Родительское собрание по теме «Что дарить ребёнку на праздник?»
Приготовить: тест для каждого родителя.
1.Знакомство (представиться, рада нашей встрече и начать её хочу с блиц-опроса):
- у меня двое детей: дочь 17 лет и сын 13 лет, а у вас?
- оба моих ребёнка увлекаются спортом, посещают баскетбольную секцию, а у вас?
- в нашей семье очень любят праздники, а в Вашей?
2.Я благодарю вас за выбор темы, потому что и у нас в семье иногда возникают затруднительные ситуации: что дарить ребёнку на праздник? Уверена, что совместными усилиями мы сможем дать исчерпывающий ответ на этот вопрос?
Начать обсуждение предлагаю с разрешения конкретной жизненной ситуации. В редакцию одной из газет пришло письмо «У меня с соседкой вышел спор. Моему сыну исполнилось 12 лет, и я хотела отметить его день рождения, устроить для него домашний праздник. А соседка меня смутила: «Зачем баловать ребёнка? – говорит она, - что он – взрослый? Вот вырастет, тогда и будет праздновать свой день рождения». Я поспорила с ней, и теперь сама потеряла уверенность. Нужно ли это? Может, ограничиться подарком - вот и всё?».
- Как бы вы ответили на этот вопрос? Нужно ли устраивать ребёнку праздники и почему? (отвечают)
Вывод: в качестве подтверждения позиции за организацию праздников для детей хочу привести слова известного отечественного педагога : «Ребёнку для полноценного развития праздник необходим как воздух. Пусть каждый припомнит своё детство, и он поймёт, что праздник для ребёнка – не то, что для нас; это, действительно, событие в детской жизни, и ребёнок считает свои дни от праздника до праздника, как мы считаем свои годы от одного важного события нашей жизни до другого. И наоборот – тускло и серо было бы это детство, если бы из него выбросить праздники».
3. – Скажите, пожалуйста, когда и как часто вы делаете своему ребёнку подарки? (отвечают, учитель – из своего семейного опыта)
Мы понимаем, что подарки – это не баловство, но вместе с тем частыми и дорогими подарками можно быстро избаловать ребёнка. То есть в очередной раз мы убеждаемся в истине: всё хорошо – в меру.
Сейчас, уважаемые родители, я предлагаю вам тест, который позволит оценить, насколько хорошо вы разбираетесь в подарках и процессе их дарения. У вас у каждого он есть на столах. Осуществите выбор ответа по каждому из вопросов и посчитайте общее количество баллов. (отвечают)
Педагог даёт интерпретацию ответов. Если вы набрали от 30 до 45 баллов, то вы хорошо разбираетесь в подарках и процессе их дарения. Если ваши баллы составляют от 15 до 30 – вы стараетесь выделиться своими подарками перед остальными. Если у вас менее 15 баллов – попробуйте подойти к выбору подарков по-другому.
4. Тест позволил оценить вам самих себя, а сейчас я предлагаю поработать в группах и ответить на вопрос: какими правилами нужно руководствоваться при выборе подарка своему ребёнку? (обсуждают, афишируют ответы)
Выводы педагога: Согласна с вашим мнением. И обобщая сказанное вами, хочу обратить ваше внимание на следующие мысли.
- Психологи рекомендуют учитывать три принципа при выборе подарка: 1) отнестись к этому процессу творчески; 2)учитывать возрастные особенности, увлечения и интересы ребёнка. 3)Подарок желательно делать своевременно: коньки лучше дарить зимой, а маску с ластами – летом, иначе ждать нужного времени года ему придётся многие месяцы, а для детей это достаточно тяжело. Ну и, конечно, не забывать о соразмерности подарка возможностям семейного бюджета.
