Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Российская Федерация
министерство образования и науки
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
тюменский государственный университет
«УТВЕРЖДАЮ»
Проректор по учебной работе
__________________________//
_________ ________________2011 г.
Геофизика
Учебно-методический комплекс.
Рабочая программа для студентов направления
223200.62 «Техническая физика»
Форма обучения очная
«подготовлено к изданию»:
Автор(ы) работы ___________
«_____»_____________201___г.
Рассмотрено на заседании кафедры «ММС» «___» _________ 2011 г. протокол № ____
Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.
«рекомендовано к электронному изданию»:
Объем 23 стр.
Зав. кафедрой __________________________ //
«_____»_____________201___г.
Рассмотрено на заседании УМК «___» _____________ 2011 г. протокол № ____
Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.
«СОГЛАСОВАНО»:
Председатель УМК ______________________ / /
«_____»_____________201___г.
«СОГЛАСОВАНО»
Зав. методическим отделом УМУ __________ //
«_____»_____________201___г.
Российская Федерация
министерство образования и науки
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
тюменский государственный университет
Институт математики, естественных наук, информационных технологий
ЧИСТЯКОВА Н. Ф.
геофизика
Учебно-методический комплекс.
Рабочая программа для студентов направления
223200.62 «Техническая физика»
Форма обучения очная
Тюменский государственный университет
2011
Чистякова Неля Федоровна. Геофизика. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 223200.62 «Техническая физика», форма обучения очная. Тюмень, 20стр.
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки.
Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: Геофизика [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. *****, свободный.
Рекомендовано к изданию кафедрой «Механика многофазных систем». Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.
ответственный редактор: , докт. физ.-мат. наук, профессор
ã Тюменский государственный университет, 2011
ã , 2011
1.1. Цели и задачи дисциплины «Геофизика».
Цель дисциплины: развитие творческого подхода к решению современных задач геофизики, опирающегося на фундаментальные и новейшие знания об условиях и закономерностях формирования и изменения физических и геологических характеристик процессов, протекающих в недрах и на поверхности Земли.
Задачи дисциплины:
1. Ознакомить студентов с фундаментальными знаниями о физических свойствах различных компонентов литосферы.
2. Дать описание основных принципов построения систем обработки и передачи геофизической информации в ходе проведения ГИС.
3. Ознакомить студентов с современными подходами и технологическими потребностями отдельных геофизических работ.
4. Познакомить обучающихся с существующей аппаратурой, применяемой при геофизическом изучении осадочного чехла.
5. Дать информацию о современных геоинформационных технологиях.
6. Способствовать расширению геофизического кругозора студентов.
1.2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата.
Дисциплина «Геофизика» входит в профессиональный цикл (базовая часть) бакалавров направления 223200.62 «Техническая физика».
Дисциплина «Геофизика» логически и содержательно методически связана с дисциплинами Гуманитарного, социального и экономического цикла, Естественнонаучного цикла (модули: «Математика», «Информатика», «Геология»), Профессионального цикла (модули: «Физика», «Общий физический практикум», «Теоретическая физика», «Методы математической физики», «Основы геологии»).
В процессе изучения дисциплины «Геофизика» бакалавр приобретает теоретические знания и практические навыки для освоения дисциплин: «Теплофизика», «Гидрогазодинамика и механика многофазных систем», «Безопасность жизнедеятельности», «Гидродинамические исследования скважин», «Тепловые методы повышения нефтеотдачи пласта».
1.3. Компетенции выпускника ООП бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО.
В результате освоения ООП бакалавриата выпускник должен обладать следующими компетенциями:
· готовностью использовать физико-математический аппарат, способность применять методы математического анализа, моделирования, оптимизации и статистики для решения задач, возникающих в ходе профессиональной деятельности (ПК-3);
· способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ПК-5);
· способностью самостоятельно осваивать современную физическую, аналитическую и технологическую аппаратуру различного назначения и работать на ней (ПК-10).
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать: основные параметры, структуру гравитационного электрического, магнитного и теплового полей Земли, их природу и классификацию, устройство основных современных приборов для геофизического изучения верхней оболочки Земной коры; теоретические основы интерпретации геофизических аномалий и их влияние на экологию окружающей среды.
Уметь: соотносить возможности изучения геофизического поля Земли для решения конкретных геологических задач; определять положение точек наблюдения; замерять необходимые параметры, проводить первичную обработку материалов полевых исследований; рассчитывать значения геофизических аномалий в точках наблюдения; строить графики и карты аномалий; пользоваться методами и программами для интерпретации аномальных геофизических полей.
Владеть: знаниями о физико-химических свойствах горных пород и насыщающих их водно-углеводородных флюидов; навыками работы с отдельными приборами; навыками организации геофизических исследований в полевых условиях; приемами первичной обработки полевого материала, методами графической геофизической интерпретации аномалий геофизических полей с применением современного вычислительного программного обеспечения.
2. структура и трудоемкость дисциплины
Семестр 8. Форма промежуточной аттестации – зачет. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.
3. тематический план
Таблица 1
№ | Тема | Недели семестра | Виды учебной работы и самостоятельная работа | Итого часов по теме | Итого часов в интерактивных формах | Итого количество баллов | ||
Лекции | Практические занятия | Самостоятельная работа | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
Модуль 1 | ||||||||
1 | Тема 1. Определение науки «Геофизика» | 1 | 2 | - | - | 2 | 2 | 0-5 |
2 | Тема 2. Земля, её строение, эволюция, собственные колебания | 2 | 2 | 2 | 8 | 12 | 3 | 0-7 |
3 | Тема 3. Физические поля Земли | 3,4 | 4 | 2 | 8 | 14 | 4 | 0-8 |
ВСЕГО: | 8 | 4 | 16 | 28 | 9 | 0-20 | ||
Модуль 2 | ||||||||
4 | Тема 4. Основные геосферы Земли | 5, 6 | 4 | 2 | 7 | 13 | 4 | 0-25 |
5 | Тема 5. Литосфера | 7, 8 | 2 | 2 | 5 | 9 | 4 | 0-15 |
ВСЕГО: | 6 | 4 | 12 | 22 | 8 | 0-40 | ||
Модуль 3 | ||||||||
6 | Тема 6. Физико-химические свойства водно-углеводородных флюидов и горных пород | 8, 9 | 4 | 1 | 5 | 10 | 4 | 0-10 |
7 | Тема 7. Геофизические исследования осадочного чехла Западно-Сибирской плиты | 10, 11 | 4 | 2 | 6 | 12 | 4 | 0-30 |
ВСЕГО | 8 | 3 | 11 | 22 | 8 | 0-40 | ||
Итого (часов, баллов) | 22 | 11 | 39 | 72 | 25 | 0-100 | ||
Итого в интерактивных формах: | 15 | 10 | 25 |
Таблица 2
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |
