Калинин . Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 020800.62 «Экология и природопользование», форма обучения очная. Тюмень, 2009, 13 стр.

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки.

Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: Гидроэкология [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. umk. *****., свободный.

Рекомендовано к изданию кафедрой геоэкологии. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.

ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: И, к. г.н., доцент

© Тюменский государственный университет, 2009.

© , 2009.

1. Пояснительная записка

1.1.  Цель и задачи освоения дисциплины

Цель: ознакомить студентов с важнейшими разделами прикладной гидрологии, связанными с решением задач рационального использования и охраны водных ресурсов, дать студентам знания и практические навыки выполнения гидролого-экологических расчетов.

Задачи:

1.  рассмотреть основные закономерности гидрологических процессов, формирование водных ресурсов и функционирование водохозяйственных систем;

2.  изучить проблему качества воды и основные нормативные документы, регламентирующие водопользование;

3.  выявить особенности опасных гидролого-экологических явлений.

1.2.  Место дисциплины в структуре ООП

«Гидроэкология» входит цикл общепрофессиональных дисциплин.

2. Структура и трудоемкость дисциплины

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Семестр 8. Форма промежуточной аттестации – зачёт. Общая трудоемкость дисциплины составляет 50 часов.

3.Тематический план

Таблица 1

Тематический план

№

Тема

Недели семестра

Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час.

Итого часов по теме

Итого количество баллов

Лекции

Практические

занятия

Самостоятельная работа

1

2

3

4

5

6

7

8

Модуль 1

1

Водные ресурсы, их использование и охрана

1

1

1

2

0-5

2

Отрасли водного хозяйства. Схема комплексного использования и охраны водных ресурсов

2

2

1

3

0-5

3

Меженный и минимальный сток

3

2

2

1

5

0-15

4

Понятие о качестве воды. Критерии качества воды. Нормирование качества воды водотоков и водоемов

4

1

1

1

3

0-5

5

Охрана водных объектов при сбросе сточных вод

5

1

1

2

0-5

6

Расчет НДС отдельного водовыпуска для водотоков. Расчет НДС отдельного водовыпуска для водохранилищ и озер.

6

2

1

3

Всего

1-6

6

6

6

18

0-35

Модуль 2

7

Понятие о качестве воды. Критерии качества воды. Нормирование качества воды водотоков и водоемов

7

1

1

2

0-5

8

Охрана водных объектов при сбросе сточных вод

8

1

1

2

0-5

9

Водоохранные зоны и прибрежные защитные полосы

9

1

1

2

0-5

10

Расчет НДС отдельного водовыпуска для водотоков. Расчет НДС отдельного водовыпуска для водохранилищ и озер

10

2

3

1

6

0-20

11

Типы неточечных источников при диффузном загрязнении водных объектов. Методы расчета диффузного загрязнения водных объектов

11

2

2

4

Всего

7-11

5

5

6

16

0-35

Модуль 3

12

Типы неточечных источников при диффузном загрязнении водных объектов. Методы расчета диффузного загрязнения водных объектов

12-13

1

5

2

8

0-20

13

Экологические последствия экстремальных уровней воды. Расчет экологически опасных уровней воды рек.

14

2

2

4

0-5

14

Нормативы допустимого воздействия на водный объект. Разработка нормативов допустимого воздействия на водный объект

15-16

2

2

4

0-5

Всего

12-16

5

5

6

16

0-30

Итого (часов, баллов)

16

16

16

18

50

0-100

Таблица 2

Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля

№ темы

Устный опрос

Письменные работы

Интерактивные формы участия

Итого количество баллов

Семинар

Собеседование

Лекционное занятие

Практическое занятие

Контрольная работа

Имитационные игры

Кейсы

Модуль 1

1.

0-5

0-5

2.

0-5

0-5

3.

0-5

0-5

0-5

0-15

4.

0-5

0-5

5.

0-5

0-5

6.

Всего

0

0-5

0

0-5

0-15

0

0-5

0-35

Модуль 2

4.

0-5

0-5

5.

0-5

0-5

6.

0-5

0-5

7.

0-5

0-10

0-5

0-20

8.

Всего

0

0-5

0

0-10

0-20

0

0

0-35

Модуль 3

8.

0-5

0-10

0-5

0-20

9.

0-5

0-5

10.

0-5

0-5

Всего

0-5

0

0-10

0-15

0

0

0-30

Итого

0-5

0-15

0

0-25

0-50

0

0-5

100

Таблица 3

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2