Наш класс

Наш класс

Александрова Светлана
Леонидовна

Волкова Анжела
Станиславовна

Глинин Дмитрий
Германович

Иванов Евгений
Николаевич

Петрова Ксения
Олеговна

Филиппов Дмитрий

Николаевич

Актив класса

ФИ учащегося	Обязанности
Ягодова Надежда	Староста   Замещает классного руководителя в его отсутствие;   Является представителем класса в школьных органах;   Отвечает за состояние дисциплины на уроке.   Обеспечивает связь класса с учителем и администрацией;   Контролирует выполнение функциональных обязанностей учащихся.
Волкова Анжела	Заместитель старосты   Организует дежурство по школе в соответствии с графиком внутри класса;   Распределяет учащихся по постам дежурства и заблаговременно предупреждает их об этом;   Ведет контроль за явкой утром, выходы на посты и качеством дежурства;   Докладывает классному руководителю и классу о результатах дежурства;   Держит прямую связь с классным руководителем.
Александрова Светлана	Заведующий учебным сектором   Контролирует успеваемость учащихся, своевременно сообщает классному руководителю о неуспеваемости учащихся по предметам;   Делает распечатки (1 раз в 2 недели) успеваемости каждого из класса. За подписью классного руководителя раздает каждому учащихся и контролирует подпись родителей;   Обеспечивает выдачу учебников в начале года, оценивает их состояние на начало и конец года и их сдачу в библиотеку внутри класса;   Выполняет текущие поручения классного руководителя.
Глинин Дмитрий	Пресс – центр   Согласованная работа с информ-центром;   Оформляет классный уголок;   Ведет летопись класса;   Отвечает за выпуск стенгазет.
Иванов Евгений	Информ – центр   Отвечает за проведение тематических классных часов по графику дежурства;   Проводит классный час по графику (1 раз в месяц);   Сбор информации, фотографий о жизни класса;   Держит прямую связь с пресс-центром.
Петрова Ксения	Заведующий трудовым сектором   Составляет график дежурства по классу, своевременно сообщает одноклассникам о предстоящем дежурстве и напоминает о нем;   Отвечает перед учителем за подготовку кабинета к каждому уроку;   Контролирует результаты дежурства в конце дня: проветривание, расстановку мебели, чистоту подоконников, доски, двери и т. д.;   Контролирует работу дежурных, выставляет за нее оценки и сообщает их всему классу; распределяет обязанности на субботниках внутри класса.
Филиппов Дмитрий	Заведующий культурно-спортивным сектором   Обеспечивает поздравление с днем рождения учащих от всего класса; поздравление учителей школы с праздниками;   Поддерживает связь со старостой класса, сообщает обо всех культурных мероприятиях, обеспечивает явку учащихся на культурные мероприятия;   Поддерживает связь с учителями физкультуры, сообщает классу обо всех планируемых в школе спортивных мероприятиях;   Составляет заявки и списки класса для участия в спортивных соревнованиях;   Организует номера художественной самодеятельности для концерта;   Организует культурный досуг класса (вечера, образовательные экскурсии).

Наши интересы и увлечения

Сведения о занятости учащихся 5 класса во внеурочное время

МБОУ «Бугуянская ООШ» за 2013 – 2014 учебный год

ФИ учащихся	В школе	Вне школы местонахождение
Александрова Светлана	«Клубочек» « Занимательная математика»	«Непоседа» Дом культуры
Волкова Анжела	«Занимательная математика»	«Непоседа» Дом культуры
Глинин Дмитрий	«Занимательная математика» «Настольный теннис»	«Непоседа» Дом культуры
Иванов Евгений	«Занимательная математика» «Настольный теннис»	«Непоседа» Дом культуры
Петрова Ксения	«Клубочек» «Занимательная математика»	«Непоседа» Дом культуры
Филиппов Дмитрий	«Занимательная математика» «Настольный теннис»	«Непоседа» Дом культуры
Ягодова Надежда	«Клубочек» «Занимательная математика»	«Непоседа» Дом культуры

План воспитательной работы:

