Состав участников Соревнования молодых исследователей
Сибирского округа «ШАГ В БУДУЩЕЕ» (очный этап)
1ноября 2011г.
г. Красноярск,
КГБОУ ДОД ККДПиШ
№ | ФИО | Класс | Территория, наименование учебного заведения | Тема | Направление |
1. |
| 9 | Красноярский край, г. Красноярск, МБОУ СОШ №22 | Оборудование для повышения льдопроходимости ледокола | техника и инженерные области знаний |
2. |
| 11 | Иркутская область, г. Иркутск, МОУ Лицей ИГУ | Демонстрация работы персептрона на примере распознавания символов | Информатика |
3. |
| 11 | Красноярский край, г. Зеленогорск, ЦДОД «Перспектива» | Определение скорости расширения Крабовидной туманности в интервале с 1951 по 1991 год | |
4. | Базаржапова Уржина Цыбенжаповна | 11 | Забайкальский край, пгт. Агинское, МБУ ОШИ «Агинская окружная гимназия-интернат» | Катахреза в пословицах и поговорках русского, английского и бурятского языков | |
5. |
| 11 | Иркутская область, г. Усолье-Сибирское, МОУ Лицей №1 | Создание социального видеоролика о мечте, выполненного в формате 3D, с помощью технологии анаглифного стереоизображения с использованием специальных стереотипов | информатика |
6. |
| 9 | Иркутская область, г. Черемхово, МОУ Лицей | Математическое вышивание | математика |
7. |
| 10 | Алтайский край, г. Бийск, КГБОУ «Бийский лицей-интернат Алтайского края» | Отображение процесса создания и развития летательных аппаратов в лексике русского языка | языкознание |
8. |
| 9 | Кемеровская область, г. Кемерово, ГОУ ДОД «Областная детская эколого-биологическая станция», МОУ «Гимназия №41» | Изучение видового состава растительных сообществ в районе пика Поднебесный Кузнецкого Алатау | экология |
9. |
| 10 | Красноярский край, г. Красноярск, МБОУ СОШ №22 | Шаровый уплотнитель стенок скважин | техника и инженерные области знаний |
10. |
| 11 | Республика Алтай, г. Горно-Алтайск, МОУ «Лицей № 6 имени г. Горно-Алтайска» | Экологические традиции коренного народа Республики Алтай | социология |
11. |
| 10 | Иркутская область, г. Иркутск, МОУ СОШ№12 | Аббревиация как средство экономии и экспрессии речи | языкознание |
12. |
| 10 | Алтайский край, г. Бийск, КГБОУ «Бийский лицей-интернат Алтайского края» | Анализ рекламной стратегии фирмы «Фрау мебель» | экономика |
13. |
| 9 | Красноярский край, г. Минусинск, МОБУ "Лицей №7" | Определение качества бутилированной питьевой воды и напитка Спрайт кратковременным биотестированием | химия |
14. |
| 10 | Красноярский край, г. Красноярск, МБОУ ДОД ЦДОД | Освоение Венеры | техника и инженерные области знаний |
15. |
| 11 | Республика Бурятия, г. Улан-Удэ, школа № 49 | Выявления причин и коррекция нарушения осанки в начальной школе | экология |
16. |
| 8 | Иркутская область, г. Шелехов, МОУ Гимназия | Карты нового поколения | информатика |
17. |
| 8 | Иркутская область, г. Шелехов, МОУ Гимназия | Изучение токсичности Байкальской воды при помощи биотестирования | экология |
18. |
| 11 | Иркутская область, г. Черемхово, МОУ СОШ №8 им. | Взаимоотношения права и морали | право |
19. |
| 10 | Иркутская область, г. Ангарск, Лицей №2 | Электромагнитная пушка | техника и инженерные области знаний |
20. |
| 10 | Иркутская область, г. Черемхово, МОУ Лицей | Молодежный сленг: сущность и лексический состав | языкознание |
21. |
| 11 | Красноярский край, г. Красноярск, МБОУ СОШ № 000 | Выключатель с независимым расцепителем как способ уменьшения пожароопасности котла ИНТОИС-5 | техника и инженерные области знаний |
22. |
| 10 | Алтайский край, г. Бийск, КГБОУ «Бийский лицей-интернат Алтайского края» | Своеобразие и функции диалога сознаний в романе Саши Соколова «Школа для дураков» | литература |
23. |
| 7 | Иркутская область, г. Иркутск, НОУ «Лицей №36 | Причины меандрирования рек | Физика |
24. |
| 11 | Алтайский край, г. Бийск, КГБОУ «Бийский лицей-интернат Алтайского края» | Архитектурное наследие Бийска купеческого (судьба и культурно-историческое значение) | история |
25. |
| 11 | Алтайский край, г. Бийск, КГБОУ «Бийский лицей-интернат Алтайского края» | Благотворительность на Алтае в годы общественного и частного призрения ( конец ХIХ-начало ХХ века) на примере благотворительной деятельности бийского купечества | история |
26. | Горин Милад Ясинович | 9 | Республика Бурятия, г. Улан-Удэ, школа № 49 | Творческая (полемическая) интерпретация художественного текста | литература |
27. |
| 7 | Красноярск, МБОУ Гимназия№11 им. | Грамматические варианты глагольных форм в речи красноярских школьников | языкознание |
28. |
| 11 | Красноярский край, г. Красноярск, МБОУ СОШ №10 | Наноструктуры поверхностей некоторых кристаллов и их свойства | физика |
29. |
| 11 | Иркутская область, г. Усолье-Сибирское, МОУ Лицей №1 | Определение примесей в техническом кремнии с помощью атомно-эмиссионного спектрометра | Химия |
30. |
| 6 | Иркутская область, г. Черемхово, МОУ Лицей | Палиндромы в математике | математика |
31. | Дашидондокова Аригуна Цыреновна | 11 | Забайкальский край, пгт. Агинское, МБУ ОШИ «Агинская окружная гимназия-интернат» | Дело чести или дворянские поединки на страницах русской литературы | литература |
32. |
| 11 | Красноярский край, п. Шушенское, СОШ №1 | Расчет времени возможного столкновения Нептуна с Плутоном | Физика |
33. |
| 8 | Красноярский край, г. Зеленогорск, МОУ СОШ № 000 | Оценка экологического состояния некоторых водоемов г. Зеленогорска с помощью "водной плесени"-сапролегнии | экология |
34. |
| 8 | Томская область, г. Томск, МАОУ гимназия № 29 | Где находится географический центр томской области? | Науки о Земле |
35. |
| 11 | Республика Бурятия, г. Улан-Удэ, школа № 49 | Исследование возможности использования коллагенсодержащих отходов гидробионтов Байкальского региона | биология |
36. |
| 11 | Красноярский край, г. Дивногорск, МБОУ гимназия №10 | Качественное и количественное определение фосфат-ионов в яблочных соках некоторых российских производителей методом ионной хроматографии | химия |
37. |
| 11 | Иркутская область, г. Ангарск, Лицей №2 | Вибрации в технике. Борьба с вибрацией | техника и инженерные области знаний |
38. |
| 10 | Иркутская область, г. Ангарск, Лицей №2 | Голография | физика |
39. |
| 11 | Иркутская область, п. Новогромово, МБОУ СОШ | Женщины в терроре. Исследование причин развития женского террора как одного из факторов глобализации терроризма в мире | социология |
40. |
| 10 | Иркутская область, г. Иркутск, НОУ «Лицей №36 | Развитие транспортной инфраструктуры в условиях агломерации | социология |
41. |
| 11 | Красноярский край, г. Красноярск, МБОУ ДОД ЦДОД | "Экспериментальная модель ракеты класса "воздух-воздух" | техника и инженерные области знаний |
42. |
| 10 | Красноярский край, г. Железногорск, Школа космонавтики | Роль средств массовой информации в формировании имиджа современного политика | психология |
43. |
| 11 | Иркутская область, г. Иркутск, НОУ «Лицей №36 | Реинжиниринг бизнес процессов: сущность и методология | экономика |
44. |
| 11 | Иркутская область, г. Шелехов, МОУ "Шелеховский лицей" | Использование аббревиатур в американском варианте английского языка в условиях средней школы США | языкознание |
45. |
| 10 | Республика Тыва, г. Кызыл, Тувинский республиканский лицей-интернат | Счастливые и удачливые таблицы чисел | математика |
46. |
| 11 | Иркутская область, г. Иркутск, МОУ Лицей ИГУ | Коммерческая деятельность предприятия торговли | экономика |
47. |
| 11 | Иркутская область, г. Усолье-Сибирское, МОУ Лицей №1 | Красноармейская книжка рассказывает | история |
48. |
| 6 | Иркутская область, п. Новогромово, МБОУ СОШ | Разведение джунгарских хомячков в домашних условиях | биология |
49. | Полина | 11 | Забайкальский край, г. Чита, МОУ «Многопрофильная гимназия №12 города Читы» | Американский Английский | языкознание |