Следующий совет. Кто-то из психологов сказал: «Для ребёнка подарок – праздник, для подростка - мечта». То есть подарки для детей дошкольного и младшего школьного возраста должны быть интересными и немного «на вырост». На вырост – это значит развивать мышление ребёнка, внимание, воображение, память. Для сына это может быть электронный конструктор, радиоприёмник, автоматические осветители. Для дочери – куклы с набором для изготовления одежды, термобумага для перевода любой картинки на ткань и другое. Ребенком-подростком ваш подарок будет воспринят великолепно, если он являет собой воплощение мечты ребёнка: это может быть совместная поездка, билеты на концерт любимой группы; желанный экспонат для коллекции, которую собирает сын или дочь; экипировка для велосипеда, если ребёнок увлечён этим видом деятельности; это щенок, котёнок или рыбки, о чём давно мечтал сын или дочь.
5. Чего же НЕЛЬЗЯ делать, выбирая подарок ребёнку? Я предлагаю нам вместе порассуждать по этому вопросу. Итак, каким НЕ должен быть подарок:
1)Подарок не должен содержать вредных веществ и должен соответствовать санитарным нормам, быть официально разрешен к продаже на территории страны. 2)Подарок не должен быть аллергеном для вашего ребенка! 3)Не дарите мальчикам девчачьего, а девочкам мальчишеского. Ребенок должен правильно формироваться в половом отношении. Мальчик должен расти мужчиной – работником, защитником, опорой, а девочка – хозяйкой, матерью, рукодельницей. 4)Не дарите игрушек и игр, предполагающих непосредственное насилие. Вообще - лучше воздержитесь от дарения компьютерных игр. Пусть ребенок играет и развивается в реальном мире, а в виртуальный мир он попасть еще успеет. 5)Не дарите очень дорогие подарки. Они не только ставят в неловкое положение самих родителей, но заставляют плакать и ребёнка, когда родители «от греха подальше» убирают дорогой подарок, чтобы ребёнок сейчас его не сломал, а воспользовался, когда повзрослеет.
6. На завершающем этапе встречи я предлагаю отрефлексировать содержание нашего общения. Ответьте на вопрос: какую важную мысль вы унесёте сегодня с собой?
Спасибо, уважаемые родители, ну а мне в знак благодарности за сегодняшнее общение хочется подарить вам ещё одну мысль, высказанную А. Грином: «За свою жизнь я понял одну нехитрую истину. Она в том, чтобы делать так называемые чудеса своими руками». Пусть чудо, радость, счастье будут неотъемлемой частью вашей семьи.
Тест «Умеете ли вы дарить подарки»
Вы любите выбирать подарок?Да – 5 баллов.
Не всегда – 4 балла.
Нет – 3 балла.
Перед покупкой подарка вы будете советоваться с кем-то еще?Да – 5 баллов.
Не всегда – 4 балла.
Нет – 3 балла.
Вы спрашиваете у именинника, что ему подарить?Да – 3 балла.
Не всегда – 4 балла.
Нет – 5 баллов.
Вы считаете, что подарок должен быть нужным в хозяйстве?Да – 5 баллов.
Не всегда – 4 балла.
Нет – 3 балла.
Вы уверены, что подарок должен запомниться на всю жизнь?Да – 5 баллов.
Не всегда – 4 балла.
Нет – 3 балла.
Вкладываете ли вы в подарок открытку с надписью?Да – 3 балла.
Не всегда – 4 балла.
Нет – 5 баллов.
Смотрите ли вы первым делом на цену подарка?Да – 3 балла.
Не всегда – 4 балла.
Нет – 5 баллов.
Вы считаете, что подарки обязывают к чему-то?Да – 3 балла.
Не всегда – 4 балла.
Нет – 5 баллов.
Дарите ли вы подарки просто так, без всякой причины?Да – 5 баллов.
Не всегда – 4 балла.
Нет - 3 балла.
Если вы набрали от 30 до 40 баллов, то вы хорошо разбираетесь в подарках и процессе их дарения. Если ваши баллы составляют от 15 до 30 – вы стараетесь выделиться своими подарками перед остальными. Если у вас менее 15 баллов – попробуйте подойти к выбору подарков по-другому.
