РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
«УТВЕРЖДАЮ»:
Проректор по учебной работе
________________________
__________ _____________ 2011 г.
ПРАВОВЕДЕНИЕ
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов 080115.65 специальности «Таможенное дело» очной формы обучения.
«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:
Автор работы _____________________________//
«______»___________2011 г.
Рассмотрено на заседании кафедры конституционного и муниципального права
«______» __________ 2011, протокол № ____
Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.
«РЕКОМЕНДОВАНО К ПЕЧАТНОМУ ИЗДАНИЮ»:
Объем 40 стр., тираж 100 экз.
Зав. кафедрой ____________________ //
«______»___________ 2011 г.
Рассмотрено на заседании УМК Института права, экономики и управления
« ______» _____________ 2011, протокол № ____
Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.
«СОГЛАСОВАНО»:
Председатель УМК ________________________/ /
«______»_____________2011 г.
«СОГЛАСОВАНО»:
Зав. методическим отделом УМУ_____________/ /
«______»_____________2011 г.
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Институт права экономики и управления
Кафедра конституционного и муниципального права
ПРАВОВЕДЕНИЕ
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
для студентов специальности 080115.65 «Таможенное дело», очная форма обучения
Тюменский государственный университет
2011 г.
УДК 342:2 (075.8)
ББК Х0я73
Т 191
Тарасевич . Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов 080115.65 специальности «Таможенное дело» очной формы обучения. Тюмень: Издательство Тюменского государственного университета, 2011, 40 стр.
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по специальности и профилю подготовки.
Рабочая программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: Правоведение [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. *****., свободный.
Рекомендовано к изданию кафедрой конституционного и муниципального права. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.
ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: | , доктор юридических наук, заслуженный юрист Российской Федерации, ректор Тюменского государственного университета, заведующий кафедрой конституционного и муниципального права Института права, экономики и управления |
РЕЦЕНЗЕНТЫ: | , кандидат юридических наук, доцент кафедры конституционного и муниципального права Института права, экономики и управления |
, кандидат юридических наук, доцент кафедры теории и истории государства и права Института права, экономики и управления |
© Тюменский государственный университет, 2011.
© , 2011.
1. Пояснительная записка
1.1. Цели и задачи дисциплины (модуля):
Цель преподавания дисциплины сформировать у студентов общие теоретические знания о государственно-правовых явлениях и целостное представление о правовой системе Российской Федерации; ознакомить с положениями основных отраслей российского права; развить у студентов юридическое мышление; воспитать уважительное отношение к праву и государству; укрепить в сознании идею верховенства права и незыблемости закона; рассмотреть правовые основы будущей профессиональной деятельности.
Задачи изучения дисциплины:
1. Изучить ключевые категории и понятия теории государства и права и основных отраслей российского права;
2. Сформировать и развить навыки толкования и применения норм законов и других нормативно-правовых актов;
3. Выработать умение применять теоретические правовые знания в практической деятельности;
4. Научить ориентироваться в нормативных правовых актах и специальной юридической литературе.
1.2. Место дисциплины в структуре ООП
ГСЭ. Ф «Правоведение». Построение правового государства развитие институтов гражданского общества диктует необходимость подготовки специалистов с высокой правовой культурой и знанием правовых аспектов профессиональной деятельности, политической ситуации в стране, основных направлений развития государства и права. Правовые знания выступают основным средством развития личности и становления профессиональной компетентности.
Успешному изучению дисциплины «Правоведение» должны способствовать «входные» знания, умения, приобретенные в результате изучения предшествующих дисциплин в средней школе, таких как «История древнего мира», «Истории России», «Обществознание».
Учебный курс построен таким образом, чтобы сформировать не только теоретические знания, но и придать им прикладной характер. В соответствии с государственным образовательным стандартом в учебном курсе рассматриваются следующие вопросы:
- государство и право и их роль в жизни общества. Правовое государство;
- норма права и нормативно-правовые акты;
- основные правовые системы современности. Международное право как особая система права;
- источники российского права (закон и подзаконные акты);
- система российского права (основные отрасли российского права);
- правонарушение и юридическая ответственность;
- значение законности и правопорядка в современном обществе;
- Конституция Российской Федерации – основной закон государства;
- особенности федеративного устройства России;
- система органов государственной власти в Российской Федерации;
- понятие гражданского правоотношения. Физические и юридические лица. Право собственности. Обязательства в гражданском праве и ответственность за их нарушение. Наследственное право;
- брачно-семейные отношения. Взаимные права и обязанности супругов, родителей и детей. Ответственность по семейному праву;
- трудовой договор. Трудовая дисциплина и ответственность за ее нарушение;
- административные правонарушения и административная ответственность;
- понятие преступления. Уголовная ответственность за совершение преступлений;
- особенности правового регулирования будущей профессиональной деятельности;
- правовые основы защиты государственной тайны. Законодательные и нормативно-правовые акты в области защиты информации и государственной тайны.