1 четверть

Направление деятельности	Мероприятия сентября месяца	Форма проведения
Классные мероприятия
Общение	Классный час «Первый раз в пятый класс»	Беседа, игра
Правила дорожного движения	Встреча с инспектором ГИБДД	Беседа
Гражданин	Классный час «Моя родная деревня»	Экскурсия по посёлку
Познавательная деятельность	Наш дружный 5 класс	Распределение поручений
Семья	Формирование базы данных семей учащихся.	Составление карточек
Посещение семей учащихся (по мере необходимости)	Встреча с родителями
Досуг	Оформление классного уголка
Нравственность и эстетическое воспитание	День учителя	Изготовление открыток
Трудовое воспитание	Трудовой классный час	Уборка в кабинете Уход за комнатными растениями в классе
Общешкольные мероприятия
	Конкурс букетов цветов «Самый красивый осенний букет»
Нравственно-правовое воспитание	Составление социальных карт классов
Физкультурно-оздоровительная работа	Выставка рисунков «Осторожно, дорога!» Встреча с инспектором ГИБДД Экологические рейды «Самый чистый класс!
Индивидуальная работа
Индивидуальные беседы с учащимися	Беседа
Индивидуальные беседы с родителями	Беседа
Направление деятельности	Мероприятия октября месяца	Форма проведения
Классные мероприятия
Общение	Классный час «Семья в моей жизни»	Анкетирование, игра
Утренник «Осень»	Игра, чаепитие
Нравственность, гражданин	Подбор материала к «Дню пожилых людей»	Подготовка танцев и стихов
Здоровье	Классный час «Мой путь в школу»	Игра-путешествие
Интеллект	Классный час « Математическое кафе»	Игра
Участие в предметных олимпиадах	Олимпиада
Здоровье, досуг, семья	«Красота природы»	Экскурсия
Познавательная деятельность и семья	Подготовка к родительскому собранию на тему «Знаете ли вы своего ребёнка?»	Лекция, беседа.
Трудовое воспитание	Трудовой классный час	Генеральная уборка в кабинете Уход за комнатными растениями в классе
Познавательная деятельность	Индивидуальные собеседования с учащимися по итогам успеваемости; коррекции поведения	Беседа
Общешкольные мероприятия
Праздники	«День пожилых».
«День учителя».
Осенина 2013: - конкурс поделок из даров осени; - осенний праздник.
Физкультурно-оздоровительная работа. Санитарно-гигиеническое воспитание	Конкурс «Самый здоровый класс».
Проведение спортивных мероприятий Проведение спортивных мероприятий
Индивидуальная работа
Индивидуальные беседы с родителями	Беседа
Индивидуальные беседы с учителями – предметниками по итогам четверти	Беседа

2 четверть

Направление деятельности	Мероприятия ноября месяца	Форма проведения
Гражданин	Классный час «Великие символы России»	Беседа
Досуг, интеллект	«Мир моих интересов и увлечений»	Защита проектов
Нравственность	Классный час «Вместе мы сделаем толерантным наш мир»	Беседа, игра
Познавательная деятельность	Классный час «Как развивать свои способности?»	Психологический практикум
Интеллект	Участие в предметных олимпиадах	Олимпиада
Досуг, семья	День матери «Моя мама лучшая на свете»	Утренник
Трудовое воспитание	Трудовой классный час	Уборка на территории школы Уборка в кабинете Уход за комнатными растениями в классе
Родительское собрание	Итоги первой четверти. Подготовка к новогодним праздникам.	Беседа
Общешкольные мероприятия
Праздники	«Посвящение в пятиклассники!»
Конкурс «Самый здоровый класс».
Физкультурно-оздоровительная работа. Санитарно-гигиеническое воспитание	Конкурс газет о ЗОЖ
Индивидуальная работа
Индивидуальные беседы с учащимися	Беседа
Индивидуальные беседы с родителями	Беседа
Направление деятельности	Мероприятия декабря месяца	Форма проведения
Нравственность	Классный час «Права и обязанности в семье»	Беседа
Здоровье	Классный час «Азбука вежливости или этикет на каждый день»	Беседа, игра
Интеллект	Участие в предметных олимпиадах	Олимпиада
Эстетическое воспитание, трудовое воспитание	«Как встречают новый год в разных странах?» Изготовление ёлочных игрушек	Мастерская поделок
Познавательная деятельность	Классный час «Подведение итогов четверти»	Обсуждение достигнутых результатов
Нравственность, интеллект и эстетическое воспитание	Подготовка и участие в общешкольной новогодней ёлке
Трудовое воспитание	Трудовой классный час	Уборка в кабинете Уход за комнатными растениями в классе
Досуг	Новогоднее представление
Семья	Родительское собрание «Трудности адаптации пятиклассников к школе»	Собрание
Общешкольные мероприятия
Праздники и конкурсы	Мастерская Деда Мороза: конкурс на лучший наряд для елки; конкурс рисунков «Здравствуй, зимушка-зима!»;
Конкурс стенгазет «Здравствуй, Новый год!»
Спортивные мероприятия на призы от Деда Мороза
Новогодние праздники. Розыгрыш новогодних лотерейных билетов
Индивидуальная работа
Индивидуальные собеседования с учащимися по итогам успеваемости; коррекции поведения	Час коррекции
Индивидуальные беседы с родителями	Психологический час
Индивидуальные беседы с учителями – предметниками по итогам четверти	Беседа

