Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИНСТИТУТ ПРАВА, ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ
КАФЕДРА ФИНАНСОВ, ДЕНЕЖНОГО ОБРАЩЕНИЯ И КРЕДИТА
ЦЕНООБРАЗОВАНИЕ
Учебно-методический комплекс
Рабочая программа
для бакалавров направления 080200.62 «Менеджмент»
профиль «Управление малым бизнесом»
очной и заочной форм обучения
Тюменский государственный университет
2011
Ценообразование: Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для бакалавров направления 080200.62 «Менеджмент» профиль «Управление малым бизнесом» очной и заочной форм обучения. Тюмень: Издательство Тюменского государственного университета, 2011, 21 стр.
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций ПрООП ВПО по направлению «Менеджмент».
Рабочая учебная программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: Ценообразование [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. *****., свободный.
Рекомендовано к изданию кафедрой финансов, денежного обращения и кредита. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.
ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР:
, к. э.н., профессор, зав. кафедрой финансов, денежного обращения и кредита
© ГОУ ВПО Тюменский государственный университет, 2011.
© , 2011
1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Одной из основных характеристик рыночной экономики является свободное установление цен хозяйствующими субъектами различных организационно правовых форм на производимые ими товары, выполняемые работы и оказываемые услуги. При этом ценообразование осуществляется на основе знания спроса, рыночных цен, затрат и прочих условий.
Исследование ценовой политики, совершенствование системы ценообразования, а также разработка стратегии установления цены на выпускаемую продукцию на определенный период времени – важная задача для любого предприятия, в том числе предприятий малого бизнеса. В связи с этим получение студентами направления «Менеджмент» профиля «Управление малым бизнесом» необходимого объема теоретических знаний и практических навыков в области ценообразования – важная составляющая компонента экономического образования. Исходя из вышесказанного, становится очевидным необходимость изучения дисциплины «Ценообразование».
1.1. Цели и задачи дисциплины
Цель дисциплины: формирование системных знаний и практических навыков в области ценообразования.
Задачи дисциплины: расширить знания студентов о теоретических основах ценообразования; подготовить студентов к самостоятельной постановке и осмысленному решению задач в области ценообразования; познакомить студентов с методическими основами и методами ценообразования; привить студентам навыки решения прикладных задач в области ценообразования.
1.2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата:
Дисциплина «Ценообразование» относится к Профессиональному циклу (вариативной части) дисциплин профиля «Управление малым бизнесом». Для изучения дисциплины студент должен обладать знаниями, полученными при изучении учебных предметов: «Теория менеджмента», «Учет и анализ», «Финансовый менеджмент» основной образовательной программы.
Знания, полученные в ходе изучения учебной дисциплины «Ценообразование», необходимы для написания выпускной квалификационной работы.
1.3. Компетенции выпускника ОПП бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО.
В результате освоения ООП бакалавриата выпускник должен обладать следующими компетенциями:
- ПК-29 - способностью анализировать поведение потребителей экономических благ и формирование спроса;
- ПК-41 - способностью оценивать эффективность использования различных систем учета и распределения затрат; иметь навыки калькулирования и анализа себестоимости продукции и способностью принимать обоснованные управленческие решения на основе данных управленческого учета.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
знать:
- теоретические основы рыночного ценообразования; основные законодательные и нормативные акты в области ценообразования; содержание основных методов ценообразования; закономерности формирования стратегии и тактики ценообразования; опыт зарубежных и отечественных фирм в области ценообразования.
уметь:
- ориентироваться в выборе обоснованной ценовой стратегии, тактики и правильной методики установления цен на рынках конкретных товаров и услуг; анализировать, прогнозировать и решать возникающие проблемы ценообразования на основе полученных знаний.
владеть:
· навыками по решению конкретных вопросов ценообразования в различных отраслях экономики, возникающих в практической деятельности.
2. структура и трудоемкость дисциплины
Семестр 8. Форма промежуточной аттестации экзамен, контрольная работа. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144 часа.
3. ТЕМАТИЧЕСКИЙ План
Таблица 1.1.
Тематический план для студентов очной формы обучения
№ | Наименование темы | недели семестра | Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час. | Итого часов | В том числе в интерактивной форме | Итого баллов | ||
Лекции | Семинары | Самостоятельная работа | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
Модуль 1 (1-6 учебные недели) | ||||||||
1. | Сущность и значение цены как экономической категории | 1-2 | 4 | 4 | 16 | 24 | 2 | 0-16 |
2. | Система и виды цен | 3-4 | 4 | 4 | 16 | 24 | 2 | 0-16 |
3. | Государственное регулирование цен | 5-6 | 4 | 4 | 16 | 24 | 1 | 0-18 |
Итого (часов, баллов) | 12 | 12 | 48 | 72 | 5 | 0-50 | ||
Модуль 2 (7-12 учебные недели) | ||||||||
4. | Методика установления исходной цены на товар | 7-10 | 8 | 8 | 32 | 48 | 3 | 0-30 |
5. | Формирование цен в различных отраслях экономики | 11-12 | 4 | 4 | 16 | 24 | 2 | 0-20 |
Итого (часов, баллов) | 12 | 12 | 48 | 72 | 5 | 0-50 | ||
ВСЕГО (часов, баллов) | 24 | 24 | 96 | 144 | 10 | 0-100 | ||
Из них в интерактивной форме | 4 | 6 | - | - | 10 | - |
Таблица 1.2.
Тематический план для студентов заочной формы обучения
№ | Наименование темы | Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час. | Итого часов | |||
Лекции | Семинары | Самостоятельная работа | В том числе в интерактивной форме | |||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
1. | Сущность и значение цены как экономической категории | 2 | 1 | 22 | 25 | |
2. | Система и виды цен | 2 | 2 | 24 | 28 | |
3. | Государственное регулирование цен | 1 | 1 | 20 | 22 | |
4. | Методика установления исходной цены на товар | 2 | 3 | 36 | 41 | |
5. | Формирование цен в различных отраслях экономики | 1 | 1 | 26 | 28 | |
Итого (часов) | 8 | 8 | 128 | 144 | ||
Из них в интерактивной форме |
Таблица 2.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


