ТЕСТ
ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ
на вступительном экзамене в ГОУ СПО «Колледж искусств Республики Коми»
Отметьте номера слов, где пишется буква:
1. | Е | 1. РЖАВЧ___НА 2. ОБЕСПЕЧ___ВАТЬ | |
3. СЕМ___ЧКО 4. НАМАЛ___ВАТЬ КАРТИНКУ | |||
2. 3. | Ь | 1. С БОЖ___ЕЙ ПОМОЩЬЮ 2. НАДО УСПОКОИТ___СЯ 3. ОБМАН___ЩИК 4. ПРОВЕР___ТЕ ДАННЫЕ! 5. КАК ТЕБЕ ЖИВЕТ___СЯ? | 1. ПЯТЬ ЗАДАЧ___ 2. ОН ВСЕМОГУЩ___ 3. ОБОЗНАЧ___ТЕ 4. ВСКАЧ___ |
4. | Ъ | 1. КОНТР___АТАКА 2. КИНОС___ЕМКА | . . |
5. | Ы | 1. АКЦ___ОНЕР 2. ПОГОЖ___Й 3. ОКОЛО СТАРОЙ МЕЛЬНИЦ___ | |
6. | О | ОТКЛ___НИТЬ ПРЕДЛОЖЕНИЕ САПОГИ ПРОМ___КАЮТ |
|
7. | Е | 1. ПРОСВ___ЩЕННЫЙ ВЕК 2. ЗАП___РАТЬ 3. УДАЧНОЕ СОЧ___ТАНИЕ 4. СП___ШИТЕ ЗАДАНИЕ 5. ВЫД___РАТЬ С КОРНЕМ | |
8. | Е | 1. СОВЕРШИТЬ ПОДЖ___Г 2. МАЛЫШ___ВАЯ ГРУППА 3. СО СВЕЧ___Й 4. ВОСХИЩ___ННЫЙ ВЗГЛЯД | . |
9. | НН | 1. МУЧЕН___ИК 2. ОТВЕТСТВЕН___ОСТЬ 3. ДЕРЕВЯН___ЫЙ |
Отметьте номера слов, где написание
10. 11. | дефисное | 1. ЛИТЕРАТУРНО___МУЗЫКАЛЬНЫЙ 2. ВОСТОЧНО___ЕВРОПЕЙСКАЯ ОВЧАРКА 3. ГАММА___ЛVЧИ | 1. ПОЛ___ЛАДОНИ 2. ПОЛ___УЧИЛИЩА 3. ПОЛ___ГРАДУСА 4. ПОЛ___ВЫСТАВКИ 5. ПОЛ___НОВГОРОДА |
12.Отметьте номера слов, где пишутся звонкие согласные
1. РА___ГРЕСТИ
2. ___ГЛАЖИВАТЬ
3. ДВОРНЯ___КА
4. ШЕ___СТВОВАТЬ НАД ШКОЛОЙ
5. БЕ____ЧУВСТВЕННЫЙ
13. Отметьте номера предложений, где слова пищутся слитно.
В России он прожил долго, от___того так хорошо знает русский язык.
Вы так___же веселы, как десять лет назад.
Что___бы вы могли мне посоветовать?
Со мной в лес пошли так___же и деревенские ребята.
Голоса птиц смолкают, за___то оживает мир насекомых.
Отметьте номера слов, где пишемся буква ‘
14. | О | 1. АМ___РАЛЬНЫЙ 2. ГОН___PAP 3. КОНТР___БАНДА 4. НЕГ___ОВАТЬ 5. ПРОП___ГАНДА | |
15. 16. | Е | ПР_СПОСОБЛЕНИЕ ПРМЬЕРА МЕСТОПРБЫВАНИЕ ПР НЕПРИЯТНЫЙ РАЗГОВОР ПРОБРАЖЕНИЕ | 1. ОБИД___ВШИСЬ НА МАТЬ 2. ТЫ ЕГО РАЗБУД___ШЬ? 3. ВЫ ВЫЗДОРОВЕ___ТЕ |
Отметьте номера слов, где написание | |||
17. 18. | слитное | 1. НЕ___ДОУМЕВАТЬ 2. НЕ___МИНОВАТЬ ГРОЗЫ 3. НЕ___ПОМНЯ РОДСТВА | 1. НЕ___ПРОДУМАННЫЙ ОТВЕТ 2. НЕ___БОЛЬШОЕ, НО УДОБНОЕ КРЕСЛО 3. БАГАЖ НЕ___УПАКОВАН 4. НЕ___ПОДЛЕЖАЩЕЕ РАЗДЕЛУ ИМУЩЕСТВО 5. ВОВСЕ НЕ___ДЕТСКИЙ ВОПРОС |
19. 20. | дефисное | 1. ОБРАЩАТЬСЯ ПО__ПРИЯТЕЛЬСКИ 2. ТЕМНЫМ___ТЕМНО 3. ПО___ГЛУПОСТИ 4. В___ВОСЬМЫХ 5. ПО___НОВОМУ ПУТИ | 1. ПО___МЕРЕ СИЛ 2. ПРЕВРАТИТЬСЯ В___СЛУХ 3. С___НЕПРИВЫЧКИ 4. НА___ПОДОБИЕ КУПОЛА 5. ОБИДЕТЬ С___ГОРЯЧА |
Отметьте номера слов, где пишется | |||
21. | удвоенная согласная | 1. ПРОГРАМ___А 2. БЕ___СТРОЧНЫЙ 3. А___СИСТЕНТСКИЙ | |
22 | НН | 1. БРОШЕН___ЫЙ РЕБЕНОК 2. КАРАНДАШИ ПОТЧЕН___Ы 3. КОШЕН___ЫЙ КРЕСТЬЯНАМИ ЛУГ 4. ПОДВЕРЖЕН___ЫЙ ПРОСТУДЕ 5. БЕШЕН___АЯ СКОРОСТЬ | |
ПУНКТУАЦИЯ
Отметьте номера предложений, где слова, набранные курсивом, выделяются запятыми.