50. |
| 10 | Красноярский край, г. Боготол, МБОУ СОШ №3 | Экономические и эстетические проблемы в современном авторском кинематографе России | экономика |
51. |
| 9 | Красноярск, МБОУ «Лицей№3» | Электроактиватор для получения «Живой» и «Мертвой» воды | Физика |
52. |
| 8 | Красноярский край, г. Красноярск, МБОУ СОШ №22 | Устройство формирования ледяных блоков при уборки снега на улицах городов | техника и инженерные области знаний |
53. |
| 10 | Иркутская область, г. Черемхово, МОУ Лицей | Влияние семьи и малой родины на личностно-профессиональное развитие космонавта Александра Федоровича Полещук | история |
54. |
| 11 | Иркутская область, г. Иркутск, МОУ Лицей ИГУ | Лингвокультурные особенности рекламы на английском языке | языкознание |
55. |
| 8 | Иркутская область, г. Усолье-Сибирское, МОУ СОШ №13 | Проект "Русский язык в картинках" | языкознание |
56. |
| 11 | Иркутская область, г. Шелехов, МОУ "Шелеховский лицей" | Алгоритмизация способов решения показательных уравнений с параметрами | математика |
57. | Краминцев Денис Cергеевич | 10 | Красноярский край, г. Боготол, МБУ Дом детского творчества | Особенности месторождений торфа Тюхтетского района | науки о земле |
58. |
| 11 | Красноярский край, г. Красноярск, МБОУ ДОД ЦДОД | Технология изготовления гитарного грифа | техника и инженерные области знаний |
59. |
| 11 | Иркутская область, г. Шелехов, МОУ "Шелеховский лицей" | Сравнительный анализ с помощью графиков свойств функций и их производных функций | математика |
60. |
| 8 | Новосибирская область, г. Бердск, МБОУ СОШ № 13 | Мыльная опера | Химия |
61. |
| 11 | Республика Бурятия, г. Улан-Удэ, школа № 49 | Метод быстрого возведения числа в степень с натуральным показателем | математика |
62. |
| 9 | Красноярский край, г. Красноярск, лицей №11 | Свойства степенной последовательности числа два | математика |
63. |
| 10 | Иркутская область, г. Ангарск, Лицей №2 | Логический пробник | техника и инженерные области знаний |
64. |
| 11 | Республика Бурятия, г. Улан-Удэ, школа № 49 | Паразитические раки омуля вида Salmincola extensus и Salmincola extemescense | биология |
65. |
| 11 | Иркутская область, г. Усолье-Сибирское, МОУ Лицей №1 | Создание электронного ресурса на основе языка программирования РНР и баз данных MySQL для подготовки к экзаменам в 9 классе | Информатика |
66. |
| 11 | Новосибирская область, г. Новосибирск, Муниципальное Автономное Общеобразовательное Учреждение г. Новосибирска «Лицей№9» | Проектирование информационнно-развлекательного сайта г. Новосибирска | Информатика |
67. |
| 11 | Иркутская область, г. Усолье-Сибирское, МОУ Лицей №1 | Создание комплексного электронного учебника "Companion" с помощью средств мультимедиа | информатика |
68. |
| 11 | Иркутская область, г. Ангарск, Лицей №2 | Исследование зависимости дальности полета ракеты на воздушно-водяном двигателе от объема воздуха | техника и инженерные области знаний |
69. |
| 10 | Красноярский край, г. Красноярск, МБОУ ДОД ЦДОД | Разгон моделей ракет методом холодного старта | техника и инженерные области знаний |
70. |
| 11 | Алтайский край, г. Бийск, КГБОУ «Бийский лицей-интернат Алтайского края» | Концепт «школьное образование» (структура концепта сегодня и завтра) | социология |
71. |
| 9 | Иркутская область, г. Иркутск, НОУ «Лицей №36 | Установка для демонстрации закона Ома для полной цепи | Физика |
72. |
| 9 | Иркутская область, г. Черемхово, МОУ Лицей | Водород-элемент номер один | Химия |
73. |
| 11 | Алтайский край, г. Бийск, КГБОУ «Бийский лицей-интернат Алтайского края» | Театр Сибири в годы Гражданской войны и мирного строительства ( гг.)на примере драматического театра города Бийска: | история |
74. |
| 9 | Алтайский край, г. Бийск, КГБОУ «Бийский лицей-интернат Алтайского края» | Тарифы сотовой связи города Бийска | экономика |
75. |
