Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Федеральное государственное образовательное
бюджетное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
«УТВЕРЖДАЮ»:
Проректор по учебной работе
___________________ //
_______ ___________ 2013 г.
ЭКОНОМИКА организации
Учебно-методический комплекс.
Рабочая учебная программа
для студентов направления
080400.62 «Управление персоналом»
Очной и заочной форм обучения
«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:
Автор (ы) работы ___________________________/ , /
«______»___________2013г.
Рассмотрено на заседании кафедры экономической теории и прикладной экономики «___»_________2013 г. №____ Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.
«РЕКОМЕНДОВАНО К ПЕЧАТНОМУ ИЗДАНИЮ»:
Объем __31__стр., тираж _____экз.
Зав. кафедрой ______________________________/_______________________/
«______»___________ 2013 г.
Рассмотрено на заседании УМК Института права, экономики и управления «___»_______________2013_г. №_______
Соответствует ГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.
«СОГЛАСОВАНО»:
Председатель УМК ________________________//
«______»_____________2013 г.
«СОГЛАСОВАНО»:
Зав. методическим отделом УМУ_____________/_____________________/
«______»_____________2013 г.
«СОГЛАСОВАНО»:
Директор ИБЦ_____________/_____________________/
«______»_____________2013 г.
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Федеральное государственное образовательное
бюджетное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Институт права, экономики и управления
Кафедра экономической теории и прикладной экономики
ЭКОНОМИКА ОРГАНИЗИЦИИ
Учебно-методический комплекс.
Рабочая учебная программа
для студентов направления
080400.62 «Управление персоналом»
Очной и заочной форм обучения
Тюменский государственный университет
, Экономика организации: Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности 080400.62 «Управление персоналом», очной и заочной формы обучения. Тюмень, 2013, 31 стр.
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ГОС ВПО с учетом рекомендаций ПрООП ВПО по направлению «Управление персоналом».
Рабочая учебная программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: Экономика фирмы [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. umk. *****., свободный.
Рекомендовано к изданию кафедрой экономической теории и прикладной экономики. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.
ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: , д. э.н., профессор, заведующий кафедрой экономической теории и прикладной экономики
© ФГБОУ ВПО Тюменский государственный университет, 2013.
© , 2013
Пояснительная записка
1.1. Цели и задачи дисциплины
Цель дисциплины «Экономика организации» сформировать у студента цельную систему экономического мышления и знаний и подготовить их к профессиональной деятельности в области рационального управления экономикой и производством с целью удовлетворения общественных потребностей и получения прибыли.
Задачи курса:
1. формирование у студентов теоретических и практических навыков технико-экономического обоснования функционирования организации;
2. изучение сущности, принципов и методов управления экономикой организации;
ознакомление с методами оценки хозяйственных результатов ее деятельности, выявления недостатков в хозяйственной политике организации и разработки организационно-технических мероприятий по ее совершенствованию
1.2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
Дисциплина «Экономика организации» относится к базовой части профессионального цикла дисциплин и предназначена для направления 080400.62 «Управление персоналом».
Изучение данной дисциплины опирается на знания, полученные в ходе освоения таких дисциплин как история, философия. В свою очередь, изучение дисциплины «Экономика организации» является необходимой основой для овладения знаниями по таким дисциплинам как финансы, маркетинг, менеджмент, информационные технологии в экономике, финансовые измерения и др.
1.3. Компетенции студента ООП бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО
В результате освоения дисциплины обучающийся должен приобрести следующие практические навыки, умения, универсальные и профессиональные компетенции:
способностью диагностировать и анализировать социально-экономические проблемы и процессы в организации (ОК-14);
знанием принципов и основ формирования системы мотивации и стимулирования персонала, в том числе оплаты труда, и умением применять их на практике (ПК-17);
владением навыками анализа экономических показателей деятельности организации и показателей по труду (в том числе производительности труда), а также навыками разработки и экономического обоснования мероприятий по их улучшению (ПК-40);
знанием основ оценки социально-экономической эффективности разработанных мероприятий по охране труда и здоровья персонала (ПК-47);
владением навыками сбора информации для анализа рынка образовательных, консалтинговых и иных видов услуг в области работы с персоналом (ПК-48);
умением формировать бюджет затрат на персонал и контролировать его исполнение (ПК-54);
знанием и умением применять на практике методы оценки эффективности системы материального и нематериального стимулирования в организации (ПК-56);
знанием основ проведения и методов оценки экономической и социальной эффективности инвестиционных проектов в области управления персоналом при различных схемах и условиях инвестирования и финансирования программ развития персонала (ПК-77).