3 четверть

Направление деятельности	Мероприятия января месяца	Форма проведения
Гражданин	Классный час «Как совесть Незнайку мучила?»	Ролевая игра
Здоровье, досуг, семья	«Красота природы»	Поход с родителями
Нравственность	Классный час «Настоящая дружба, как ты её понимаешь?»	Беседа, анкетирование
Правила дорожного движения	Творческий конкурс по ПДД «В гостях у светофора»	Конкурс
Общешкольные мероприятия
Праздники	25 января – Татьянин День
Физкультурно-оздоровительная работа. Санитарно-гигиеническое воспитание	Участие в «Лыжне России – 2014» Проведение зимних спортивных мероприятий
Индивидуальная работа
Индивидуальные беседы с учащимися	Беседа
Индивидуальные беседы с родителями	Беседа
Направление деятельности	Мероприятия февраля месяца	Форма проведения
Здоровье	Классный час «Полезны ли полезные привычки?»	Диспут
Нравственность	Классный час «Культура одежды»	Беседа
Военно-патриотич. воспитание	«Солдаты Родины»	Беседа
Гражданин	Поздравление ветеранов	Оказание помощи ветерану
Досуг	Подготовка и проведение «Рыцарского турнира». Поздравление мальчиков с 23 февраля	Игра
Общешкольные мероприятия
Праздники	День Святого Валентина
День защитника Отечества
Физкультурно-оздоровительная работа. Санитарно-гигиеническое воспитание	Спортивные мероприятия, посвященные 23 февраля
Индивидуальная работа
Индивидуальные беседы с учащимися	Беседы
Индивидуальные беседы с родителями	Беседы
Направление деятельности	Мероприятия марта месяца	Форма проведения
Нравственность	Классный час « Как зависть душу разъедает?»	Беседа
Досуг	Классный час «Весеннее настроение»	Игра
Поздравление девочек с Международным женским днем	Игра, чаепитие
Празднование именин	Поздравления
Нравственность	Классный час «О дружбе и друзьях»	Тренинг
Познавательная деятельность	Классный час «Подведение итогов четверти»	Обсуждение достигнутых результатов
Трудовое воспитание	Трудовой классный час	Уборка в кабинете Уход за комнатными растениями в классе
Семья	Родительское собрание «На мир смотрите добрыми глазами»	Собрание
Индивидуальная работа	Индивидуальные собеседования с учащимися по итогам успеваемости; коррекции поведения	Беседа
Общешкольные мероприятия
Праздники	Мероприятия, посвященные 8 Марта: выставка рисунков;
Нравственно-правовое воспитание	Игра «Лучший знаток Конституции РФ»
Индивидуальная работа
Индивидуальные беседы с родителями	Беседа
Индивидуальные беседы с учителями – предметниками по итогам четверти	Беседа, помощь педагогов учащимся по ликвидации пробелов.

4 четверть

Направление деятельности	Мероприятия апреля месяца	Форма проведения
Классные мероприятия
Нравственность	Классный час «Добро и зло»	Беседа
Интеллект	Классный час «Космическое путешествие»	Игра-путешествие
Здоровье	Классный час «Я говорю «НЕТ»	Час соцпедагога
Познавательная деятельность	Классный час «Земля – наш дом»	Игра, беседа
Семья, досуг	Праздник «История моей семьи»	Праздник
Здоровье, досуг, семья	«Красота природы»	Экскурсия
Трудовое воспитание	Трудовой классный час	Уборка в кабинете Уход за комнатными растениями в классе
Семья	Подготовка к заключительному родительскому собранию	Анкетирование, подготовка концертных номеров
Общешкольные мероприятия
Праздники	«Весенняя неделя добра»
День юмора
29 апреля – День государственных символов ЧР
Нравственно-правовое воспитание	День Космонавтики: - конкурсы рисунков
Физкультурно-оздоровительная работа. Санитарно-гигиеническое воспитание	Уборка территории школы
Индивидуальная работа
Индивидуальные беседы с учащимися	Беседа
Индивидуальные беседы с родителями	Беседа
Направление деятельности	Мероприятия мая месяца	Форма проведения
Классные мероприятия
Нравственность	Классный час «Маленькие герои большой войны»	Беседа
Правила дорожного движения, интеллект	Классный час «Экскурсия по посёлку»	Экскурсия, игра
Досуг, интеллект	«Мир моих интересов и увлечений»	Защита проектов
Познавательная деятельность	Классный час « Праздник добрых пожеланий»	Обсуждение достигнутых результатов
Семья	Подготовка и проведение родительского собрания «Итожим то, что прожито»	Собрание, творческий отчёт, выставка лучших работ учащихся, тетрадей, дневников
Военно-патриотич. воспитание	Поздравление ветеранов	встреча в клубе ветеранов
Трудовое воспитание	Трудовой классный час	Генеральная уборка в кабинете Уход за комнатными растениями в классе
Общешкольные мероприятия
Мероприятия	День Победы
Зарница
Индивидуальная работа
Индивидуальные собеседования с учащимися по итогам успеваемости; коррекции поведения	Беседа
Индивидуальные беседы с родителями	Беседа
Индивидуальные беседы с учителями – предметниками по итогам четверти	Беседа, помощь педагогов учащимся по ликвидации пробелов.