| 11 | Иркутская область, г. Иркутск, МОУ Лицей ИГУ | Мужская и женская речь (сравнительный анализ) | языкознание |
76. |
| 9 | Красноярский край, г. Красноярск, МБОУ СОШ №13 | Летательный аппарат на эффекте прилипания струи жидкости или газа к поверхности твердого тела. | Физика |
77. |
| 9 | Иркутская область, г. Иркутск, НОУ «Лицей №36 | Психологический портрет личности лидера в прошлом и современном мире | психология |
78. |
| 9 | Новосибирская область, г. Новосибирск, МБОУ СОШ № 000 | Фруктовая батарейка – химический источник тока | Физика |
79. |
| 11 | Иркутская область, г. Иркутск, МОУ Лицей ИГУ | График функции на координатной плоскости | Информатика |
80. |
| 11 | Иркутская область, г. Шелехов, МОУ "Шелеховский лицей" | Наличие экологической маркировки на товарах народного потребления | экология |
81. |
| 9 | Иркутская область, г. Шелехов, МОУ Гимназия | Физико-химический анализ некоторых компонентов вещественного состава почв территории острова Ольхон классическими и инструментальными методиками | экология |
82. |
| 11 | Забайкальский край, пгт. Агинское, МБУ ОШИ «Агинская окружная гимназия-интернат» | Сравнительный анализ и семантическая интерпретация петроглифов Алханая и Судунтуя как способ их датировки | история |
83. |
| 9 | Томская область, ЗАТО Северск, МАУ СОШ №78 | Познавательный курс по астрономии | астрономия |
84. |
| 11 | Иркутская область, г. Шелехов, МОУ "Шелеховский лицей" | Мировая юстиция в РФ и Шелеховском р-не Иркутской области: история возникновения, подсудность и проблемы развития | право |
85. |
| 10 | Иркутская область, г. Черемхово, МОУ СОШ №8 им. | Изучение особенностей развития стахановского движения в городе Черемхово в 30-х гг. ХХ века | история |
86. |
| 11 | Красноярский край, г. Красноярск, МБОУ Гимназия№11 им. | Создание электронного учебника "Числа" | информатика |
87. |
| 11 | Республика Бурятия, г. Улан-Удэ, школа № 49 | Сравнительный анализ зараженности плероцеркоидами лентеца чаечного нерестового стада байкальского омуля в реке Селенга в зависимости от времени пребывания в реке | биология |
88. |
| 10 | Иркутская область, г. Черемхово, МОУ Лицей | угол зрения в повседневной жизни человека | математика |
89. |
| 11 | Иркутская область, г. Ангарск, Лицей №2 | Водород как источник энергии. Сборка и испытание топливной ячейки | физика |
90. |
| 10 | Иркутская область, г. Черемхово, МОУ СОШ №8 им. | Дело всей жизни | история |
91. | Попов Иван | 11 | Кемеровская область, г. Кемерово, МБОУ «Лицей №23» | Параметрические задачи из теории квадратичной функции | математика |
92. |
| 10 | Красноярский край, г. Назарово, МБОУ СОШ №8 | Выращивание кристаллов солей в условиях школьной химической лаборатории | химия |
93. |
| 10 | Кемеровская область, г. Новокузнецк МОУ ДОД «Городской центр детского (юношеского) технического творчества «Меридиан», НМОУ «Лицей № 000» | Конструкторское, техническое устройство «Листоуборщик» | техника и инженерные области знаний |
94. |
| 10 | Кемеровская область, г. Новокузнецк, МОУ ДОД «Городской центр детского (юношеского) технического творчества «Меридиан», НМОУ «Лицей № 000» | Программное обеспечение «Программа для расчета и определения номиналов радиодеталей» | Информатика |
95. |
| 11 | Красноярский край, г. Красноярск, гимназия №13 | Взаимодействие изучения лазера с тонкими пленками | Физика |
96. |
| 10 | Иркутская область, г. Усолье-Сибирское, МОУ Лицей №14 | Применение методов ТРИЗ для решения технологических задач | техника и инженерные области знаний |
97. |
| 10 | Иркутская область, г. Иркутск, МОУ Лицей ИГУ | Распознавание лекарственных препаратов методом тонкослойной хроматографии | Химия |
98. |
| 7 | Республика Хакасия, г. Черногорск, МБОУ СОШ № 4 | Художественные особенности произведений малых литературных жанров, опубликованных на страницах детской прессы | литература |
99. |
