№ | Тема | недели семестра | Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час. | Итого часов по теме | Из них в интерак-тивной форме | Формы контро-ля | |
Лекции | Самостоятельная работа | ||||||
1. | Введение | 1 | 1 | 5 | 6 | 2 | Реферат |
2. | Общая характеристика класса птиц | 2 | 1 | 10 | 11 | Устный опрос, заполнение таблицы | |
3. | Происхождение и эволюция птиц | 3-4 | 2 | 12 | 14 | Устный опрос | |
4. | Адаптивная радиация в классе птиц | 5 | 1 | 12 | 13 | Устный опрос | |
5. | Географическое распространение и численность птиц | 6-7 | 1 | 10 | 11 | 2 | Реферат |
6. | Основные систематические группы птиц | 8 | 2 | 16 | 18 | 2 | Реферат |
7. | Эколого-физиологические особенности птиц | 9-10 | 2 | 16 | 18 | 2 | Контрольная работа |
8. | Периодические явления в жизни птиц | 11-12 | 2 | 16 | 18 | 2 | Реферат |
9. | Орнитофауна Тюменской области | 13-14 | 2 | 16 | 18 | 2 | Устный опрос |
10 | Практическое значение птиц. Охрана редких и исчезающих видов | 15 | 1 | 16 | 17 | 2 | Устный опрос |
Итого (часов): | 15 | 15 | 129 | 144 | 14 | Экзамен | |
Из них в интерактивной форме | 4 | 14 |
Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час
НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?


