Лингвострановедение англосаксонского ареала (стр. 3 )

Планирование самостоятельной работы студентов

№	Модули и темы	Виды СРС	Неделя семестра	Объем часов	Кол-во баллов
обязательные	дополнительные
Модуль 1 Общественно-политическое устройство Великобритании
1.1	Соединенное Королевство Великобритании и Северной Ирландии: знакомство со страной	Чтение обязательной литературы Ведение записей лекции; работа с лингвострановедческими словарями и энциклопедиями; заучивание лексического минимума по теме	Чтение дополнительной литературы; работа с электронными источниками Составление словника по теме; речевые упражнения	1	2	0-5
1.2	Достопримечательности Соединенного Королевства	Составление докладов и сообщений по теме; самостоятельное знакомство с электронными источниками; работа с лингвострановедческими словарями и энциклопедиями	Перевод рекламных проспектов	1	2	0-4
1.3	Символы Великобритании	Письменный экспресс-ответ на контрольные вопросы; составление списка реалий-слов и их переводов	Перевод текстов, содержащих страноведческую информацию	2	2	0-5
1.4	Политическое устройство Соединенного Королевства	Контрольная работа по пройденным темам.	Составление сравнительного анализа политических систем России и Великобритании	2	2	0-4
1.5	Правовая система Великобритании	Ведение лекций; экспресс-ответ; просмотр видео фильма	Консультации со специалистами в области юриспруденции; Реферат	3	2	0-5
1.6	Система образования Великобритании	Контрольная работа; сообщение	Составление глоссария	3	2	0-4
1.7	Обычаи и традиции Соединенного Королевства	Ведение записей; знакомство с электронными источниками; самостоятельное изучение заданного материала	Чтение дополнительной литературы	4	2	0-5
	Всего по модулю 1:		14	0-32
Модуль 2 Основные исторические события Великобритании
2.1	История Великобритании: с древних времен до XVI века	Чтение дополнительной литературы; доклад или сообщение; составление глоссария	Просмотр видеофильмов	4	2	0-9
2.2	История Великобритании: с XVI по XX век	Чтение дополнительной литературы; экспресс-ответ; контрольная работа	Сравнительный анализ исторических ситуаций в России и Великобритании	5	2	0-9
	Всего по модулю 2:	4	0-18
Модуль 3 Культура и история США
3.1	Знакомство с Соединенными Штатами Америки	Ведение записей лекции; работа с лингвострановедческими словарями и энциклопедиями; заучивание лексического минимума по теме	Составление словника по теме, комментария к изучаемым реалиям	5	2	0-8
3.2	Становление нации	Чтение дополнительной литературы.	Знакомство с электронными ресурсами по теме.	6	2	0-6
3.3	Борьба за независимость	Подготовка устного сообщения по изучаемой теме.	Чтение дополнительной литературы	6	2	0-4
3.4	Гражданская война	Работа с лингвострановедческими словарями и энциклопедиями, контрольная работа	Подготовка творческого проекта по изучаемой теме	7	2	0-4
3.5	Научная и промышленная революция в США	Составление глоссария, подготовка устного сообщения	Перевод текстов, содержащих страноведческую информацию	7	2	0-7
3.6	США в XX веке	Контрольная работа, чтение дополнительной литературы	Просмотр видеофильма	8	2	0-4
3.7	Политическая система США	Чтение обязательной литературы, контрольная работа, подготовка глоссария	Просмотр видеофильма	8	2	0-4
3.8	Система образования и религия в США	Подготовка устного сообщения, работа с дополнительной литературой	Сравнительный анализ системы образования в США и России	9	2	0-6
3.9	Национальные праздники и символы Америки	Составление списка реалий-слов и их переводов, подготовка творческого проекта	Чтение дополнительной литературы	9	2	0-7
	Всего по модулю 3:	18	0-50
	ИТОГО:	36	0-100

4.  Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами

№ п/п

Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин

Темы дисциплины необходимые для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин

1.1

1.2

1.3

1.4

1.5

1.6

1.7

2.1

2.2

3.1

3..2

3..3

3.4

3.5

3.6

3.7

3.8

3..9

1.

Практический курс первого иностранного языка

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

2.

Практический курс перевода первого иностранного языка

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

3.

Введение в теорию межкультурной коммуникации

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

4.

Теория перевода

+

+

+

+

+

+

+

+

5.

Лингвокультурология

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

5.  Содержание дисциплины.

Модуль 1. Общественно-политическое устройство Великобритании

Соединённое Королевство Великобритании и Северной Ирландии: знакомство со страной. Географическое положение, административное деление. Население: национальный состав населения. Языки и диалекты, британские топонимы и их происхождение. Международные отношения. Правила поведения в стране.

Достопримечательности Соединённого Королевства. Достопримечательности Англии. Достопримечательности Шотландии. Достопримечательности Уэльса. Достопримечательности Северной Ирландии

Символы Великобритании. Флаг. Герб. Культурно-исторические символы королевства.

Политическое устройство Соединённого Королевства. Конституционная монархия. Парламент и правительство. Система местного самоуправления.

Правовая система Великобритании. Гражданское право. Уголовное право. Судебная система. Органы контроля.

Система образования Великобритании. Начальное образование. Среднее образование. Дальнейшее образование. Высшее образование.

Обычаи и традиции Соединенного Королевства. Национальные традиции. Праздники Великобритании. Национальная кухня.

Модуль 2. Основные исторические события Великобритании

История Великобритании: с древних времен до XVI века. История Англии до X века: история заселения Британских островов. Британия при римлянах. Ранее средневековье после принятия христианства. История Англии с X по XVI век. Быт англичан в XVI веке.

История Великобритании: с XVI по XX век. История Англии в XVI-XIX веках. История Великобритании в XX веке: Первая и Вторая мировые войны. Великобритания в послевоенные годы. Эпоха правления М. Тэтчер. Социально-экономическая политика за период с 80-х 20 века до 2000-х 21 века.

Модуль 3. Культура и история США

Знакомство с Соединёнными Штатами Америки. Панорамный взгляд на географическое положение США, административное деление. Население: национальный состав населения.

Становление нации. Открытие Америки. США – нация иммигрантов. Историческое путешествие пилигримов на корабле «Mayflower». Особенности колониальной жизни.

Борьба за независимость. Корни революции. Конфликты между Британским правительством и колониями. Война за независимость.

Гражданская война 1861 – 1865. Предвоенная ситуация на Севере и Юге страны. События военных лет. Годы реконструкции.

Научная и промышленная революция. Промышленный бум в стране. Генри Форд, Томас Эдисон, Александр Белл и другие изобретатели. Промышленные гиганты.

США в XX веке: Участие Америки в Первой мировой войне. «Ревущие» двадцатые. Великая Депрессия. Политика Рузвельта. Роль Америки во Второй мировой войне. Холодная война.

Политическая система США. Законодательная власть. Исполнительная власть. Судебная власть. Политические партии в США.

Система образования и религия в США. Особенности дошкольного образования. Начальная школа, среднее звено, старшие классы. Система высшего образования. Религиозные конфессии.

Национальные праздники и символы США. Государственные праздники, религиозные праздники. Флаг. Герб. Гимн. Культурно-исторические символы страны.

6.  Планы семинарских занятий.

№ п/п	Тема семинарского занятия	Кол-во часов
1.	Достопримечательности Соединенного Королевства	2
2.	Политическое устройство Соединенного Королевства	2
3.	Система образования Великобритании	2
4.	История Великобритании: с древних времен до XVI века	2
5.	Знакомство с Соединенными Штатами Америки	2
6.	Борьба за независимость	2
7.	Научная и промышленная революция в США	2
8.	Политическая система США	2
9.	Национальные праздники и символы Америки	2

7.  Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.

Предусмотрены следующие формы письменного текущего контроля:

1)  Экспресс-опрос

Задание:

Модуль 1: 1. Назовите столицу Северной Ирландии.

2. Где сидит правительство в палате общин?

а) налево от спикера; б) направо от спикера

Модуль 2: 1. Гептархия – это:

а) название одной из англосаксонских провинций в Англии в 6 веке;

б) название семи англосаксонских государств, образовавшихся к концу 6 века на территории Англии;

в) название одной из древнеримских провинций.

Модуль 3: 1. Назовите самую длинную реку США.

2. Кто является автором Декларации Независимости?

3. Назовите имя первого президента США.

2) Рефераты

Темы рефератов:

British Prime Ministers. The Scottish Royal Family. The famous English pop-groups. The English Royal Family. Contemporary English film industry. The system of military forces in the UK. The night-life of London. The UK and the process of globalization. National sports. Famous British women. Daily life in 19th century Britain. The history of English people’s clothing. The history of Scottish tartans. The famous Irish septs. The history of English suite. British humor.

Предусмотрены следующие формы устного текущего контроля:

1) Электронная презентация

Задание: Студентам предлагается в группах по 2 человека сделать электронную презентацию по изученной теме и представить свою презентацию в конце каждой новой лекции. В этой презентации они должны обязательно использовать новую лексику, которая была представлена в предыдущей лекции.

2) Лексический минимум

Задание: Произнесите слова-реалии, переведите, дайте страноведческий комментарий каждому слову.

Модуль 1:

The English Channel The Isle of Wight Commonwealth Realms Lords Temporal Royal Ascot

Модуль 3:

1)  melting pot

2)  Amerigo Vespucci

3)  the Mayflower

4)  to oppose slavery

5)  pro-slavery raiders

6)  to secede

7)  the Ku Klux Klan

8)  Martin Luther King

9)  Liberty Bell

10)  Gold Rush

3) Творческий проект

Требования: The students should unite in groups of minimum 5, maximum 8 members (participation of everybody is obligatory), pick the topic they like and prepare a project, covering the important aspects of the chosen topic. It may be done in the form of a report, a presentation, in Power Point format; you may use any illustrations, pictures, tables, video materials which refer to your topic. Use your imagination! Your project should not be longer than 5-6 minutes.