| 9 | Иркутская область, г. Иркутск, МОУ Лицей ИГУ | Веб-сайт «Архитекторы Иркутска» | Информатика |
100. |
| 11 | Красноярский край, г. Красноярск, МБОУ СОШ № 24 | Эволюция чтения как социального явления вгг. В | литература |
101. |
| 10 | Иркутская область, г. Иркутск, НОУ «Лицей №36 | Дом . Памятник истории и архитектуры г. Иркутска | история |
102. |
| 11 | Иркутская область, г. Черемхово, МОУ Лицей | применение тригонометрии при решении геометрических задач | математика |
103. | Свинина Юлия | 11 | Кемеровская область, г. Кемерово, ГБНОУ «Губернаторский многопрофильный лицей-интернат» | Окказионализмы в творчестве сибирских поэтов | языкознание |
104. |
| 9 | Красноярский край, г. Красноярск, МБОУ Гимназия№11 им. | Алгоритмы непараметрической оценки функции по точкам | математика |
105. |
| 8 | Иркутская область, г. Усолье-Сибирское, МОУ СОШ №14 | Проект "Употребление фразеологизмов в речи" | языкознание |
106. |
| 11 | Иркутская область, г. Шелехов, МОУ "Шелеховский лицей" | Кругосветное распространение коротких волн | физика |
107. |
| 11 | Забайкальский край, г. Чита, МОУ СОШ №9, г. Чита | Социальные сети – выход или тупик? | психология |
108. |
| 11 | Иркутская область, г. Шелехов, МОУ "Шелеховский лицей" | Целая и дробная части числа | математика |
109. |
| 11 | Иркутская область, г. Усолье-Сибирское, МОУ Лицей №1 | Изучение хронобиологической особенности и биоритмологического профиля учащихся МОУ Лицей №1 | биология |
110. |
| 8 | Иркутская область, п. Новогромово, МБОУ СОШ | Четвероногие герои. Из истории использования животных на фронтах ВОВ | история |
111. |
| 11 | Иркутская область, г. Шелехов, МОУ "Шелеховский лицей" | Точки Лангранжа | физика |
112. |
| 11 | Красноярский край, г. Красноярск, МБОУ СОШ № 000 | Делимость многочленов специального вида | математика |
113. |
| 10 | Иркутская область, г. Черемхово, МОУ Лицей | Изучение свойств пигментов зеленых листьев комнатных растений различных экологических групп | биология |
114. |
| 9 | Иркутская область, г. Шелехов, МОУ ДОД Центр развития творчества детей и юношества | "Калипсо луковичная" (calypso bulbosa). Эколого-ботаническое сравнение популяций в низовье реки Олха (о/п Садовая) | биология |
115. |
| 11 | Иркутская область, г. Иркутск, НОУ «Лицей №36 | Управление инновациями: разработка инновационного продукта компанией | экономика |
116. |
| 9 | Томская область, г. Томск, МАОУ гимназия № 29 | Чем интересна уравновешенная троичная система счисления? | математика |
117. |
| 7 | Иркутская область, п. Новогромово, МБОУ СОШ | Розовое облако сурфиний | биология |
118. |
| 11 | Республика Бурятия, г. Улан-Удэ, школа № 49 | Современное состояние и перспективы развития молочной промышленности Республики Бурятия | экономика |
119. |
| 11 | Иркутская область, г. Шелехов, МОУ "Шелеховский лицей" | Влияние Солнца на климат Земли на разных фазах солнечных вспышек | физика |
120. | Худова Ольга | 11 | Кемеровская область, г. Кемерово, МБОУ «Лицей № 89» | Фотометрическое определение железа в винах и соках | химия |
121. |
| 11 | Республика Бурятия, г. Улан-Удэ, школа № 49 | Поиск потомков и реконструкция портрета | история |
122. |
| 11 | Забайкальский край, пгт. Агинское, МБУ ОШИ «Агинская окружная гимназия-интернат» | Цифровые наркотики как средство аддикции | психология |
123. |
| 7 | Республика Хакасия, г. Черногорск, МБОУ СОШ № 4 | Характеристика морфометрических показателей природных ландшафтов музея - заповедника "КЮГ" Аскизского района республики Хакасия | экология |
124. |
| 11 | Иркутская область, г. Усолье-Сибирское, МОУ Лицей №1 | Определение примесей методом концентрирования при анализе высоко чистых веществ | химия |
125. |
| 10 | Иркутская область, г. Шелехов, МОУ Гимназия | Создание интерактивного пособия по теме "Сечения" | информатика |
126. |
| 9 | Иркутская область, г. Усолье-Сибирское, МОУ Лицей №1 | Семеноводство картофеля | биология |