Родителям на заметку:

10 советов родителям подростков

В воспитательном процессе недопустима конфронтация, борьба воспитателя с воспитанником, противопоставление сил и позиций. Только сотрудничество, терпение и заинтересованное участие воспитателя в судьбе воспитанника дают положительные результаты.

В подростковом возрасте дети начинают оценивать жизнь своих родителей.

Обсуждают поведение, поступки, внешний вид мам и пап.

И постоянно сравнивают.

Результат этого сопоставления скажется на ваших отношениях с сыном или дочерью.

Он может быть для вас как приятным, так и неприятным.

Совет 1

  Если не хотите ударить в грязь лицом, начинайте готовиться к этой оценке как можно раньше.

  Главное в ваших взаимоотношениях с ребенком – взаимопонимание.

  Чтобы его установить, вы должны проявлять инициативу и не таить обид.

Совет 2

  Поддерживайте уверенность детей в себе, в своих силах, в том, что даже при определенных недостатках (которые есть у каждого) у них есть свои неоспоримые достоинства.

  Стратегия родителей – сформировать у ребенка позицию уверенности: «все зависит от меня, во мне причина неудач или успехов. Я могу добиться многого и все изменить, если изменю себя».

Совет 3

  Удивляйте – запомнится!

  Тот, кто производит неожиданное и сильное впечатление, становится интересным и авторитетным.

  Жизнь родителей, их привычки, взгляды оказывают гораздо большее влияние на ребенка, чем долгие нравоучительные беседы.

Совет 4

  Вы хотите, чтобы ваш ребенок был крепким и здоровым?

  Тогда научитесь сами и научите его основам знаний о своем организме, о способах сохранения и укрепления здоровья.

  Только физические упражнения, в том числе и на уроках физкультуры, могут смягчить вред от многочасового сидения за партой. Так что не спешите освобождать ребенка от физкультуры.

  И совершенно необходимо, чтобы ребенок понимал: счастья без здоровья не бывает.

Совет 5

  Берегите здоровье ребенка и свое, научитесь вместе с ним заниматься спортом, выезжать на отдых, ходить в походы.

  Какой восторг испытывает ребенок от обычной сосиски, зажаренной на костре, от раскрошившегося кусочка черного хлеба, который нашелся в пакете после возвращения из леса, где вы вместе собирали грибы.

  А день, проведенный в гараже вместе с отцом за ремонтом автомобиля, покажется мальчишке праздником более важным, чем катание в парке на самом «крутом» аттракционе.

  Только не пропустите момент, пока это ребенку интересно.

Совет 6

  Сколько времени в неделю вы проводите со своими детьми? -1,5 часа в неделю?!

  Обязательно подумайте, чем будет заниматься ваш ребенок в часы, свободные от учебы и приготовления уроков.

  Подросток должен твердо знать: времени на безделье и скуку у него нет.

Совет 7

  Желание взрослых избежать разговоров с детьми на некоторые темы приучает их к мысли, что эти темы запретны.

  Уклончивая или искаженная информация вызывает у детей необоснованную тревогу. (Деликатный разговор).

Совет 8

  Не оберегайте подростков излишне от семейных проблем, как психологических (даже если произошло несчастье, чья-то болезнь или уход из жизни, – это закаляет душу и делает ее более чуткой), так и материальных (это учит находить выход).

  Подростку необходимы положительные и отрицательные эмоции.

  Для успешного развития ребенка полезно изредка отказывать ему в чем-то, ограничивать его желания, тем самым подготавливая к преодолению подобных ситуаций в будущем.

  Умение справляться с неприятностями помогает подростку сформироваться как личности.

