Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Единого муниципального тестирования учащихся 7а и 7б классов по русскому языку,
МОУ «Средняя общеобразовательная школа №14» города Яровое
Цель проведения: установление соответствия обученности уч-ся образовательным стандартам.
Согласно плану Комитета администрации г. Яровое по образованию 25 февраля 2009 года в школах было проведено единое муниципальное тестирование учащихся 7а (учитель С),7б (учитель ) классов по русскому языку. Тестирование проводилось вторым уроком.
В 7б классе на уроке присутствовал зам. директора по УВР
Для проверки работ учащихся была создана предметная комиссия, в состав которой были включены специалисты комитета, руководители городского и школьных методических объединений учителей русского языка и литературы.
Анализ работ учащихся показал, что школьники умеют работать с тестами, хорошо справляются с заданиями части «А», за исключением заданий на:
- правописание приставок «н», «нн» в суффиксах прилагательных;
- правописание приставок «пре», «при»;
- правописание «не» с различными частями речи.
Наибольшие затруднения обучающиеся испытали при выполнении задания части «В» на определение стиля и типа речи.
Максимальное количество – 17 баллов набрали следующие учащиеся:
1. 7а учитель
2. 7а учитель
3. 7б учитель
4. 7б учитель
5 7б учитель
Минимальное количество баллов набрали:
1 7а учитель
2 7а учитель
Работу выполняли 45 уч-ся.
Средний балл у 13,6% уч-ся.
Высокий уровень у 48,9% уч-ся.
Хороший уровень у 24,4% уч-ся.
Средний уровень у 22,2% уч-ся.
Низкий уровень у 4,4% уч-ся.
Таблица по качеству и успешности выполнения работ
по классам и школе
классы | Кол-во уч-ся | «5» | «4» | «3» | «2» | % качества | % успеваемости |
7а | 22 | 6 | 6 | 8 | 2 | 54,5 | 90,9 |
7б | 23 | 16 | 5 | 2 | - | 91,3 | 100 |
всего | 45 | 22 | 11 | 10 | 2 | 73,3 | 95,6 |
Рекомендации:
1. Проанализировать результаты ЕМТ на заседании ШМО учителей русского языка и литературы.
2. Организовать работу по ликвидации пробелов знаний уч-ся.
Справку подготовила
зам. директора по УВР Н____________________
Итоги срезовых работ по русскому языку в 4 а, б классах, проведенные 17.03.2009.
(контрольный диктант)
Класс | Учитель | Всего учащихся по списку | Писали работу | На «5» | На «4» | На «3» | На «2» | % успеваемости | % качества |
4 А |
| 32 | 30 | 5\22 | 17\5 | 6\2 | 2\1 | 93,3/96,6 | 73,3\90 |
4 Б |
| 31 | 27 | 1/10 | 9/17 | 11/- | 6/- | 77,7/100 | 37/100 |
итого | 63 | 57 | 6\32 | 26\22 | 17\2 | 8\1 | 86\98,3 | 56,1\94,7 | |
|
Итоги срезовых работ по математике в 4 а, б классах, проведенные 18.03.2009 года.
Класс | Учитель | Всего учащихся по списку | Писали работу | На «5» | На «4» | На «3» | На «2» | % успеваемости | % качества |
4 А |
| 32 | 31 | 12 | 15 | 3 | 1 | 87,1 | 96,7 |
4 Б |
| 31 | 25 | 5 | 16 | 1 | 3 | 88 | 84 |
итого | 63 | 56 | 17 | 31 | 4 | 4 | 92,9 | 85,7 |
Итоги проверки техники чтения в 4 а, б классах, проведенные с 16. года.
Класс | Учитель | Всего учащихся по списку | Писали работу | На «5» | На «4» | На «3» | На «2» | % успеваемости | % качества |
4 А |
| 32 | 32 | 22 | 6 | 3 | 1 | 96,9 | 87,5 |
4 Б |
| 31 | 30 | 15 | 3 | 6 | 6 | 80 | 50 |
итого | 63 | 62 | 37 | 9 | 9 | 7 | 88,7 | 74,2 |
Итоги срезовых работ по математике в 2а, б классах, проведенные 21.04.2009 года.
Класс | Учитель | Всего учащихся по списку | Писали работу | На «5» | На «4» | На «3» | На «2» | % успеваемости | % качества |
2 А |
| 26 | 24 | 8 | 15 | 1 | - | 100 | 95,8 |
2 Б |
| 23 | 21 | 4 | 10 | 7 | - | 100 | 66,7 |
итого | 49 | 45 | 12 | 25 | 8 | - | 100 | 82,2 |
Итоги срезовых работ по русскому языку в 2 а, б классах, проведенные 23.04.2009
(контрольный диктант)
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


