Урок № 26
Выполнили упр 4 с 21 из рабочей тетради (проверила знание алфавита). Познакомились с давно известными словами по теме «Спорт»: спорт - sport, баскетбол - ʹbasketball, футбол - ʹfootball, бадминтон - ʹbadminton, шахматы - chess, настольный теннис - table tennis, теннис - tennis, хоккей – ʹhockey и новое слово играть - play. Обратили внимание, что в этих словах общая часть - ball, так как в этих виды спорта играют мячом. Футбол назвали футболом потому, что в футболе по мячу бьют ногой – Foot. А баскетбол так назвали, потому что мяч сначала забрасывали в корзину - basket, а уже потом в ней прорезали дырку для мяча. Попросила детей назвать другие виды спорта, в которых есть слово –ball. Назвали волейбол, бейсбол. Выполнили упр 1 из учебника: АЗ № 58: 1) слушали названия видов спорта и назвали номер картинки – Picture (number) рассказали во что умеем играть: I can play … В качестве физминутки выполнили упражнение 2 и потренировались говорить, во что умеют играть одноклассники: Sasha can play football. Рассказали, во что умеют играть члены семьи:
My mother can play chess. My father can play badminton. И т.д.
Задавали вопросы Трикки и Алисе о том, во что они умеют играть: Can you play tennis, Alice? Can you play football, Tricky?И отвечали за них: Yes, I can. No, I cannot. (упр 5).
Познакомились с последней гласной буквой Yy [wai], которая на самом деле полугласная и полусогласная, так как иногда дает согласный звук [j] - yes, yellow, а иногда гласный [ai] - fly, my. Прослушали стихотворение:Fly, fly in the sky Лети, лети в небе
My nice and funny kite. Мой красивый и забавный воздушный змей!
ДЗ: 1. Учим АЗ № 59.
2. В РТ выполняем задания №№ 1, 2, 4 к уроку № 26
