Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
«УТВЕРЖДАЮ»:
Проректор по учебной работе
_______________________ //
__________ _____________ 2011 г.
НАУЧНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ТРУДА РУКОВОДИТЕЛЯ СФЕРЫ ФКиС
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
для студентов очной и заочной форм обучения
032100.68 направления «Физическая культура» профиля подготовки
«Менеджмент и экономика в сфере физической культуры и спорта»
«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:
Автор работы: ___________________//
«______»___________2011г.
Рассмотрено на заседании кафедры управления физической культурой и спортом
«___»______________2011 г., № протокола___________
Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению
«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:
Объём 19 стр.
Зав. кафедрой ___________________//
«______»___________ 2011 г.
Рассмотрено на заседании УМК Института физической культуры
«___»______________2011 г., № протокола______________________
Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы
«СОГЛАСОВАНО»:
Председатель УМК ____________________//
«______»_____________2011 г.
«СОГЛАСОВАНО»:
Зав. методическим отделом УМУ ________________//
«______»_____________2011 г.
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Институт физической культуры
Кафедра управления физической культурой и спортом
НАУЧНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ТРУДА РУКОВОДИТЕЛЯ СФЕРЫ ФКиС
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
для студентов очной и заочной форм обучения
направления 034300.68 «Физическая культура» профиля подготовки
«Менеджмент и экономика в сфере физической культуры и спорта»
Тюменский государственный университет
2011
Богданова организация труда руководителя сферы ФКиС: Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов очной и заочной форм обучения направления 034300.68 «Физическая культура» профиля подготовки «Менеджмент и экономика в сфере физической культуры и спорта». Тюмень, 20с.
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учётом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилям подготовки.
Рабочая программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: Научная организация труда руководителя сферы ФКиС [электронный ресурс] /Режим доступа: http://www. *****., свободный.
Рекомендовано к изданию кафедрой управления физической культуры и спорта. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.
ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: | заведующий кафедрой , доктор |
педагогических наук, профессор |
© Тюменский государственный университет, 2011
© , 2011
1. Пояснительная записка
1.1. Цели и задачи дисциплины
Цель дисциплины - обеспечение фундаментальной подготовки в области научной организации труда, необходимой для осуществления деятельности по разработке и реализации организационных нововведений, обеспечивающих конкурентоспособность субъектов.
Задачи дисциплины:
• изучение теоретических основ и современных тенденций научной организации труда;
• изучение особенностей и содержания управленческого труда, а также роли руководителя сферы физической культуры и спорта в создании эффективной системы организации труда;
• приобретение студентами основ практических навыков научной организации труда на основе полученных знаний с учетом конкретных производственных условий.
1.2. Место дисциплины в структуре ООП:
Дисциплина относится к базовой части общенаучного цикла.
Для изучения дисциплины необходимы знания, умения и компетенции, полученные студентами при изучении таких дисциплин как: менеджмент физической культуры, правовые основы профессиональной деятельности
1.3. Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
- способностью самостоятельно изучать новые методы исследования, изменять научный и производственный профиль, социокультурные и социальные условия своей профессиональной деятельности (ОК-2);
- способностью использовать на практике навыки и умения организации научно-исследовательских работ и управления коллективом (ОК-4);
- способностью применять на практике новейшие достижения в области педагогической деятельности (с новейшими теориями, интерпретациями, методами и технологиями) (ПК-1);
- способностью использовать современные информационные технологии в проектировании (ПК-18);
- обладать высоким уровнем знаний в области организационно-управленческой деятельности (знакомство с новейшими теориями, интерпретациями, методами и технологиями) (ПК-26);
- способностью выявлять современные практические и научные проблемы, применять современные технологии и новации в сфере физической культуры и спорта (ПК-32);
- способностью использовать методики и технологии из смежных областей знаний при проведении научно-исследовательской работы в области физической культуры и спорта (ПК-34);
- способностью интерпретировать результаты собственных научных исследований и выявлять их практическую значимость (ПК-35).