23. 1. Моя собака ласковое лохматое чудо лечит меня от плохого настроения.
2. Нас врачей поражает это поистине безграничное терпение.
3. Он горный инженер великолепно знал свое дело.
4. Замечательный организатор науки был также талантливым педагогом.
24. 1. Когда опомнившись он вернулся извиниться, дверь уже была заперта.
2. Несмотря на тяжелые погодные условия спасатели уже к вечеру были на месте.
3. Все замолчали переглянувшись и уже не возвращались к этой теме.
4. Исходя из данной ситуации трудно что-либо планировать.
5. Отец и вечером не пришел, поэтому ночь провели не смыкая глаз.
25. 1. Худой и тонкий он охватил ее шею крепкими руками.
2. Поднявшийся ночью ветер раздувал пламя костра.
3. Он мог бы легко на деньги вырученные им за про данную дичь купить себе патронташ и сумку.
4. Они вошли в соседний коридор узкий и темный.
5. Под вешним солнцем дышит еще недавно мертвая земля.
26. 1. К слову сказать я недавно познакомился с одним очень молодым поэтом.
2. В общем готов писать бесконечное письмо, которое тебе наскучит.
3. В действительности все оказалось гораздо сложнее.
4. Не трогайте ничего: все должно быть на своих местах.
27. 1. Был уже весенний месяц март, но по ночам деревья трещали от холода как в декабре.
2. В семье брата она чувствовала себя как за камённой стеной.
3. Мы приняли эти слова как похвалу.
4. Как прекрасный знаток химии и нравов купечества Островский создал ряд блестящих пьес из
купеческого быта.
5. Покажи мне как обращаться с этим прибором.
Отметьте номера предложений, в которых на месте пропуска ставимся запятая.
28. 1. Из далеких лесов за лугами осторожно поднимается ночь, скользит по воде ___и стирает яркие
краски вечерней зари.
2. В последнем классе гимназии он написал первый рассказ___ и напечатал его в литературном журнале «Огни».
3. В доме тихо___и слышно, как тикают на камине часы.
4.Утром я должен был ехать в Москву___и не пришлось мне повидать Надю.
5. Уже август___и на севере часто стоит плохая погода. .
29. 1. Мне представили этого молодого___темноволосого юношу.
2. Жалобный плач слышался___то за окном, то над крышей.
3. Его красные___воспаленные глаза выдавали бессонную ночь.
4. В их семье было ни много___ни мало семеро детей.
5. Взошло солнце и осветило березку у дома____и дальние поля, и речку.
30. 1. Иван Петрович подскакал к нему, осведомляясь не ушибся ли он.
2. Обидевшись на весь мир, он пошел____куда глаза глядят.
3. Дело пошло даже скорее___чем он ожидал.
4. Пушкин не скрывал, что____если бы во время восстания он находился в Петербурге, то был бы на
месте с декабристами.
Отметьте номера предложений, в которых на месте пропуска ставимся двоеточие.
31. 1. Я верю___под одной звездою мы с вами были рождены.
2. Светает___надо вставать.
3. Чуден Днепр и при теплой летней ночи, когда все засыпает___и человек, и зверь, и птица.
4. Мороз не страшен____воздух, сух, ветра нет.
5. Изба, садик, дорожка___все было родным и знакомым.
Отметьте номера предложений, в которых на месте пропуска ставится тире.
32. 1. Самое интересное в рассказах Паустовского___это люди.
2. И сама она___словно распустившийся цветок.
3. Чувствовать себя нужным___самая большая радость в жизни.
4. Материя___есть объективная реальность, существующая независимо от воли и сознания людей.
5. Постигать характеры и улавливать настроение___великая мудрость.
Отметьте номера предложений, где пропущена запятая.
33. 1. Вдруг раздались страшные звуки, услышав которые он тотчас же вышел.
2. Средь гор Кавказских есть, слыхал я грот, откуда Терек молодой течет.
3. В первых числах августа в средней полосе России поспевает ягода.
4. Мои друзья деревенские мальчишки, с восходом солнца отправились на рыбалку.
5. Я шел пешком и пораженный прелестью природы, поминутно останавливался.