Темы для творческих проектов:

The discovery of America George Washington – the 1st President of the USA The origin of Thanksgiving Day National symbols of the USA Education in the USA Religion in the USA Geographical and ethnic diversity The Constitution of the USA Basic American values and beliefs The organization of the American Government Science and Technology: scientific and technological wonders American economy American Mass Media The Great Depression American Indians The Civil War Natural wonders of the USA Fighting for Independence Black Americans: problems and the way of life The story of the Ku Klux Klan Martin Luther King – a historical figure The main cities of the USA The outstanding Presidents of the past: G. Washington, J. Adams, T. Jefferson, A. Lincoln The outstanding Presidents of the USA: F. D. Roosevelt, J. Kennedy, G. R. Ford, R. W. Reagan Holidays in the USA American subculture National sports Music in the USA: past and present.

Форма промежуточной аттестации - зачет

Зачет проводится в письменной форме в виде теста multiple choice. Студентам предлагается список вопросов (65 вопросов по каждому модулю) и по три варианта ответа на каждый вопрос. Студент должен выбрать один правильный ответ.

Модуль 1.

Образец: 1. What is the London underground called?

a) The Tube

b) The Metro

c) The Subway

2. Ulster is the second name for:

a)  England;

b)  Scotland;

c)  Northern Ireland

3. What is the Lake District known for?

a) for its association with the name of William Wordsworth;

b) for its association with the name of Shakespeare;

c) for its association with the name of Robert Burns.

Модуль 3.

Образец: 1. 1. Name the first President of the USA:

a)Thomas Jefferson

b)  Abraham Lincoln

c)George Washington

The states which border one another on the continent are grouped into … regions:

a)  5

b)  7

c)  9

What Amendment to the Constitution granted complete abolition of slavery?

a)  the 11th Amendment

b)  the 13th Amendment

c)  the 14th Amendment

Оценка складывается из суммы баллов за каждый правильный ответ (1 балл), неправильные ответы не оцениваются.

8.  Образовательные технологии.

Для формирования у студентов профессиональных компетенций в дисциплине применяются следующие образовательные технологии:

1)  традиционная технология: лекционно-семинарская система обучения. Предусмотрены установочные и обобщающие лекции, лекции-визуализации. Темы, требующие более детального изучения, выносятся на семинарские занятия.

2)  Неимитационные методы: метод проектов.

9.  Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.

9.1. Основная литература:

, Леменёв , обычаи и привычки (Traditions, Customs and Habits). – М.: ИНФРА, 2001. – 127с.

2.  , “Focus on the USA”. – Санкт-Петербург: «Наука», 1992.

3.  American Studies (Знакомимся с Америкой). – СПб: Изд-во БАЗИС, 2002.

4.  America in close-up. - Longman, 1996.

McDowall David An illustrated history of Britain. – Longman, 1997.

9.2. Дополнительная литература:

1.  Great Britain. Великобритания: Пособие по страноведению. – Каро. Издательско-полиграфический центр, 2007 г. – 480 с.

2.  Susan Sheerin, Jonathan Seath, Gillian White Spotlight On Britain. - Oxford University Press, 19 с.

3.  American Perspectives (Reading on Contemporary US Culture). – Longman, 2000.

4.  American Roots (Reading on US Cultural History). - Longman, 2001.

5.  Bromhead P. “Life in modern America”. - Longman, 1988.

6.  Bryn O’Callaghan An Illustrated History of the USA. - Longman, 2002.

7.  Kostina E. About the United States of America. – М.: «Московский лицей», 1998.

8.  Tokareva N., Peppard V. “What is it like in the USA”. – М.: «Высшая школа», 1998.

9.3. Программное обеспечение и Интернет – ресурсы:

1.  http://www. allinlondon. co. uk

2.  www. number10.gov. uk/
официальный сайт кабинета премьер-министра Великобритании

3.  www. royal. gov. uk/
официальный сайт королевского двора Великобритании

4.  www. parliament. uk

5.  official UK parliament website

6.  www.

7.  official tourist guide to Britain

8.  http://usinfo. state. gov/products/pubs/history/toc/htm (an outline of American history)

9.  www. usembassy. be/usa/usapolitical. htm (US Political system)

10.  http://library. thinkquest. org/18802/usholi. htm (American holidays)

11.  www. /HolidayHistory/ (American holidays, symbols, traditions)

12.  www. /Native_Americans. htm (Native American history and culture)

13.  www. ku. edu/carrie/docs/amdocs_index. html (documents for the study of American history)

14.  www. americaslibrary. gov/cgi-bin/page. cgi (the stories of America’s past)

15.  www. d230.org/stagg/LiskaLinks/usa_geog_.htm (USA geography)

16.  www. rfpusa. org/news/diversity. html (religious diversity)

17.  www. /isg/edusystem. htm (American system of education)

10. Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины.

На лекциях и семинарских занятиях используются видеофильмы по Великобритании и США.

В курсе лекций основные положения сопровождаются слайдами на экране.