В результате изучения дисциплины обучающийся должен:
знать:
- современную теорию и методологию организации труда, основные и специальные методы анализа и проектирования трудовых процессов, принципы и методы, используемые в организации труда;
уметь:
- анализировать и оценивать состояние организации труда, разрабатывать и обосновывать предложения по развитию системы организации труда;
владеть:
- способами установления контактов и поддержания взаимодействия с субъектами деятельности в сфере физической культуры и спорта в условиях поликультурной среды;
- способами совершенствования профессиональных знаний и умений путём использования возможностей информационной среды учреждения, региона, области, страны;
- способами организации рабочего пространства сотрудника на таком уровне, чтобы это способствовало его комфорту и повышало эффективность его трудовой деятельности.
2. Трудоёмкость дисциплины
Семестр третий. Форма промежуточной аттестации - экзамен. Общая трудоёмкость дисциплины составляет 4 зачётных единицы, 144 часа.
3.Тематический план
Таблица 1
Тематический план
№ | Тема | недели семестра | Виды учебной работы и самостоятельная работа, в часах | из них в интерактивной форме | Формы контроля | ||
лекции | практические занятия | самостоят. работа | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
1 | Введение в дисциплину «Научная организация труда руководителя сферы ФКиС» | 1 | 2 | 3 | 3 | устный ответ на вопрос | |
2 | Научная организация труда (НОТ). Понятие, содержание и принципы НОТ. История развития НОТ | 2 | 2 | 3 | 3 | сообщение, доклад на практическом занятии | |
3 | Разделение и кооперация труда | 3 | 2 | 3 | 3 | устный ответ на вопрос | |
4 | Организация рабочего пространства | 4 | 2 | 3 | 3 | 2 | сообщение, доклад на практическом занятии |
5 | Социальные и психофизиологические основы организации труда | 5 | 2 | 3 | 3 | 2 | конспект, выполненный по теме, изучаемой самостоятельно |
6 | Управленческий труд и его специфика | 6 | 2 | 3 | 3 | устный ответ на вопрос | |
7 | Регламентация организации труда управленческого персонала | 7 | 2 | 3 | 3 | 2 | сообщение, доклад на практическом занятии |
8 | Руководство как разновидность власти | 8 | 2 | 3 | 3 | 2 | конспект, выполненный по теме, изучаемой самостоятельно |
9 | Решение в процессе управления | 9 | 2 | 3 | 3 | 2 | сообщение, доклад на практическом занятии |
10 | Индивидуальное планирование рабочего времени управленческого персонала | 10 | 2 | 3 | 4 | устный ответ на вопрос | |
11 | Оценка эффективности труда персонала управления | 11 | 2 | 3 | 4 | 2 | сообщение, доклад на практическом занятии |
12 | Исследование трудовых процессов и затрат рабочего времени | 12 | 2 | 3 | 4 | 2 | самостоятельное исследование; сообщение, доклад на практическом занятии |
13 | Основы нормирования труда в сфере управления. Управление нормированием труда | 13 | 2 | 3 | 4 | устный ответ на вопрос | |
14 | Коллектив: закономерности становления и функционирования | 14 | 2 | 3 | 4 | 4 | самостоятельное исследование; сообщение, доклад на практическом занятии |
15 | Социально-психологический климат в коллективе и его влияние на стабильность персонала | 15 | 2 | 3 | 4 | сообщение, доклад на практическом занятии | |
16 | Стресс на рабочем месте | 16 | 2 | 3 | 4 | самостоятельное исследование; сообщение, доклад на практическом занятии | |
17 | Планирование и внедрение научной организации труда персонала | 17 | 2 | 3 | 4 | 4 | самостоятельное исследование; сообщение, доклад на практическом занятии |
Всего: 144 часа | 34 | 51 | 59 | экзамен | |||
из них в интерактивных формах | 22 |
Таблица 2
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