Таблица «Карта компетенций дисциплины»
Код компетенции | Формулировка компетенции* | Результаты обучения в целом** | Результаты обучения по уровням освоения материала | Виды занятий (лекции, практические, семинарские, лабораторн.) | Оценочные средства (тесты, творческие работы, проекты и др.) | ||
минимальный | базовый | повышенный | |||||
ОК-14 | Способность диагностировать и анализировать социально-экономические проблемы и процессы в организации | Знает: Методы и принципы анализа системы показателей, характеризующих поведение фирмы Основы анализа системы показателей, характеризующих функционирование и развитие национальной экономики. | Методы и приемы анализа экономических явлений и процессов с помощью стандартных теоретических моделей; Современные методики расчета и анализа экономических показателей; | Методы и принципы анализа системы показателей, характеризующих поведение фирмы Основы анализа системы показателей, характеризующих функционирование и развитие национальной экономики. | Принципы и методы организации и управления малыми коллективами. Особенности функционирования российских рынков. | Лекции, семин. | Опрос, кейсовые ситуации, |
Умеет: Рассчитывать и анализировать показатели характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов на микроуровне, Оценивать основные особенности российской экономики, ее институциональную структуру, направления экономической политики государства. Оценивать конкретные хозяйственные решения с учетом нормативно – правовых ограничений. | Оценивать положительные и отрицательные черты экономической системы с применением сравнительного анализа. Объяснять причины динамики экономических показателей на различных уровнях экономической системы. Объяснять роль государства в смешанной экономической системе. Определять мотивы, влияющие на поведение экономического человека. | Рассчитывать и анализировать показатели характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов на микроуровне, Оценивать основные особенности российской экономики, ее институциональную структуру, направления экономической политики государства. Оценивать конкретные хозяйственные решения с учетом нормативно – правовых ограничений. | Рассчитывать на основе действующей нормативно-правовой базы экономические показатели. Анализировать бухгалтерские и экономические показатели развития предприятий различных форм собственности и использовать полученные сведения для принятия конкретных решений. Анализировать макроэкономические показатели развития национальной экономики. Анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы. | Семин. | Эссе, задачи и упражнения, анализ периодической печати | ||
Владеет: Методы и принципы анализа системы показателей, характеризующих поведение фирмы Основы анализа системы показателей, характеризующих функционирование и развитие национальной экономики. | Методы и приемы анализа экономических явлений и процессов с помощью стандартных теоретических моделей; Современные методики расчета и анализа экономических показателей; | Методы и принципы анализа системы показателей, характеризующих поведение фирмы Основы анализа системы показателей, характеризующих функционирование и развитие национальной экономики. | Принципы и методы организации и управления малыми коллективами. Особенности функционирования российских рынков. Роль и функции государства в смешанной экономике в согласовании долгосрочных и краткосрочных экономических интересов общества. Современное состояние мировой экономики. | Семин. | Кейсовые ситуации, письменные индивидуальные задания | ||
ПК-17 | знание принципов и основ формирования системы мотивации и стимулирования персонала, в том числе оплаты труда, и умением применять их на практике | Знает: Понятия, методы системы мотивации и стимулирования труда, формы и методы оплаты труда | Понятия, методы системы мотивации и стимулирования труда, формы и методы оплаты труда | Методы и принципы расчета оплаты труда при разных ее формах | Принципы и основы формирования системы мотивации и стимулирования персонала через систему оплаты труда и иными способами | Лекции, семин. | Доклад, практическое задание |
Умеет: Рассчитывать и анализировать показатели эффективности труда, разрабатывать решения по повышению показателей через систему мотивационных методов, реализовывать их | Применять на практике методы системы мотивации и стимулирования персонала | Рассчитывать показатели эффективности труда, определять их динамику | Анализировать показатели эффективности труда в организации, разрабатывать решения по повышению показателей через систему мотивационных методов, реализовывать их | Семин. | Решение задач и упражнений, обсуждение проблемных ситуаций | ||
Владеет: Навыками формирования и реализации мотивационных методов в управлении персоналом | Основами формирования системы мотивации и стимулирования персонала | Навыками формирования и реализации мотивационных методов в управлении персоналом | Способностью разрабатывать и реализовывать методы мотивации и стимулирования персонала | Семин. | Кейсовые ситуации | ||
