Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
2. ТЕМАТИЧЕСКИЙ План ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Специалитет
№ | Наименование темы | Лекц. | Семин. занятия | Самост. раб. студентов | Формы контроля | ||
ОДО | ОЗО | ОДО | ОЗО | ||||
1 | Современные концепции литературного образования | 4 | |||||
2 | Анализ новейших программ и учебников по литературе. Понятие об УМК | 2 | 2 | Сообщение (3 ч.) | Сопоставительная таблица | ||
3 | Методика преподавания литературы как наука | 2 | Анализ методической системы одного из методистов 19 века (4 ч.) | Конспект | |||
4 | Литературное развитие читателя-школьника | 2 | 2 | Диагностика читательских интересов учащихся (3 ч.) | |||
5 | Методы и приемы обучения литературе | 2 | 2 | ||||
6 | Приёмы метода творческого чтения | 2 | Составление картотеки (4 ч.) | ||||
7 | Основные этапы изучения литературного произведения в школе | 4 | |||||
8 | Особенности изучения литературного произведения в средних классах | 2 | 2 | Система пробл. заданий и вопросов по тексту (5-8 кл.) (2 ч.) | Проект всту-пит. заня-тия | ||
9 | Своеобразие школьного анализа художественного произведения в старших классах | 2 | 2 | Система пробл. заданий и вопросов по тексту (9 кл.,10-11 кл.) (2 ч.) | Проект всту-пит. заня-тия | ||
10 | Восприятие и изучение литературных произведений в их родовой специфике | 2 | |||||
11 | Изучение эпического произведения в школе | 2 | 2 | Моделирование уроков по рассказу (пове-сти) (2 ч.) | |||
12 | Специфика изучения драматического произведения | 2 | Система уроков по комедии (драме) (1 ч.) | ||||
13 | Изучение лирики в школе | 2 | Модель урока по изучению лирического произведения (1 ч.) | ||||
14 | Урок литературы как художественно-педагогическое целое | 3 | 6 | Составление планов уроков разных типов (4 ч.) | Деловая игра | ||
15 | Творческая лаборатория современного словесника. Психолого-педагогические основы преподавания литературы | 6 | Анализ методических публикаций (3 ч.) | Игровое моделирование | |||
16 | Методика проведения урока внеклассного чтения | 2 | 2 | Разработка системы внеклассного чтения для одного из этапов литературного образования (4 ч.) | Рекомендательный список по внеклассному чтению | ||
17 | Развитие речи учащихся в системе литературного образования | 2 | Тематика сочинений (3 ч.) | План-конспект урока разви-тия речи | |||
18 | Актуальные проблемы преподавания литературы на современном этапе | 2 | Анализ современных научно-методических публикаций (2 ч.) | Конспекты уроков с использованием ИКТ | |||
ИТОГО | 17 | 4 | 34 | 8 | 38 | зачет |
Бакалавриат
№ | Наименование темы | Лекц. | Семин. занятия | Самост. раб. студентов | Формы контроля |
ОДО | ОДО | ||||
1 | Современные концепции литературного образования | 2 | |||
2 | Анализ новейших программ и учебников по литературе. Понятие об УМК | 2 | Сообщение (1 ч.) | Сопоставительная таблица | |
3 | Методика преподавания литературы как наука | 2 | Анализ методической системы одного из методистов 19 века (1 ч.) | Конспект | |
4 | Литературное развитие читателя-школьника | 2 | 2 | Диагностика читательских интересов учащихся (1 ч.) | |
5 | Методы и приемы обучения литературе | 1 | |||
6 | Приёмы метода творческого чтения | 1 | Составление картотеки (1 ч.) | ||
7 | Основные этапы изучения литературного произведения в школе | 2 | |||
8 | Особенности изучения литературного произведения в средних классах | 1 | Система пробл. заданий и вопросов по тексту (5-8 кл.) (1 ч.) | Проект всту-пит. заня-тия | |
9 | Своеобразие школьного анализа художественного произведения в старших классах | 1 | Система пробл. заданий и вопросов по тексту (9 кл.,10-11 кл.) (1 ч.) | Проект всту-пит. заня-тия | |
10 | Восприятие и изучение литературных произведений в их родовой специфике | 2 | |||
11 | Изучение эпического произведения в школе | 2 | Моделирование уроков по рассказу (пове-сти) (0,5 ч.) | ||
12 | Специфика изучения драматического произведения | 2 | Система уроков по комедии (драме) (0,25 ч.) | ||
13 | Изучение лирики в школе | 2 | Модель урока по изучению лирического произведения (0,25 ч.) | ||
14 | Урок литературы как художественно-педагогическое целое | 3 | 6 | Составление планов уроков разных типов (1 ч.) | Деловая игра |
15 | Творческая лаборатория современного словесника. Психолого-педагогические основы преподавания литературы | 2 | Анализ методических публикаций (1 ч.) | Игровое моделирование | |
16 | Методика проведения урока внеклассного чтения | 1 | Рекомендательный список по внеклассному чтению | ||
17 | Развитие речи учащихся в системе литературного образования | 1 | План-конспект урока разви-тия речи | ||
18 | Актуальные проблемы преподавания литературы на современном этапе | 2 | Анализ современных научно-методических публикаций (1 ч.) | Конспекты уроков с использованием ИКТ | |
ИТОГО | 12 | 24 | 10 | зачет |