Знания, умения, приобретенные в результате изучения дисциплины «Правоведение», будут необходимы при изучении следующих дисциплин: «Экономическая теория», «Основы правового регулирования гражданских и трудовых правоотношений: Основы теории государства и права», «Природопользование», «Национальная безопасность: Безопасность жизнедеятельности», «Основы правового регулирования гражданских и трудовых правоотношений: Основы гражданского права», «Основы правового регулирования гражданских и трудовых правоотношений: Основы трудового права», «Административное и таможенное право: Административное право», «Финансы и бухгалтерский учет: Бухгалтерский учет», «Финансы и бухгалтерский учет: Финансы», «Государственное регулирование внешнеэкономической деятельности: Товарная номенклатура внешнеэкономической деятельности», «Налоги и таможенные платежи», «Основы правового регулирования гражданских и трудовых правоотношений: Основы гражданского и арбитражного процесса», «Административное и таможенное право: Таможенное право», «Государственное регулирование внешнеэкономической деятельности: Валютное регулирование», «Государственное регулирование внешнеэкономической деятельности: Таможенно-тарифное регулирование внешнеэкономической деятельности и таможенная стоимость», «Декларирование товаров и транспортных средств», «Товароведение и экспертиза в таможенном деле», «Уголовное и уголовно-процессуальное право: Уголовное право», «Административная ответственность за нарушения в области таможенного дела, Административное и таможенное право: Международное таможенное право», «Внешнеторговые контракты», «Экономика общественного сектора», «Валютное право», «Основы предпринимательства», «Торгово-экономические отношения в РФ», «Профилактика экономических правонарушений», «Уголовное и уголовно-процессуальное право: Уголовно-процессуальное право», «Экологическая безопасность», «Экономическая безопасность», «Информационная безопасность», «Надзор за силовыми и таможенными органами», «Профилактика экономических правонарушений».
1.3. Компетенции выпускника ООП специалиста, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО.
В результате освоения ООП специалиста выпускник должен обладать следующими компетенциями:
способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный, общекультурный и морально-психологический уровень (ОК-1);
способностью проявлять гражданскую позицию и ответственное отношение к исполнению обязанностей (ОК-2);
владением культурой взаимоотношений, взаимопонимания и сотрудничества, способностью предотвращать конфликтные ситуации, уважительно относиться к окружающим (ОК-3);
способностью анализировать социально значимые проблемы и процессы, использовать на практике методы гуманитарных, социальных и экономических наук в различных видах жизнедеятельности (ОК-5);
способностью применять иностранный язык в сфере профессиональной деятельности (ОК-7);
способностью самостоятельно повышать уровень профессиональных знаний, реализуя специальные средства и методы получения нового знания, и использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности (ПК-1);
способностью понимать экономические процессы, происходящие в обществе; анализировать тенденции развития российской и мировой экономики (ПК-4);
способностью анализировать потенциал регионального, отраслевого и функционального строения национальной экономики (ПК-5);
способностью на научной основе организовать свой труд, самостоятельно оценивать результаты своей деятельности (ПК-6);
умением выявлять, фиксировать, предупреждать и пресекать административные правонарушения и преступления в сфере таможенного дела (ПК-23);
умением квалифицировать факты и обстоятельства в сфере таможенного дела, совершать юридически значимые действия (ПК-24);
способностью определять место и роль таможенных органов в системе государственного управления (ПК-36);
умением разрабатывать планы и программы проведения научных исследований в области таможенного дела (ПК-45);
умением проводить научные исследования по различным направлениям таможенной деятельности, критически оценивать полученные результаты и делать выводы (ПК-46);
способностью представлять результаты научной деятельности в устной и письменной формах (отчетах, справках, докладах, научных публикациях), владением навыками ведения научной дискуссии и аргументирования в научном споре (ПК-47).
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
· Знать:
- систему российского права, отрасли права, понятие и виды правоотношений, основы гражданского процесса, арбитражного процесса, уголовного судопроизводства и других форм применения права;
- состояние, тенденции развития и особенности территориальной организации социально-экономического комплекса регионов мира и России; формы, принципы и методы регулирования международных экономических отношений;
- основы теории государственного управления, место и роль ФТС России в системе государственного управления.
· Уметь:
- применять теоретические знания для анализа государственно-правовой действительности;
- планировать и проводить научные исследования.
· Владеть:
- навыками самостоятельного изучения и использования в работе законодательных актов в области таможенного дела.
2. Структура и трудоемкость дисциплины.
Семестр 1. Форма промежуточной аттестации – экзамен, контрольная работа. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единиц, 108 часов.
3. Тематический план.
Таблица 1.
Тематический план
№ | Тема | недели семестра | Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час. | Итого часов по теме | Из них в интерактивной форме | Итого количество баллов | ||
Лекции | Семинарские (практические) занятия | Самостоятельная работа | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
Модуль 1 | ||||||||
1. | Теми 1. Понятие, признаки, функции и форма государства | 1 | 2 | 1 | 6 | 9 | 2 | 0-10 |
2. | Тема 2. Понятие, признаки и функции права. Понятие и виды источников права | 3 | 4 | 2 | 6 | 12 | 2 | 0-10 |
3. | Тем III. Понятие, структура и виды правоотношений. Понятие, виды и основания юридической ответственности | 5 | 4 | 2 | 6 | 12 | 2 | 0-10 |
Всего | 10 | 5 | 18 | 33 | 6 | 0-30 | ||
Модуль 2 | ||||||||
1. | Тема IV. Основы конституционного и муниципального права | 6 | 4 | 2 | 7 | 13 | 1 | 0-13 |
2. | Тема V. Основы гражданского и семейного права | 7-8 | 8 | 4 | 7 | 19 | 1 | 0-11 |
3. | Тема VI. Основы уголовного права | 9 | 4 | 2 | 7 | 13 | 1 | 0-11 |
4. | Тема VII. Основы административного права | 10 11 | 2 | 2 | 6 | 10 | 1 | 0-12 |
5. | Тема VIII. Основы трудового права | 12 13 | 2 | 1 | 6 | 9 | 1 | 0-11 |
6. | Тема IX. Основы экологического права | 14 16 | 4 | 1 | 6 | 11 | 1 | 0-12 |
Всего | 24 | 12 | 39 | 75 | 6 | 0-70 | ||
Итого (часов, баллов): | 34 | 17 | 57 | 108 | 0 – 100 | |||
из них часов в интерактивной форме | 8 | 4 | 12 |
Таблица 2.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