  Роль взрослого человека состоит в том, чтобы помочь ребенку стать взрослым, научить его противостоять действительности, а не убегать от нее.

Совет 9

  Если вы уже успели наделать ошибок в воспитании, вам будет труднее, чем в начале пути.

  Но если в своем воспитаннике вы выявите хотя бы капельку хорошего и будете затем опираться на это хорошее в процессе воспитания, то получите ключ к его душе и достигнете хороших результатов.

Совет 10

  Если вы поняли, что были не правы, пренебрегали мнением сына или дочери в каких-либо важных для них вопросах, не бойтесь признаться в этом сначала себе, а потом и ребенку.

  И постарайтесь не повторять этой ошибки снова. Доверие потерять легко, а восстанавливать его долго и трудно.

Азбука мудрости:

Мудрый человек сказал:

"Три вещи никогда не возвращаются обратно: время, слово, возможность.

три вещи не следует терять: спокойствие, надежду, честь.

три вещи в жизни наиболее ценны — любовь, убеждения, дружба.

три вещи в жизни ненадежны: власть, удача, состояние.

три вещи определяют человека: труд, честность, достижения.

три вещи разрушают человека: вино, гордыня, злость.

три вещи труднее всего сказать: я люблю тебя, прости, помоги мне ».

Наши достижения:

- газеты, рисунки и поделки:

Конкурс осенних поделок

Оформление тематических газет по русскому языку и математике

С Новым годом! Умелые руки

- стихи и сочинения:

ÇИТРĔМ ПИЛЛĔКМĔШ КЛАСА

Çитрĕм пиллĕкмĕш класа,

Кайрăм эп шкула утса,

Вĕренетĕп тăрăшса,

Канатăп эп савăнса.

Ачасемпе вылятăп,

Килте урок тăватăп.

Женя ИВАНОВ.

Çитрĕм эпĕ пиллĕкмĕш класа,

Утатăп халь шкула савăнса.

Вĕренесчĕ халь ман тăрăшса

Шкулта ачасемпе выляса,

Килте урок туса ларса,

Тулта лапталла выляса,

Каçпа киле килте çывăрса,

Ирпе шкула тăрса кайса.

Дима ФИЛИППОВ.

Çитрĕм эпĕ пиллĕкмĕш класа.

Вĕренесчĕ халь ман тăрăшса

Шкулта ачасемпе выляса,

Килте лайăх урок туса.

Дима ГЛИНИН.

Çитрĕм эпĕ пиллĕкмĕш класа,

Утатăп халь шкула савăнса.

Шкулта веçех таса, тирпейлĕ,

Ачасем савăнăçлă, телейлĕ.

Пурте хитре костюмсемпе,

Илемлĕ чечек çыххисемпе.

Ак шăнкăрав илтĕнет,

Пире учителе кĕтет.

Надя ЯГОДОВА.

- дипломы и грамоты учеников:

№	ФИ учащихся	Название конкурса	Награждение
1.	Иванов Евгений	«Букет цветов»	Диплом	I место
2.	Филиппов Дмитрий	«Букет цветов»	диплом	II место
3.	Ягодова Надежда	Поделки из природного материала	Диплом	III место
4.	Петрова Ксения	«Золотая осень»	Диплом	I место
5.	Ягодова Надежда	«Сезон грибной охоты»	Диплом	I место
6.	Александрова Светлана	Рисунков «С Новым годом»		III место
7.	5 класс	Стенгазета «С Новым годом»		I место
8.	Глинин Дмитрий	Елочные игрушки		I место
9.	Петрова Ксения	Елочные игрушки		III место
10.	5 класс	Украшение кабинета		III место
11.	Глинин Дмитрий	Костюмы		I место
12.	Петрова Ксения	Костюмы		III место
13.	5 класс	Зажигай	Грамота	I место
14.	Ягодова Надежда	Теннисный турнир в честь Лебедева	Грамота	II место
15.	5 класс	«Математические старты»	Грамоты
16.	Иванов Евгений	«EXSELSIOR-2014»	Свидетельство
17.	Ягодова Надежда	«EXSELSIOR-2014»	Свидетельство
18.	Александрова Светлана	«Валентинки»	Диплом	II место

Фотоархив:

1 сентября «День знаний»

Посвящение в ПЯТИКЛАССНИКИ

День учителя Мои работы

Выпуск газеты по математике «Способы умножения натуральных чисел»

Посещение библиотеки

Внеклассное мероприятие «Математические старты»

EXСELSIOR – 2014

Посещение этнографического музея. п. Ибреси

Анкетирование на определение Урок технологии.

компьютерной зависимости.