Планирование самостоятельной работы студентов (очная форма обучения)
№ | Модули и темы | Виды СРС | Неделя семестра | Объем часов | Кол-во баллов |
| |
обязательные | дополнительные |
| |||||
Модуль 1 |
| ||||||
1 | Финансы как экономическая категория. Финансовая система | реферат; эссе «Современные представления отечественных и зарубежных экономистов о финансах»; проверочный тест по теме. | разработка тестовых заданий; разработка презентаций, других продуктов с использованием возможностей компьютерных программ | 1,2 | 10 | 0 - 8 |
|
2 | Финансовые ресурсы как материальные носители финансовых отношений | реферат; проверочный тест по теме; составление сравнительных таблиц, логических схем | составление презентации; разработка тестовых заданий. | 3 | 10 | 0 - 10 |
|
3 | Роль финансового рынка в перераспределении финансовых ресурсов | реферат; свободное описание (эссе) «Роль государства в регулировании финансового рынка»; проверочный тест по теме. | составление презентации; разработка тестовых заданий. | 4 | 10 | 0-7 |
|
4 | Финансовая политика. Финансовый механизм | реферат; свободное описание (эссе) «Особенности финансовой политики РФ»; проверочный тест по теме. | анализ направлений финансовой политики РФ составление заключений; разработка тестовых заданий. | 5,6 | 12 | 0-10 |
|
5 | Финансовое регулирование социально-экономических процессов | подготовка к ролевым и деловым играм, тренингам, дискуссиям | дебаты (ориентация в проблематике, составление вопросов и т. п.); чтение обязательной и дополнительной литературы | 7 | 10 | 0-6 |
|
6 | Функциональные основы управления финансами | анализ ситуаций; упражнения на решение проблем; подготовка к деловым играм (составление вопросов и т. п.); чтение обязательной и дополнительной литературы | составление докладов, сообщений | 8,9 | 14 | 0-9 |
|
Всего по модулю 1: | 66 | 0-50 | 66 | ||||
Модуль 2 |
| ||||||
7 | Государственные и муниципальные финансы. | реферат; проверочный тест по теме. | разработка тестовых заданий, решение задач | 10 | 7 | 0-4 |
|
8 | Бюджетная система как звено государственных финансов | реферат; свободное описание (эссе) «Бюджетная система федеративного государства»; проверочный тест по теме. | составление презентации; разработка тестовых заданий. | 11, 12 | 10 | 0-9 |
|
9 | Бюджетный процесс, его стадии | реферат; свободное описание (эссе) «Нормативные основы бюджетного процесса в РФ»; проверочный тест по теме | составление презентации; разработка тестовых заданий. | 13 | 6 | 0-7 |
|
10 | Государственные внебюджетные фонды | реферат; свободное описание (эссе) «Социальное обеспечение и страхование; проверочный тест по теме. | разработка тестовых заданий. | 14 | 10 | 0-7 |
|
11 | Государственный и муниципальный кредит | реферат; свободное описание (эссе) «История возникновения государственного кредита» | 15 | 6 | 0-7 |
| |
12 | Финансы организаций и учреждений | Составление сравнительных таблиц, логических схем, и т. д.; самоконтроль и взаимоконтроль выполненных заданий | 16 | 10 | 0-7 |
| |
13 | Финансовые посредники | реферат; проверочный тест по теме; составление сравнительных таблиц, логических схем | 17 | 10 | 0-5 |
| |
14 | Финансы домохозяйств | анализ ситуаций; упражнения на решение проблем | составление докладов, сообщений | 18 | 6 | 0-4 |
|
Всего по модулю 2: | 65 | 0-50 |
| ||||
ИТОГО: | 131 | 0-100 |
|
Таблица 5.
Планирование самостоятельной работы студентов (заочная форма обучения)
№ | Модули и темы | Виды СРС | Объем часов | |
обязательные | дополнительные | |||
1 | Финансы как экономическая категория. Финансовая система | реферат; эссе «Современные представления экономистов о финансах» | разработка тестовых заданий; разработка презентаций, других продуктов с использованием возможностей компьютерных программ | 12 |
2 | Финансовые ресурсы как материальные носители финансовых отношений | реферат; составление сравнительных таблиц, логических схем | составление презентации; разработка тестовых заданий. | 14 |
3 | Роль финансового рынка в перераспределении финансовых ресурсов | реферат; эссе «Роль государства в регулировании финансового рынка» | составление презентации; разработка тестовых заданий. | 18 |
4 | Финансовая политика. Финансовый механизм | реферат; свободное описание (эссе) «Особенности финансовой политики РФ»; проверочный тест по теме. | анализ направлений финансовой политики РФ составление заключений; разработка тестовых заданий. | 14 |
5 | Финансовое регулирование социально-экономических процессов | подготовка к ролевым и деловым играм, тренингам, дискуссиям | дебаты (ориентация в проблематике, составление вопросов и т. п.); чтение обязательной и дополнительной литературы | 16 |
6 | Функциональные основы управления финансами | анализ ситуаций; упражнения на решение проблем; подготовка к деловым играм (составление вопросов и т. п.); чтение обязательной и дополнительной литературы | составление докладов, сообщений | 14 |
7 | Государственные и муниципальные финансы. | реферат; проверочный тест по теме. | разработка тестовых заданий, решение задач | 12 |
8 | Бюджетная система как звено государственных финансов | реферат; проверочный тест по теме. | составление презентации; разработка тестовых заданий. | 14 |
9 | Бюджетный процесс, его стадии | реферат; проверочный тест по теме | составление презентации; разработка тестовых заданий. | 16 |
10 | Государственные внебюджетные фонды | реферат; проверочный тест по теме. | разработка тестовых заданий. | 14 |
11 | Государственный и муниципальный кредит | реферат | 14 | |
12 | Финансы организаций и учреждений | составление сравнительных таблиц, логических схем, и т. д. | 14 | |
13 | Финансовые посредники | реферат; проверочный тест по теме; составление сравнительных таблиц, логических схем | 14 | |
14 | Финансы домохозяйств | анализ ситуаций | подготовка сообщений | 14 |
ИТОГО: | 200 |
4. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


