
1. Анализ работы библиотеки за
учебный год.
Книжный фонд на 1 сентября 2013 уч. года:
Всего - 8118 экземпляров
Художественно-методической литературы - 5263 эк.
Учебники – 2855 эк.
Количество читателей - 52 человек
Количество книговыдачи – 1269 экз.
Охват чтением - 74 %
Школьная библиотека - один из тех социальных институтов, которым пользуются все без исключения учащиеся. Сегодня школьная библиотека остается местом, где выравнивается неравный старт детей и где школьники могут стать образованными и культурными людьми. Школьная библиотека является структурным подразделением школы. Исходя из этого работа библиотеки плани-руется в соответствие с годовым планом учебно-воспитательной работы школы.
Особое внимание уделяется патриотическому, гражданскому и духовно-нравствен-ному воспитанию учащихся. Приоритетным направлением деятельности библиотеки является воспитание гармонично развитой духовно-нравственной личности путем приобщения к истинным ценностям, привития любви к книге, пропаганды краеведческой литературы, а также через утверждение норм здорового образа жизни.
Для достижения этих целей провожу мероприятия (беседы, обзоры, выставки, викторины).
В прошедшем учебном году особое внимание было уделено теме:
«2013 год - Год охраны окружающей среды»
По этим направлениям проводилась целенаправленная работа. Это - обзоры «Мы будем вечно прославлять ту женщину - чьё имя мать», обзор словарей, викторины «Наш любимый детский писатель», «Чьи эти строки?», массовое мероприятие «Не нужен клад, коли в семье лад», «Роль семьи в моей жизни», оформлены плакаты к Году космонавтики
Библиотека стремиться к тому, чтобы быть по-настоящему образовательным, информационным и культурным центром школы, живо реагируя на все события в жизни района.

Исходя из особенностей организации библиотечной работы и программы развития школы, основными задачами работы библиотеки являются:
1. Оказание помощи учащимся и учителям в учебно-воспитательном процессе
2. Повышение уровня грамотности учащихся.
3. Содействие развитию навыков чтения, запоминания.
4. Воспитание у учащихся информационной культуры, любви к книге, культуры чтения, умение пользоваться библиотекой.
5. Выработка умения пользоваться информационно-коммуникативными технологиями.
6. Содействие в воспитании гражданина нового Башкортостана, создание максимально благоприятных условий для его умственного нравственного эмоционального и физического развития.
Основные функции библиотеки
- образовательная - поддерживать и обеспечивать образовательные цели;
- информационная - предоставлять возможность использовать информацию;
- культурная - организовывать мероприятия, воспитывающие культурное и социальное самосознание.

2. Формирование библиотечного фонда
№ | Содержание работы | Срок исполнения | Ответственные |
1 | изучение состава фондов и анализ их использования: а) изучение состава фонда учебной б) изучение заказов на художественную литературу | Май Сентябрь | Библиотекарь |
2 | Составление библиографической модели комплектования фонда учебной литературы а) подготовка перечня учебников, б) формирование общешкольного заказа в) защита заказа и утверждение | Декабрь Апрель Апрель февраль | Библиотекарь Завуч по учебной части Руководитель РМО |
3 | Комплектование фонда а) оформление ведомственной и б) прием литературы, полученной в дар, | 1 полуг.-ноябрь, 2 полуг - май сентябрь, май | Библиотекарь Кл. руководители, библиотекарь |
4 | Списание устаревшей и ветхой литературы. | Сентябрь-ноябрь | Библиотекарь |
5 | Прием и техническая обработка новых учебных изданий | В теч. года | Библиотекарь |
6 | Учет новых поступлений, пополнение и редактирование учетной картотеки «Учебники» | В теч. года | Библиотекарь |
7 | Расстановка новых изданий в фонде | В теч. года | Библиотекарь |
8 | Информирование учителей и учащихся о новых поступлениях учебников и учебных пособий. | В теч. года | Библиотекарь |
9 | Обеспечение сохранности фонда: - рейды по проверке учебников - мелкий ремонт с привлечением актива | 1 раз в месяц каникулы | Библиотекарь Кл. руководители, Актив библиотеки |

3. Ведение СБА
№ | Содержание работы | Срок исполнения | Ответственные |
1 | Пополнение и редактирование АК | По мере поступления | Библиотекарь |
2 | Пополнение и редактирование картотек: - новинки - методические копилки - Благословенный край | В течение года | Библиотекарь |
3 | Формирование информационно-библиографической культуры: библиотечные уроки | В течение года | Библиотекарь |
4. Работа с читателями
Особое внимание в массовой работе с читателями в учебном году обратить на следующие даты:
«2013 год - Год охраны окружающей среды»
«2014 год - Год культуры»
3Ключевое направление школы: Духовно-нравственное воспитание
№ | Массовая работа | класс | Срок исполнения | ответственные |
1 | Книжные выставки, полки, открытые просмотры | |||
«Здравствуй, школа» | сентябрь | библиотекарь | ||
«Мы будем вечно прославлять ту женщину - чьё имя мать» | ноябрь | библиотекарь | ||
Выставки юбилейным датам писателей: | ежемесячно | библиотекарь |
| 185 лет со д. р. русского писателя Льва Николаевича Толстого (09.09.); 95 лет со д. р. писателя Бориса Владимировича Заходера (09.09.); 190 лет со д. р. русского писателя Ивана Сергеевича Аксакова (08.10.); 195 лет со д. р. русского писателя Ивана Сергеевича Тургенева (09.11.); 105 лет со д. р. русского писателя Николая Николаевича Носова (23.11.); 100 лет со д. р. русского писателя Виктора Юзефовича Драгунского (30.11.); 210 лет со д. р. русского поэта Федора Ивановича Тютчева (05.12.); 95 лет со д. р. российского писателя Александра Исаевича Солженицына (11.12.); 110 лет со д. р. писателя Аркадия Петровича Гайдара (Голикова) (22.01.); 135 лет со д. р. русского писателя Павла Петровича Бажова (27.01.); 120 лет со д. р. русского писателя Виталия Валентиновича Бианки (11.02.); 245 лет со д. р. русского баснописца Ивана Андреевича Крылова (13.02.); 115 лет со д. р. писателя Юрия Карловича Олеши (03.03.); 130 лет со д. р. русского писателя – фантаста Александра Романовича Беляева (16.03.); 205 лет со д. р. драматурга, писателя Николая Васильевича Гоголя (01.04. | сентябрь октябрь ноябрь декабрь январь февраль март апрель | ||
«Закон. Конвенция. Право». Книжная выставка. | ноябрь | библиотекарь | ||
«Новогодний серпантин» | декабрь | библиотекарь |
«День защитников отечества» | февраль | библиотекарь | ||
«Парад бессмертной славы» | май | библиотекарь | ||
2 | Беседы. Обзоры. | |||
Наши новинки | По мере поступленияия | библиотекарь | ||
«Как работать со словарями» (обзор новых словарей) | 8-9 кл. | октябрь | библиотекарь | |
Асанбаева. | 5-9 кл. | ноябрь | библиотекарь | |
«За знаниями по страницам книг» беседы о культуре чтения; | 4-6 кл. | ноябрь | Библиотекаь Уч. русского языка | |
Посиделки «Святки-колядки» | 1-5 кл. | январь | Библиотекарь Кл. руководители | |
«Была война». Обзор книг о ВОВ | 5-9кл | май | библиотекарь | |
«Поклонимся великим тем годам». | 1-4 кл. | май | Библиотекаь Кл. рук. 4 кл. | |
3 | Викторины, диспуты и др. мероприятия | |||
«Что я знаю о своей республике». Викторина | 1-4 | сентябрь | Библиотекарь Кл. руководители | |
«Осенний бал» общешкольное мероприятие | октябрь | Кл. руководители | ||
«Рыцарский турнир» «Парад памяти» | февраль май | Библиотекарь | ||
4 | Плакаты, папки-накопители, альбомы и т. п. | |||
Юбиляры года | В течен. года | библиотекарь | ||
«Год Российской истории» | В течен. года | библиотекарь | ||
«Никто не забыт - ни что не забыто» | В теч. года | библиотекарь | ||
5 | Неделя детской книги: - конкурс Лучший читатель; - конкурс Лучший читающий класс; - лучшие учебники; | март | библиотекарь | |
6 | Цикл мероприятий к знаменательным и юбилейным датам (месячные планы работы) 14 Февраля - День влюбленных «Все начинается с любви» День Матери День Конституции День государственных символов День Победы | ежемесячно | библиотекарь | |
