МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
![]() |
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПЕЧАТИ»
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________
«_____» ___________2006 г.
рабочая программа
По дисциплине «Стандарты в книжном деле»
По специальности 030903.65 - Книгораспространение
030901.65 - Издательское дело и редактирование
Факультет книжного дела и рекламы
Кафедра Книжного бизнеса
Индекс по учебному плану | Цикл | Компонент | ||
Федеральный | Национально-региональный (вузовский) | Элективный | ||
ОПД. Ф.10 | Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины |
|
|
|
Общие математические и естественнонаучные дисциплины |
|
|
| |
Общепрофессиональные дисциплины | х |
|
| |
Специальные дисциплины |
|
|
| |
Дисциплины специализации |
|
|
|
Форма обучения | курс | семестр | Трудоемкость дисциплины в часах | Форма итогового контроля | |||||||
Всего часов | Аудиторных часов | Лекции | Семинарские (практически) занятия | Лабораторные занятия | Курсовая работа | Курсовой проект | Самостоятельная работа | ||||
Очная | 3 | 5 | 70 | 34 | 17 | 17 | - | - | - | 36 | зачет |
Очно-заочная | 3 | 6 | 70 | 17 | 17 | - | - | - | - | 53 | зачет |
Заочная | 3 | 5 | 70 | 12 | 12 | - | - | - | - | 58 | зачет |
Москва — 2006 г.
Составитель: , доцент кафедры книжного бизнеса
Рецензенты: ___________________________________________
Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры книжного бизнеса
(дата) ___17.05.07__________, протокол № __8____.
Зав. кафедрой ____________________//
Одобрена Советом факультета книжного дела и рекламы
(дата) ___19.06.2007____________, протокол № __10____.
Председатель______________________
1. Цели и задачи дисциплины, требования к знаниям и умениям
1.1. Цель и задачи изучения дисциплины
Цель изучения дисциплины «Стандарты в книжном деле» – формирование целостной системы знаний о требованиях и характеристиках, которым должна соответствовать как издательская продукция в целом, так и отдельные виды и типы изданий, а также информация об издательской продукции; практических навыков применения существующих международных, государственных, отраслевых стандартов, стандартов предприятий и других нормативных документов.
Частные цели – развить у будущих специалистов умение ориентироваться в системе международных и отечественных документов по стандартизации книжного дела, участвовать в процессе непрерывного обновления и гармонизации системы стандартов, способность обоснованно моделировать различные виды изданий и формировать продукцию издательской деятельности в соответствии с требованиями современных информационно-поисковых систем.
Основной задачей изучения дисциплины является овладение методами:
q исследования требований основных профессиональных стандартов, обеспечивающих качественное производство, распространение и использование издательской продукции и информации о ней в условиях рыночной экономики;
q квалифицированного выбора оптимальных характеристик конкретных видов и типов издательской продукции, регламентируемой нормативными документами отечественной системы стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу (СИБИД);
q анализа типологических признаков, выходных сведений изданий, библиографической информации, статистических данных об издательской продукции;
q формирования культуры выпуска издательской продукции;
q оценки эффективности и прогнозирования развития нормативной системы;
q симплификации, унификации и типизации как основных методов стандартизации для областей книжного дела.
1.2. Требования к знаниям и умениям
В результате изучения дисциплины студент должен
знать:
– основные положения законодательных документов по стандартизации;
– механизм действия, формы и методы реализации требований закона «О техническом регулировании»;
– значение и основные направления стандартизации книжного дела;
– основные тенденции взаимодействия международных и национальных (государственных) стандартов;
– внутренние взаимосвязи стандартов СИБИД;
– процедуру разработки и утверждения стандартов различных уровней;
– требования основополагающих стандартов;
– основные тенденции и задачи развития стандартизации на современном этапе.
владеть:
– навыками практического применения основных стандартов в области книжного дела;
– современной терминосистемой, используемой в отрасли и закрепленной в стандартах;
– информационно-поисковыми языками в области книжного дела;
– основами составления организационно-распорядительной документации.
уметь:
– использовать в своей профессиональной деятельности положения законодательных и нормативных документов по книжному делу;
– реализовывать комплексный подход при осуществлении издательского замысла, моделировать основные виды изданий, типологические признаки которых определяют содержание и полиграфическое исполнение изданий;
– оформлять выходные сведения изданий и публикаций в соответствии с требованиями современных нормативных документов;
– создавать оптимальный справочно-вспомогательный аппарат издания;
– создавать библиографическую информацию;
– составлять издательскую статистическую отчетность.
1.3. Перечень дисциплин с указанием разделов (тем), усвоение которых студентами необходимо для изучения данной дисциплины
Дисциплина «Стандарты в книжном деле» основывается на знаниях:
– книговедения;
– истории книжного дела;
– библиографии;
– основ издательского дела.
2. Содержание дисциплины
2.1. Наименование тем, их содержание, объем в часах.
№п/п | Наименование тем, разделов | Общая трудоемкость (часов) | |||
Аудиторные занятия (всего часов) | Лекции | Практические занятия (семинары) | Лабораторные занятия | ||
1 | Введение. Тема 1. Понятие, сущность и роль стандартизации. Цели, объекты уровни стандартизации | 3 | 1 | 2 | |
2 | Тема 2. Законодательство РФ по техническому регулированию и стандартизации | 3 | 1 | 2 | |
3 | Тема 3. Международное сотрудничество в области стандартизации | 3 | 1 | 2 | |
4 | Тема 4. Национальная (государственная) система стандартиза- ции. Подсистемы государственной системы стандартизации | 4 | 2 | 2 | |
5 | Тема 5. Представление информации в издании. Требования к оформлению выходных сведений изданий | 8 | 4 | 4 | |
6 | Тема 6. Составление библиографической записи на издание | 4 | 2 | 2 | |
7 | Тема 7. Систематизация изданий. Статистический учет изданий | 3 | 2 | 1 | |
8 | Тема 8. Требования к качественным характеристикам изданий в процессе производства | 2 | 2 | ||
9 | Тема 9. Терминосистема книжного дела | 2 | 1 | 1 | |
10 | Тема 10. Информационно-поисковые языки книжного дела. Единая информационная платформа книжного дела | 2 | 1 | 1 | |
| итого | 34 | 17 | 17 |
|
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |



