Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Институт математики, естественных наук и информационных технологий
Кафедра программного обеспечения
ПРЯХИНА Е. Н.
Информатика
Учебно-методический комплекс.
Рабочая программа для студентов очной формы обучения,
направление 090900.62 «Информационная безопасность»,
профиль подготовки: «Безопасность распределенных систем»
Тюменский государственный университет
2011
Пряхина . Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов очной формы обучения, направления направление 090900.62 «Информационная безопасность», профиль подготовки: «Безопасность распределенных систем». Тюмень. 2011,14 стр.
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению подготовки.
Рабочая программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: Информатика [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. *****., свободный.
Рекомендовано к изданию кафедрой программного обеспечения. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.
ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: , д. п.н., профессор.
© Тюменский государственный университет, 2011.
© , 2011.
1. Пояснительная записка:
1.1. Цели освоения дисциплины
Преподавание дисциплины «Информатика» осуществляется в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению подготовки направление 090900.62 «Информационная безопасность», профиль подготовки: «Безопасность распределенных систем».
Целью освоения дисциплины «Информатика» является получение высшего профессионального (на уровне бакалавра) образования, позволяющего выпускнику успешно работать в избранной сфере деятельности с применением современных компьютерных технологий.
В процессе изучения дисциплины решатся задачи подготовки в области применения современной вычислительной техники для решения практических задач обработки данных, математического моделирования, информатики.
1.2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
Дисциплина входит в вариативную часть цикла естественно-научных дисциплин Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) по направлению «Информационная безопасность».
Изучение дисциплины базируется на знаниях курса информатики средней школы, математического анализа, алгебры, аналитической геометрии, английского языка, физики.
В ходе изучения дисциплины «Информатика» студенты должны усвоить основные понятия и способы представления, хранения и обработки данных в ПК, знать основные типы программного обеспечения, приобрести навыки программирования на языке высокого уровня.
Знания и умения, приобретенные студентами в результате изучения дисциплины, будут использоваться при изучении курсов численных методов, вычислительного практикума, лабораторных работ и практических заданий по всем, изучаемым дисциплинам, при выполнении курсовых и дипломных работ, связанных с математическим моделированием и обработкой наборов данных.
1.3. Компетенции выпускника ООП бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО.
В результате освоения дисциплины «Информатика» цикла естественно-научных дисциплин (дисциплины по выбору) по направлению подготовки 090900.62 «Информационная безопасность» с квалификацией (степенью) «бакалавр» в соответствии с целями основной образовательной программы и задачами профессиональной деятельности, указанными в ФГОС ВПО, выпускник должен обладать следующими компетенциями:
Общекультурными компетенциями:
· способностью к саморазвитию, самореализации, приобретению новых знаний, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-11);
· навыками работы с компьютером (ОК-12);
Профессиональными компетенциями:
· способностью использовать нормативные правовые документы в своей профессиональной деятельности (ПК-3).
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
· Знать: основные понятия информатики; системы счисления и представление данных в ЭВМ; состав и назначение функциональных компонентов компьютера; состав и назначение программного обеспечения компьютера; основные понятия и классификацию вычислительных сетей; формы записи алгоритма, свойства алгоритма, основные элементы блок-схемы алгоритма, основные алгоритмические конструкции, типовые алгоритмы; основные операторы ветвления, организацию циклических вычислений на языке высокого уровня, основные операторы циклов; основные типы данных, переменных, выражений языка программирования, один из языков программирования (Паскаль).
· Уметь: использовать полученные знания в практической деятельности; работать с различными видами информации с помощью компьютера; эксплуатировать программные и аппаратные средства персонального компьютера; работать с программными средствами общего назначения; определить состав компьютера; работать в консольном приложении в среде программирования Delphi.
· Владеть: профессиональной терминологией в области информатики и информационной безопасности; навыками работы с компьютерами, с различными программными средами и оболочками; методами поиска и обмена информацией в глобальных и локальных компьютерных сетях, техническими и программными средствами защиты информации при работе с компьютерными системами, включая приемы антивирусной защиты; основами работы в среде программирования Delphi.
2. Структура и трудоемкость дисциплины
Семестр 1. Форма промежуточной аттестации: экзамен. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы - 108 часа.
3. Тематический план
Таблица 1.
Тематический план
№ | Тема | недели семестра | Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час. | Итого часов по теме | Из них в интерактивной форме | Итого количество баллов | ||
Лекции* | Лабораторные занятия* | Самостоятельная работа* | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
Модуль 1 | ||||||||
1. | Понятие информации и информационные процессы | 1 | 2 | 2 | 2 | 6 | 4 | 0-4 |
2. | Арифметические основы и структура ЭВМ | 2-4 | 6 | 6 | 6 | 18 | 12 | 0-20 |
Всего | 8 | 8 | 8 | 24 | 16 | 0-24 | ||
Модуль 2 | ||||||||
1. | Введение в программирование | 5 | 2 | 2 | 2 | 6 | 2 | 0-2 |
2. | Состав и назначение программного обеспечения | 6 | 2 | 2 | 2 | 6 | 2 | 0-4 |
3. | Основы программирования в среде Delphi. | 7-8 | 4 | 4 | 4 | 12 | 8 | 0-6 |
4. | Простые типы данных Delphi. | 9 | 2 | 2 | 2 | 6 | 2 | 0-4 |
Всего | 10 | 10 | 10 | 30 | 14 | 0-16 | ||
Модуль 3 | ||||||||
1. | Операции и выражения. | 10-12 | 6 | 6 | 6 | 18 | 10 | 0-20 |
2. | Операторы. | 13-18 | 12 | 12 | 12 | 36 | 12 | 0-40 |
Всего | 18 | 18 | 18 | 54 | 22 | 0-60 | ||
Итого (часов, баллов): | 36 | 36 | 36 | 108 | 0-100 | |||
Из них в интерактивной форме | 52 |
Таблица 2.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