7 | Библиотечные уроки: Тема 1: Первое посещение библиотеки. «Библиотека или город твоих друзей». Тема 2: Структура книги. Кто и как создает книги. Из чего состоит книга. Внешнее оформление книги: обложка, переплет, корешок. Тема 3:Экскурсия в необычный музей Тема А где хранят Вселенную? | 1 кл 2 кл 4-5 кл 4-6кл. | февраль апрель | библиотекарь |
8 | «Чтобы легче было учиться» рекомендационный список для чтения на лето | 1-9 кл. | май | Библиотекарь Учит. литературы |
Индивидуальная работа
№ | Содержание работы | Класс | Срок исполнения | Ответственные |
1 | Рекомендательные беседы при выдаче книг | Все учащиеся | В течение года | библиотекарь |
2 | Изучение читательских интересов группы читателей, путем анализа читательских формуляров | 2 - 5 кл 8 - 9кл | декабрь март | библиотекарь, актив библиотеки |
3 | Рекомендательные и рекламные беседы о новых книгах, энциклопедиях и журналах, поступивших в библиотеку. | 1-9кл | по мере поступле- ния | библиотекарь |
5 | Анкетирование «Какой я читатель» | 7-9кл | апрель | библиотекарь |
Работа с педагогическим коллективом
№ | Содержание работы | Срок исполнения | Ответственные |
1 | Информирование учителей о новой учебной и методической литературе, педагогических журналах и газетах | На пед. советах | библиотекарь |
2 | Консультационно-информационная работа с методическими объединениями учителей - предметников, направленная на оптимальный выбор учебников и учебных пособий в новом учебном году. | Апрель май | библиотекарь |
3 | Участие и помощь в организации : дня учителя, дня пожилых, дня матери. | ОктябрьНоябрь, | библиотекарь |
4 | Поиск литературы и периодических изданий по заданной тематике | В теч. года | библиотекарь |
Работа с учащимися
№ | Содержание работы | Срок исполнения | Ответственные |
1 | Обслуживание учащихся согласно расписанию работы библиотеки | постоянно | библиотекарь |
2 | Просмотр читательских формуляров с целью выявления задолжников (результаты сообщать классным руководителям руководителям) | один раз в месяц | библиотекарь |
3 | Проведение беседы с вновь записавшимися читателями о правилах поведения в библиотеке, о культуре чтения книг и журнальной периодике: | постоянно | библиотекарь |
4 | Рекомендовать художественную литературу и периодические издания согласно возрастным категориям каждого читателя. | постоянно | библиотекарь |
5. Реклама библиотеки
№ | Содержание работы | Срок исполнения | Ответственные |
1 | Устная рекламная деятельность во время перемен, на классных часах, классных собраниях, родительских собраниях. | В течение года | библиотекарь |
2 | Наглядная информационная деятельность: объявления о выставках и мероприятиях, проводимых библиотекой. | В течение года | библиотекарь |
3 | Оформление информационных стендов-папок: - Правила пользования книгой. - Правила поведения в библиотеке. | сентябрь | библиотекарь |
6. Профессиональное развитие работников
библиотеки
№ | Содержание работы | Срок исполнения | Ответственные |
1 | Участие в районных семинарах МО школьных библиотек | 4 раза в год | библиотекарь |
2 | Самообразование. Изучение периодической печати. Журнал «Школьная библиотека», газета «Библиотека в школе», приказов | В течение года | библиотекарь |
3 | Совершенствовать традиционные и осваивать новые библиотечные технологии. | В течение года | библиотекарь |

7. Взаимодействие с библиотеками района.
№ | Содержание работы | Срок исполнения | Ответственные |
1 | Обмен учебниками по району | В течение года | библиотекарь |
2 | Работа под руководством методического кабинета. | В течение года | библиотекарь |
Утверждаю Согласовано Согласовано
Директор школы: Зам. дир по УВР: Руководитель РМО
________________ ______________ _____________
Бадретдинов Т. Е.
План работы
библиотеки
на
учебный год




