РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Институт математики, естественных наук и информационных технологий

Кафедра картографии и ГИС

ГЕОДЕЗИЯ

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов специальность 250203.65 «Садово-парковое и ландшафтное строительство»

заочной и очной формы обучения

Тюменский государственный университет

2011

Новохатин . Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальность 250203.65 «Садово-парковое и ландшафтное строительство»

заочной и очной формы обучения. Тюмень, 2011г., 21 стр.

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ГОС ВПО с учетом профиля подготовки.

Рабочая программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: Геодезия [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. umk. *****., свободный.

Рекомендовано к изданию кафедрой картографии и геоинформационных систем. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.

ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: заведующий кафедрой картографии и геоинформационных систем, д. т.н.

© Тюменский государственный университет, 2011.

© , 2011.

1. Пояснительная записка

1.1 Цель и задачи освоения дисциплины

Цель дисциплины «Геодезия», как одного из основных курсов в системе подготовки по специальности «Садово-парковое и ландшафтное строительство», состоит в том, чтобы дать общие и специальные знания о геодезических изысканиях, методах создания карт, их содержании и, возможностях применения для решения прикладных задач, способах топографической съёмки местности, выработать методические и практические навыки полевых геодезических измерений и камеральной обработки пространственной информации.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Задачи дисциплины:

-  дать представление о Земле как небесном теле, имеющем определённые размеры и форму, иметь знания о геодезических измерениях;

-  научить студентов пользоваться геодезическими приборами, топографическими картами и решать по ним наиболее распространённые задачи;

-  познакомить с технологией производства полевых геодезических измерений и обработкой их результатов;

-  создать базу для более глубокого изучения и использования на старших курсах аэрокосмических материалов, применяемых в прикладных исследованиях;

-  подготовить студентов к летней учебной практике по геодезии.

1.2 Место дисциплины в профессиональной подготовке выпускников

Изучение геодезии имеет исключительно важное и многоаспектное значение. Геодезические съёмки, составленные по ним топографические и ландшафтные карты являются базовым информационным фондом страны и мира, применяются для составления картографической основы любого тематического исследования, используются как средство для решения прикладных задач.

Предмет изучения геодезии - геодезические съёмки, методы их выполнения и использования – тесно взаимосвязаны с базовыми землеведческими и землеустроительными дисциплинами. Поэтому для усвоения данной дисциплины необходимо владеть базовыми компетенциями, основанными на знании общих основ информатики, математики, физики.

Освоение дисциплины «Геодезия» необходимо в качестве предшествующей для всех дисциплин, оперирующих пространственно распределённой информацией в области садово-паркового и ландшафтного строительства.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

современные теоретические основы и принципы развития геодезических работ в России и за рубежом;

виды топографических и аэрокосмической съёмок;

методы геодезических измерений и определения координат точек местности;

основные методы создания и обновления топографических карт;

Уметь:

обращаться с геодезическими приборами для использования их на летней топографической практике;

выполнять камеральную обработку результатов геодезических изысканий;

«читать» топографическую карту и план, включая определение координат и восстановление пространственной информации по условным знакам.

Владеть:

навыками первичной обработки материалов топографо-геодезических съёмок;

навыками измерений по геодезическим приборам;

навыками определения координат точек местности и навигации с помощью приёмников спутникового позиционирования.

2. Структура и трудоёмкость дисциплины

Дисциплина преподаётся в 6 семестре. Форма аттестации – экзамен. Общая трудоёмкость дисциплины составляет 6 экзамен единицы 130 часов.

3. Тематический план

Таблица 1

N

п/п

Раздел дисциплины

Виды учебной работы, включая самостоятельную работу и трудоёмкость (в часах)

Форма контроля

Итого количество баллов

Л

Лаб.

СР

Модуль 1

1.

Введение.

2

2

4

Индивидуальный опрос.

0 - 2

2.

Масштабы карт и планов. Системы координат. Методы определения плановых координат.

4

2

8

Индивидуальный опрос.

0 - 6

3.

Топографические карты и планы. Решение задач по картам и планам.

4

2

8

Индивидуальный опрос.

0 - 7

4.

Глазомерная съёмка. Буссольная съёмка.

4

2

4

Индивидуальный опрос. Контрольная работа.

0 - 5

Всего

12

8

24

0 - 20

Модуль 2

5.

Нивелирование

6

2

12

Индивидуальный опрос. Контрольная работа.

0 - 10

6.

Тахеометрическая съёмка местности.

6

2

12

Индивидуальный опрос. Контрольная работа

0 - 20

Всего

12

4

24

0 - 30

Модуль 3

7.

Теодолитная съёмка. Дистанционные методы топографических съёмок

4

2

12

Индивидуальный опрос.

0 - 15

8.

Основы спутникового позиционирования

4

2

10

Индивидуальный опрос.

0 - 25

9.

Государственная геодезическая сеть

4

2

6

Индивидуальный опрос.

0 - 10

Всего

12

6

28

.

0 - 50

Итого

36

18

76

0 -100

4. Самостоятельная работа студентов

Таблица 2

Модули и темы

Виды СРС

неделя семестра

объем часов

кол-во баллов

обязательные

дополнительные

Модуль 1.

Работа с литературой, источниками

1-5

2

0-3

1.

Введение.

Реферат

1

2

0 - 2

2.

Масштабы карт и планов. Системы координат. Методы определения плановых координат.

Контрольная работа;

выполнение расчётно-графических работ.

2

8

0 - 5

3.

Топографические карты и планы. Решение задач по картам и планам.

Конспект;

выполнение графических работ;

составление таблицы координат объектов; решение задач.

Составление презентации (по выбору)

3-4

8

0 - 5

4.

Глазомерная съёмка. Буссольная съёмка.

Реферат;

Выполнение графической работы.

Выполнение заданий по программе

5

4

0 - 5

Всего по модулю 1:

24

0-20

Модуль 2.

Работа с литературой, источниками

6-10

2

0-3

5.

Нивелирование

Контрольная работа;

выполнение расчётно-графической работы.

.

6-7

10

0-10

6.

Тахеометрическая съёмка местности.

Контрольная работа;

выполнение расчётно-графической работы; составление топографического плана.

Составление презентации по технологии выполнения тахеометрической съёмки.

8-10

12

0-17

Всего по модулю 2:

24

0-30

Модуль 3.

Работа с литературой, источниками

11-16

2

0-3

7.

Теодолитная съёмка. Дистанционные методы топографических съёмок

Конспект; выполнение расчётно-графических работ.

Выполнение заданий по программе

11-13

10

0-17

8.

Основы спутникового позиционирования

Контрольная работа

Составление презентации: «Система спутникового позиционирования

14-15

10

0-20

9.

Государственная геодезическая сеть

Контрольная работа

Доклад по изучаемой теме

16

6

0-10

Всего по модулю 3:

28

0-50

ИТОГО:

76

0-100

Заочной формы

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2