Выступление «Мой родной язык»

Выступление «Мой родной язык»

Учителем назвался ты –

И спрос с тебя…

Что сеешь ты по миру?

Учителю дарован дар

Нести по миру знанья…

Учителю дарован дар

Нести любовь благую…

Учителю дарован дар

Вселять в сердца надежду…

Учителю дарован дар.

Дар слова, что в подмогу.

Самое ценное и удивительное, что сохранили эрзяне до наших дней –это язык, песня, вышивка. У эрзян сто тысяч слов, сто тысяч песен, сто тысяч вышивок. «Язык – это культура. Всё хранится в языке, передаётся через язык в родную культуру. Родное эрзянское слово – это величайшее духовное сокровище, вселенское чудо из чудес души».

Сохранить язык и культуру родного народа – значит сохранить и сам народ. Этот простой, но весьма эффективный принцип широко используется в сегодняшней Мордовии. Передача наследия предков молодому поколению коренных жителей, пожалуй, единственное, что имеет исключительную важность для сохранения малочисленных этносов.

Мордва́ — финно-угорский[12] народ[13], который делится на два субэтноса — мокша и эрзя[14]. Самоназвание мокшан мокш. мокшет, эрзян — эрз. эрзят. Говорят на мокшанском и эрзянском языках, относящихся к мордовской подгруппе. Этнографические группы[14]: эрзян — шокша, мокшан — каратаи. Проживают в Российской Федерации, около трети[15] — в Мордовии, а также в сопредельных областях — Нижегородской, Пензенской, Тамбовской, Рязанской, Самарской, Московской[16]. Ульяновской и других областях.

Эрзянь Келень Чи – День Эрзянского языка учреждён в 1993 году Фондом спасения эрзянского языка имени (г. Саранск). Символично праздник эрзянского языка был основан в день рождения первого эрзянского профессора Анатолия Рябова. Биография : Анатолий Павлович Рябов родился 16 апреля 1894 года в с. Лобаски Ичкаловского района в семье эрзянского крестьянина. А у нас в школе он празднуется с 2001 года. В этот день в школе всегда царит теплая, душевная обстановка: проводятся почти во всех классах внеклассные мероприятия. В этот день мы подводим итоги работы учителей и учащихся по этнокультурному образованию и воспитанию, т. е. отмечаем успешность и активность учащихся школы в учении эрзянского языка и литературы.

§  участие в мероприятиях, проводимых Министерством образования Республики Мордовия ;

§  участие в мероприятиях, проводимых Поволжским Центром культур финно-угорских народов (конкурс на лучшее исследовательское сочинение «Наши истоки», конкурс исследовательских работ «Навеки вместе». Конкурс творческих работ «Мой мордовский народ» и другие);

§  участие в мероприятиях, проводимых республиканским межшкольным центром национальных культур, гимназия №19 г. Саранск (Всероссийская научно-практическая конференция учителей «Этнокультурное образование: опыт и перспективы», научно-практическая конференция учащихся «Живая культура: традиции и современность» );

§  участие в мероприятиях, проводимых Мордовским республиканским институтом образования (дистанционные олимпиады, интернет-конкурсы);

§  участие в мероприятиях, проводимых Национальным исследовательским Мордовским гос. университетом им. (республиканская научно-практическая конференция «Многоликая Мордовия: потенциал устойчивого развития республики»);

§  сотрудничество со средствами массовой информации: использование в работе материалов, вовлечение обучающихся в журналистскую деятельность (журналы «Чилисема», «Сятко»,

§  газета «Эрзянь правда», телепередача «Сияжар»);

§  участие в межрегиональном этнокультурном лагере «Живи, родной язык!»

Важное место в воспитательном процессе занимает этнокультурное воспитание, поэтому второй год работаем по программе «Этнокультурное образование и воспитание как средство формирования нравственных и патриотических качеств личности учащихся».

Учащиеся подготовили небольшие выступления из своих исследовательских работ, с которыми они принимали участие в республиканских конкурсах исследовательских работ. Также мы сегодня послушаем наших победителей и призеров республиканской предметной олимпиады по родному языку и литературе. Храмов Артем – победитель и призер прошлого года, а Адушкин Ярослав – призер олимпиады по родному языку этого года.

(выступления учащихся)