ПК-40 | владение навыками анализа экономических показателей деятельности организации и показателей по труду (в том числе производительности труда), а также навыками разработки и экономического обоснования мероприятий по их улучшению | Знает: Методы расчета и анализа показателей эффективности работы организации | Цели и принципы деятельности организации. Основные показатели функционирования организации | Методы расчета и анализа показателей эффективности работы организации | Процесс работы организации в условиях развития экономики, механизм расчета показателей деятельности организации с учетом влияния внешних и внутренних факторов | Лекции, семин. | Решение задач, опрос |
Умеет: Формировать систему данных для расчета показателей, проводить расчет, формулировать выводы | Рассчитывать необходимые показатели, характеризующие эффективность работы организации | Формировать систему данных для расчета показателей, проводить расчет, формулировать выводы | Проводить факторный анализ экономических показателей, формулировать выводы относительно их динамики. Разрабатывать возможные пути их повышения | Семин. | Задачи и упражнения, индивидуальные практические задания | ||
Владеет: Основами экономического анализа, способностью рассчитать показатели, выявить их динамику | Умением применить теоретические знания по расчету показателей эффективности труда к расчету их значений по фактическим данным | Основами экономического анализа, способностью рассчитать показатели, выявить их динамику | Навыками разработки экономического обоснования мероприятий по повышению значений показателей функционирования организации по результатам проведенного анализа | Семин. | Задачи и упражнения | ||
ПК-47 | знание основ оценки социально-экономической эффективности разработанных мероприятий по охране труда и здоровья персонала | Знает: Систему показателей и критериев, используемых для оценки качества охраны труда в организации | Понятия системы охраны труда и здоровья персонала | Систему показателей и критериев, используемых для оценки качества охраны труда в организации | Основы разработки мероприятий по охране труда и здоровья персонала, основы оценки их социальной и экономической эффективности | Лекции, семин. | Опрос, доклад, проблемные ситуации для обсуждения |
Умеет: Применять на практике основы оценки эффективности работы организации в части охраны труда | Формулировать условия охраны труда и здоровья персонала по результатам изучения положений кадровой политики организации | Применять на практике основы оценки эффективности работы организации в части охраны труда | Выявлять пробелы в работе организации по части охраны труда персонала, разрабатывать мероприятия по обеспечению охраны труда и оценивать их эффективность | Семин. | Кейсовые ситуации, работа в группах | ||
Владеет: Способностью выявлять основные направления деятельности организации в обеспечении охраны труда | Способностью применять теоретические знания | Способностью выявлять основные направления деятельности организации в обеспечении охраны труда | Способностью диагностировать проблемы в системе охраны труда, основами оценки реализуемых мер по охране труда и здоровью персонала | Семин. | Эссе | ||
ПК-48 | владение навыками сбора информации для анализа рынка образовательных, консалтинговых и иных видов услуг в области работы с персоналом | Знает: Основы системы управления персоналом в организациях различных сфер деятельности; | О предлагаемых на рынке видах услуг для повышения уровня квалификации персонала | Основы системы управления персоналом в организациях различных сфер деятельности; | Положения кадровой политики предприятий; способы повышения квалификации персонала. | Лекции, семин. | Опрос, анализ периодической печати, анализ информационных данных |
Умеет: Формировать систему данных для анализа рынка услуг; Работать со статистическими данными: собирать, анализировать, делать выводы | Изучать предлагаемую информацию, определять приоритетные направления развитии персонала организации | Формировать систему данных для анализа рынка услуг | Работать со статистическими данными: собирать, анализировать, делать выводы, формулировать предложения по возможным способам повышения производительности труда | Семин. | Проблемные ситуации для обсуждения | ||
владеет: Способность выбрать необходимые данные из всей совокупности, необходимых для дальнейшего исследования | Способностью работать с предоставленным материалом | Способность выбрать необходимые данные из всей совокупности, необходимых для дальнейшего исследования | Навыками сбора информации о системе работы организации с персоналом, способность их проанализировать и сделать выводы | Семин. | Эссе, доклад | ||
ПК-54 | умение формировать бюджет затрат на персонал и контролировать его исполнение | Знает: Основы формирования бюджета, основы теории издержек организации; формы контроля за исполнением бюджета | Понятие, структуру бюджета, понятие и классификацию затрат предприятия | Основы формирования бюджета, основы теории издержек организации; формы контроля за исполнением бюджета | Принципы и методы формирования бюджета в организациях различных отраслей экономики; методы расчета затрат; основы факторного анализа; структуру бюджетной классификации | Лекции, семин. | Опрос, упражнения |
Умеет: Применять теоретические аспекты формирования бюджета на практике: структурировать данные, осуществлять расчеты по определению объема затрат | Структурировать данные по статьям бюджета | Применять теоретические аспекты формирования бюджета на практике: структурировать данные, осуществлять расчеты по определению объема затрат | Учитывать влияние эндогенных и экзогенных факторов при расчете объемов затрат, классифицировать затрат организации по статьям бюджетной классификации | Семин. | Задачи и упражнения, практические задания | ||
Владеет: Способностью определить необходимые статьи затрат, произвести по ним расчет на основании предложенной методики | Способностью осуществить необходимые расчеты при условии наличия всех данных | Способностью определить необходимые статьи затрат, произвести по ним расчет на основании предложенной методики | Навыками расчета объема затрат, формирования бюджета при различных вариантах развития деятельности организации | Семин. | Практические задания | ||
ПК-56 | знание и умением применять на практике методы оценки эффективности системы материального и нематериального стимулирования в организации | Знает: расчета оплаты труда при разных ее формах, существующие способы материального и нематериального стимулирования труда в организации | Понятия, методы системы мотивации и стимулирования труда | Методы и принципы расчета оплаты труда при разных ее формах, существующие способы материального и нематериального стимулирования труда в организации | Принципы и основы формирования системы мотивации и стимулирования персонала через систему материальных и нематериальных методов | Лекции, семин. | Опрос, кейсовые ситуации |
Умеет: Рассчитывать показатели эффективности системы стимулирования, определять их динамику | Применять на практике методы системы мотивации и стимулирования персонала | Рассчитывать показатели эффективности системы стимулирования, определять их динамику | Анализировать показатели эффективности труда в организации, разрабатывать решения по повышению показателей через систему мотивационных методов, реализовывать их | Семин. | Доклад, эссе, работы в группах | ||
Владеет: Навыками формирования и реализации мотивационных методов в управлении персоналом | Основами формирования системы мотивации и стимулирования персонала | Навыками формирования и реализации мотивационных методов в управлении персоналом | Способностью разрабатывать и реализовывать методы мотивации и стимулирования персонала | Семин. | Кейс, письменное индивидуальное задание | ||
ПК-77 | знание основ проведения и методов оценки экономической и социальной эффективности инвестиционных проектов в области управления персоналом при различных схемах и условиях инвестирования и финансирования программ развития персонала | Знает: Методы оценки эффективности инвестиционного проекта, источники его финансирования | Понятие инвестиционного проекта, возможные направления инвестирования в персонал, показатели оценки общей эффективности инвестиционного проекта | Методы оценки эффективности инвестиционного проекта, источники его финансирования | Основы составления и реализации инвестиционных проектов, методы оценки их экономической и социальной эффективности | Лекции, семин. | Опрос, доклад, деловая игра |
Умеет: Применять известные студенту методы для оценки реального инвестиционного проекта | Находить нужный метод для оценки проекта, осуществлять расчет по имеющимся данным | Применять известные студенту методы для оценки реального инвестиционного проекта | Формулировать цели инвестиционной идеи; определять эффективность осуществления инвестирования в персонал, определять возможные источники финансирования программы, корректировать инвестиционное решение на стадии реализации | Семин. | Задачи и упражнения, анализ периодической печати по теме | ||
Владеет: Способностью определять необходимость использования того или иного метода для оценки эффективности инвестиционного решения | Способностью использовать имеющиеся данные для расчета экономической эффективности инвестиционного проекта | Способностью определять необходимость использования того или иного метода для оценки эффективности инвестиционного решения | Знаниями инвестиционного анализа; способностью реагировать на меняющиеся условия рыночной конъюнктуры | Семин. | Письменное индивидуальное задание | ||
2. Структура и трудоемкость дисциплины
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


