучения
№ | Тема | недели семестра | Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час. | Итого часов по теме | Из них в виде интерактивных форм | Итого количество баллов | ||
Лекции | Семинарские (практические) занятия | Самостоятельная работа | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
Модуль 1 | ||||||||
1. | Мировое хозяйство: структура, субъекты и тенденции развития. | 1-2 | 4 | 2 | 6 | 12 | 0-10 | |
2. | Международное разделение труда: понятие, формы, тенденции развития. | 3-4 | 4 | 2 | 6 | 12 | 0-8 | |
3. | Международное разделение труда: понятие, формы, тенденции развития. | 5-7 | 4 | 2 | 6 | 12 | 0-12 | |
4. | Интеграционные процессы в мировой экономике | 8-9 | 4 | 2 | 8 | 12 | 2 | 0-10 |
5. | Международная миграция | 10-11 | 4 | 2 | 8 | 12 | 4 | 0-10 |
6. | Международное движение капитала | 12-13 | 4 | 2 | 8 | 12 | 0-10 | |
Всего | 24 | 12 | 36 | 72 | 6 | 0-60 | ||
Модуль 2 | ||||||||
1. | Платежный баланс: понятие, структура и методы регулирования. | 14-15 | 4 | 2 | 6 | 12 | 0-15 | |
2. | Международные валютно-кредитные отношения | 16-17 | 4 | 2 | 6 | 12 | 2 | 0-15 |
3. | Механизм регулирования международных экономических связей | 18 | 4 | 2 | 6 | 12 | 4 | 0-10 |
Всего | 12 | 6 | 18 | 36 | 6 | 0-40 | ||
Итого (часов, баллов): | 36 | 18 | 54 | 108 | 0 – 100 | |||
Из них в интерактивной форме | 8 | 4 | 12 |
Таблица 1.2
Тематический план для заочной формы обучения
№ | Тема | недели семестра | Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час. | Итого часов по теме | Из них в виде интерактивных форм | Итого количество баллов | ||
Лекции | Семинарские (практические) занятия | Самостоятельная работа | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
1. | Мировое хозяйство: структура, субъекты и тенденции развития. | 1-2 | 1 | 6 | 12 | 0-10 | ||
2. | Международное разделение труда: понятие, формы, тенденции развития. | 3-4 | 1 | 6 | 12 | 0-8 | ||
3. | Международное разделение труда: понятие, формы, тенденции развития. | 5-7 | 1 | 6 | 12 | 0-12 | ||
4. | Интеграционные процессы в мировой экономике | 8-9 | 1 | 8 | 12 | 2 | 0-10 | |
5. | Международная миграция | 10-11 | 1 | 8 | 12 | 4 | 0-10 | |
6. | Международное движение капитала | 12-13 | 1 | 8 | 12 | 0-10 | ||
7. | Платежный баланс: понятие, структура и методы регулирования. | 14-15 | 1 | 1 | 6 | 12 | 0-15 | |
8. | Международные валютно-кредитные отношения | 16-17 | 1 | 1 | 6 | 12 | 2 | 0-15 |
9. | Механизм регулирования международных экономических связей | 18 | 1 | 1 | 6 | 12 | 4 | 0-10 |
Всего | 3 | 6 | 18 | 36 | 6 | 0-40 | ||
Итого (часов, баллов): | 6 | 6 | 96 | 108 | 0 – 100 |
Таблица 2
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
Основные порталы (построено редакторами)