Судьба семьи в судьбе страны
В школе № 54 г. Барнаула работает музей «Судьба семьи в судьбе страны», в создании которого приняли активное участие директор школы , заместитель директора по учебно-воспитательной работе , руководитель музея , классные руководители, председатель совета ветеранов педагогических работников Центрального района , родители, ветераны.
Основной источник информации для музея – семьи учащихся.
Первый этап поисковой работы – составление родословной.
Учитель русского языка и литературы разработала программу «Уроки родословия» и уже много лет увлекает своих учеников и их семьи этим важным делом: составлением генеалогического древа, истории своей семьи, своего рода, созданием семейного архива, чтобы передавать это младшим поколениям.
Затем в музее формируются экспозиции, по которым ведутся экскурсии: «История семьи», «Моя семья в годы Великой Отечественной войны», «Школьные династии» и другие.
Весь педагогический коллектив школы работает над технологией социального проектирования. Осуществлены проекты: «История Победы», «Колокола памяти», «Семья моей мечты» (исследовательский проект), которые удостоены высоких краевых наград.
Исследовательскую работу по истории семей возглавляет учитель истории .
Социальный педагог руководит отрядом добровольцев «Планета добра». Она вместе с учащимися оказывает помощь ветеранам, живущим в микрорайоне школы, в Барнаульском интернате.
В музее оформлена экспозиция «Во имя жизни» о ветеранах Великой Отечественной войны, проживающих в микрорайоне школы.
Материалы фонда музея активно используются учителями на уроках, классными руководителями при подготовке классных часов, бесед, праздников.
26 апреля 2011 года в школе была проведена традиционная открытая конференция активистов музея.
Юлия Лоткова, ученица 6б класса, рассказала об истории своей семьи. Её бабушка сохранила в семейном архиве 118 писем с фронта , прадеда Юли, участника Великой Отечественной войны. В дневнике «Война и люди» он описал весь свой боевой путь.
Сколько верст я прошел до Тильзита,
Выполняя Отчизны приказ.
На дорогах, воронками взрытых,
Смерть в лицо мне смотрела не раз.
Но, Отчизна, судьбой я доволен!
Не другим, а тебе побеждать.
Что я русский твой сын и твой воин,
Мне приятней всего сознавать.
Михаил Васильевич возвратился домой в октябре 1945 года, имея много боевых наград.
Свое выступление Юля закончила словами:
«Семья Патрушевых – это достойное наследие нам, их потомкам. Это для нас образец любви, чести, верности, мужества, семейных традиций. Память о них будет вечно храниться в наших сердцах, и я постараюсь передать её последующим поколениям».
Все выступающие на конференции касались темы Великой Отечественной войны, потому что она отразилась на судьбе каждой семьи и стала для них живой историей, прозвучавшей из уст близких и родных.
А вот Владислав Жермоленко (8 класс) рассказал о том, что в Барнауле имеется воинское кладбище, ныне Булыгинское, на котором захоронены воины, умершие от ран в госпиталях города, учащиеся школы стремятся увековечить память о них, защитниках Родины, считая, что наша страна – это наша большая семья. Они ухаживают за их могилами.
В общероссийской базе данных «Мемориал» они нашли копии книг учета умерших в эвакогоспиталях г. Барнаула, выяснили имена, отчества 120 захороненных солдат, место их рождения, звание, причину смерти. Все они из разных уголков нашей страны. В настоящее время ведется поиск их родственников, некоторые из них уже найдены.
В заключении всем, кто присутствовал на конференции, были вручены ромашки, сделанные учащимися, как символ семьи, символ любви и согласия.
Высокую оценку проведенной конференции дали ветераны, присутствовавшие на ней: заместитель председателя краевого совета ветеранов , председатель совета ветеранов Центрального района г. Барнаула , председатель совета ветеранов жителей блокадного Ленинграда , который выступил на конференции, и др.
В школе есть и еще хорошие традиции: в последнее воскресенье ноября проводится день матери, в последнее воскресенье апреля – день отца, 15 мая – день семьи.
Частью большой семьи нашей страны является семья школы № 54, одна треть которой – это школьные династии, принимающие активное участие в жизни педагогического и ученического коллективов.
Так, выпускница школы, а сегодня родитель, , художник-оформитель по профессии, оформила музей и передала в него материалы из семейного архива. Стало традицией проведение встреч династий, выпускников школы на тему: «Урок успеха».
Часто встречается с учащимися Владимир Алексеевич Пелеганчук, выпускник 1976 года, Заслуженный врач Российской Федерации, автор более 90 печатных статей по медицине, участник Всероссийской акции в 2010 году «Урок успеха. Знаешь – научи».
С десятиклассниками он поделился своими секретами успеха: надо честно и добросовестно трудиться, помогать окружающим людям, стремиться делать больше, чем можешь.
Примеров активистов музея можно привести много. Проводимая работа дает положительные результаты, она подтверждает, что миссия учителя – это великая миссия человековедения.
Галина Николаевна, директор школы, сказала: «У нас нет двуликих учащихся, все они с открытой душой, стремящиеся постоянно делать добро людям, нет Иванов, не помнящих родства».
В 2009 году учащиеся школы заняли 1 место во Всероссийском фестивале Добрых Дел и получили медаль «Национальное достояние», за участие во Всероссийском конкурсе «Патриот России» получили серебряную медаль..
В 2010 году получили диплом лауреата Всероссийского фестиваля народного творчества и спорта «Земляки» имени Михаила Евдокимова.
Салюшкину Александру была вручена грамота за участие во Всероссийском творческом конкурсе «Крепка семья – крепка держава».
В годах Анастасия Монарева, Юля Лоткова, Алиса Диденко, Настя Золотарева и др., а также школа № 54 стали победителями многих городских и краевых конкурсов.
Руководитель музея , классный руководитель 10 класса школы, в 2010 году стала победителем краевого конкурса в номинации «Классный руководитель-2010».
