Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Прайс-лист
Издательство «Прометей»
Редакция располагается в здании Московского педагогического государственного университета по адресу:
г. Москва, пр. Вернадского д. 88. тел./, e-mail: ea@Lbz.ru или *****@***su
Стоимость указана с НДС со склада в Москве без учета доставки по России
ISBN
| Автор издания
| Название издания
| Год издания | Кол-во стр. | Цена |
Педагогика | |||||
2261-3
|
| История внутришкольного управления | 2011
| 208 | 250 |
0010-1
|
(составитель и комментатор) | Музыкальная педагогика и исполнительство | 2011
| 28 | 300 |
|
| Методика ознакомления с окружающим миром в предшкольном возрасте | 2011 | 488 | 200 |
0031-6 | ,
| Преемственность в формировании словаря детей в детском саду и начальной школе | 2011 | 162 | 200 |
0021-7 |
| Педагогика и образование в России и в мире на пороге двух тысячелетий: сравнительно-исторический контекст | 2011 | 152 | 300 |
0049-1 |
| Теория и практика преподавания фольклора в начальной школе | 2011 | 188 | 250 |
0033-0 |
| Обучение младших школьников математике по учебно-методическому комплекту «Перспективная начальная школа» | 2011 | 172 | 250 |
0027-9 |
| Педагогическая риторика в вопросах и ответах | 2011 | 254 | 250 |
978–5-4263–0058–3 | ,
| Тьюторство в открытом образовательном пространстве: разработка профессиональных стандартов тьюторской деятельности | 2011 | 256 | 150 |
2282-8 |
| Материалы научно-практической конференции «Российский учитель в системе современного образования» (31.01.2012 – 01.02.2012) | 2012 | 172 | 100 |
2281-1 |
| Инновационный потенциал как целостная социально-педагогическая система | 2012 | 124 | 250 |
227-5 |
| Музыкальное развитие леворукого ребенка | 2012 | 112 | 300 |
Психология | |||||
- | Сост. ,
| Курсовая работа по психологии
| 2011
| 48 | 150 |
0020-0 |
| Эмоционально-нравственная сфера пожилых людей | 2011 | 220 | 250 |
0061-3 | , , , ,
| Актуальные проблемы теоретической и прикладной современной психологии | 2011 | 168 | 300 |
0029-3 | ,
| Психология человека | 2011 | 160 | 300 |
0074-3 | , | Отчуждение от себя: о саморазрушающих страстях человеческих | 2011 | 200 | 250 |
0023-1 |
| Личностные особенности развития интеллектуально одаренных младших школьников | 2011 | 160 | 200 |
0028-6 |
| Эмоциональное развитие подростка | 2011 | 208 | 250 |
Дефектология и коррекционная педагогика |
| ||||||||||||||
0069-9 |
| Формирование универсальных учебных действий у младших школьников с нарушением слуха | 2011 | 188 | 350 |
| |||||||||
227-29 |
| Развитие познавательной сферы глухих учащихся с задержкой психического развития на индивидуальных коррекционных занятиях в младших классах | 2011 | 164 | 350 |
| |||||||||
- |
| Задания для самостоятельной работы студентов по дисциплине «Олигофренопедагогика» | 2011 | 44 | 100 |
| |||||||||
0065-1 | ,
| Задания для самостоятельной работы слушателей факультета переподготовки специалистов по дефектологии | 2011 | 212 | 100 |
| |||||||||
Языкознание |
| ||||||||||||||
- | ,
| Стилистика (английский язык). Программа дисциплины | 2010 | 16 | 100 | ||||||||||
0005-7
| К юбилею
| Лингвистическая герменевтика. Выпуск 2. Сборник научных трудов | 2010
| 112 | 300 | ||||||||||
2263-7
|
| Публичная речь и ее просодический строй
| 2011 | 236 | 300 | ||||||||||
0009-5
|
| Современные проблемы лингвистики и лингводидактики.
Материалы итоговой научно-практической конференции | 2011
| 216 | 300 | ||||||||||
0006-4
|
| и Россия | 2011
| 502 | 400 | ||||||||||
0014-9
| ,
| Немецкий язык. Учебное пособие
| 2011
| 144 | 300 | ||||||||||
0016-3
|
| Стилистико-синтаксические приемы экспансии немецкоязычного рекламного предложения при переводе на русский язык. | 2011 | 136 | 300 | ||||||||||
0017-0
|
| Стилистика. Учебное пособие | 2011 | 124 | 350 | ||||||||||
0018-7
| А | Построение просодической модели структурной организации речевого акта на английском языке | 2011 | 130 | 200 | ||||||||||
0019-4
| ,
| Поле эпистемической модальности в пространстве текста | 2011 | 156 | 300 | ||||||||||
|
| Learning to read and discuss fiction | 2011 | 188 | 250 | ||||||||||
|
| An introduction to early years education in England. Введение в английское дошкольное образование | 2012 | 102 | 250 | ||||||||||
0031-6 | ,
| Преемственность в формировании словаря детей в детском саду и начальной школе | 2011 | 162 | 200 | ||||||||||
0024-8 | ,
| Внутренняя речь в структуре художественного текста | 2011 | 180 | 250 | ||||||||||
0042-2 | ,
| Стратегия комментирования текстов («Effective commenting on the text») | 2011 | 48 | 250 | ||||||||||
0052-1 |
| Практический курс немецкого языка. Аудирование | 2011 | 54 | 100 | ||||||||||
0041-5 |
| Условное наклонение французского глагола. Учебное пособие | 2011 | 50 | 250 | ||||||||||
0054-5 |
| Структура, семантика и прагматика антономазии (на материале немецкого языка) | 2011 | 140 | 250 | ||||||||||
0022-4 |
| Концептуальные основы развивающего иноязычного образования в начальной школе | 2011 | 192 | 250 | ||||||||||
0062-0 |
| Учимся устному переводу. Немецкий язык. Первая часть. Учебное пособие | 2011 | 244 | 150 | ||||||||||
0063-7 |
| Русская книжная культура на рубеже XIX-XX веков | 2011 | 200 | 300 | ||||||||||
0049-1 |
| Теория и практика преподавания фольклора в начальной школе | 2011 | 188 | 250 | ||||||||||
978–5-4263–0037–8 |
| Русская литература XIX-XX веков: историософский текст | 2011 | 240 | 300 | ||||||||||
0057-6 |
| Латинский язык. Учебное пособие | 2011 | 252 | 300 | ||||||||||
0027-9 |
| Педагогическая риторика в вопросах и ответах | 2011 | 254 | 250 | ||||||||||
0070-5 |
| Античная литература. Учебное пособие | 2011 | 366 | 300 | ||||||||||
0076-7 | , , и др. | Литература Древней Руси | 2011 | 258 | 300 | ||||||||||
0044-6 | , , , , , , , , , , , , , , ,
| Пособие по английскому языку для самостоятельной работы студентов гуманитарных факультетов | 2011 | 140 | 350 | ||||||||||
0073-6 |
| Немецкий язык. Учебное пособие для студентов дефектологического факультета | 2011 | 86 | 250 | ||||||||||
0050-7 |
| Стиль… Стиль… Стиль… | 2011 | 118 | 200 | ||||||||||
0055-2 |
| Эмоционально-оценочная лексика как средство реализации речевой интенции | 2011 | 118 | 200 | ||||||||||
2278-1 |
| Контаминация в современном английском языке | 2012 | 222 | 250 | ||||||||||
2279-8 |
| Синтаксис современного русского языка в таблицах | 2012 | 28 | 200 | ||||||||||
2284-2 |
| Учебно-методический комплект по литературе как форма реализации авторской методической концепции | 2012 | 166 | 150 | ||||||||||
История, право, политология |
| ||||||||||||||
2259-0
| ,
| Теоретическая и специальная социология. Материалы конференции | 2010 | 156 | 300 |
| |||||||||
0003-3
|
| Политическое развитие и проблемы регионального соперничества Ирана и Ирака (вторая половина XX в.) | 2010
| 208 | 300 |
| |||||||||
2241-5 | (отв. ред.) | CLIO-SCIENCE. Проблемы истории и междисциплинарного синтеза: Сборник научных трудов. Выпуск I | 2010 | 208 | 300 |
| |||||||||
0008-8
| (отв. ред.) | CLIO-SCIENCE. Проблемы истории и междисциплинарного синтеза: Сборник научных трудов. Выпуск II | 2011
| 418 | 300 |
| |||||||||
2286-6 | (отв. ред.) | CLIO-SCIENCE. Проблемы истории и междисциплинарного синтеза: Сборник научных трудов. Выпуск III | 2012 | 402 | 300 |
| |||||||||
2273-6 |
| Палимпсест: диалог социогуманитарных наук | 2011 | 500 | 350 |
| |||||||||
0068-2 |
| Христианская Церковь в Высокое средневековье | 2011 | 180 | 300 |
| |||||||||
0034-7 |
| Реформация и модернизация религиозной и политической идеологии на Востоке (XIX-XX вв.) | 2011 | 224 | 350 |
| |||||||||
0036-1 |
| Становление и развитие школьного исторического образования в России XVI – начала XX вв. | 2011 | 226 | 350 |
| |||||||||
0039-2 |
| Становление советской политической системы: годы | 2011 | 192 | 300 |
| |||||||||
0072-9 | , , , , ,
| Методологические аспекты политической науки | 2011 | 210 | 300 |
| |||||||||
0026-2 |
| Московское юридическое общество ( гг.). Из истории развития права и правовой науки России второй половины XIX века | 2011 | 144 | 300 |
| |||||||||
0030-9 |
| «В поисках альтернативы…» «Придворные партии» в политической борьбе в России 30-50-х гг. XVII века | 2011 | 348 | 300 |
| |||||||||
Художественное образование, дизайн |
| ||||||||||||||
0002-6
| , | Методы и технологии обучения изобразительной и проектной деятельности. Сборник статей. Выпуск 5 | 2011
| 202 | 150 |
| |||||||||
–0046–0 | ,
| Перспектива | 2011 | 78 | 150 |
| |||||||||
0040-8 | ,
| Методология художественного образования | 2011 | 188 | 250 |
| |||||||||
2277-4 |
| Художественно-графический факультет МПГУ: тезисы докладов. Научные труды | 2012 | 524 | 200 |
| |||||||||
2276-7 |
| Вопросы истории, теории и методики преподавания изобразительного искусства. Часть 1
| 2012 | 440 | 250 |
| |||||||||
2280-4 |
| Вопросы истории, теории и методики преподавания изобразительного искусства. Часть 2
| 2012 | 448 | 250 |
| |||||||||
Физика, математика и информатика |
| ||||||||||||||
0001-9 |
| Избранные научные труды | 2010 | 256 | 2 000 |
| |||||||||
0015-6
| , , ,
| Предшественники современной математики. Том 3 | 2011
| 528 | 400 |
| |||||||||
0056-9 |
| Практикум по математическому анализу | 2011 | 150 | 350 |
| |||||||||
0071-2 |
| Изучение практических приложений геометрий в школе | 2011 | 46 | 200 |
| |||||||||
0067-5 |
| Сопротивление материалов. Журнал лабораторных работ | 2011 | 52 | 200 |
| |||||||||
0060-6 | , ,
| Практикум по радиоэлектронике | 2011 | 108 | 200 |
| |||||||||
0038-5 |
| Индивидуальные задания по методам математической физики (матрицы, операторы) | 2011 | 36 | 150 |
| |||||||||
978–-4 |
| Ядерная физика и физика элементарных частиц. Часть первая | 2011 | 94 | 150 |
| |||||||||
978–5-4263–0043–9 |
| Движение заряженных частиц в электрических и магнитных полях | 2011 | 48 | 200 |
| |||||||||
0032-3 |
| Физика твердого тела. Часть 2. Динамика кристаллической решетки. Тепловые свойства решетки | 2011 | 64 | 150 |
| |||||||||
978–5-4263–0047–7 | , и др. | Широкополосные высокостабильные терагерцовые смесители на горячих электронах из тонких сверхпроводниковых пленок NbN | 2011 | 86 | 150 |
| |||||||||
0053-8 |
| Протолитические равновесия в водных растворах | 2011 | 136 | 150 |
| |||||||||
0078-1 | ,
| Операционные системы и прикладное ПО | 2011 | 150 | 150 |
| |||||||||
Экономика и управление |
| ||||||||||||||
2258-3
| ,
| Проблемы и перспективы международных валютно-кредитных и финансовых отношений. Сборник статей | 2010 | 200 | 300 |
| |||||||||
2264-4 2265-1 2266-8 2267-5 2268-2 | Сост. | Международные финансы. В 4-х частях | 2011 | 194 131 108 35 | 800 |
| |||||||||
- |
| Актуальные проблемы современной экономической, социальной и политической географии. Материалы всероссийской научно-практической конференции | 2011 | 276 | 250 |
| |||||||||
2269-9
|
| Условия эффективного воздействия государства на теневую экономику | 2011 | 70 | 300 |
| |||||||||
2270-5
|
| Образовательное пространство в обществе риска | 2011 | 210 | 300 |
| |||||||||
Медицина, биология, физическая культура |
| ||||||||||||||
-526-5 |
| Род полевица (AGROSTIS L., сем. POACEAE) России и сопредельных стран. Морфология, семантика и эволюционные отношения | 2010 | 516 | 500 |
| |||||||||
0045-3
|
| Восстановление внутриклеточных изменений в ЦНС после судорог разного генеза и их связь с резистентностью организма к гипоксии | 2011
| 240 | 350 |
| |||||||||
0064-4 | ,
| Руководство к практическим занятиям по физиологии нервной системы, сенсорных систем и высшей нервной деятельности | 2011 | 80 | 300 |
| |||||||||
0066-8 |
| Элементы контроля за состоянием занимающихся адаптивной физической культурой | 2011 | 150 | 200 |
| |||||||||
0051-4 |
| Методы сбора и обработки маркетинговой информации в физической культуре и спорте | 2011 | 150 | 200 |
| |||||||||
Методическая литература |
| ||||||||||||||
0002-6
| , | Методы и технологии обучения изобразительной и проектной деятельности. Сборник статей. Выпуск 5 | 2011
| 202 | 150 |
| |||||||||
0004-0
| Под ред.
| Подготовка учителя в структуре уровневого образования | 2011
| 100 | 150 |
| |||||||||
- | Сост. ,
| Курсовая работа по психологии. Методическое пособие | 2011
| 48 | 150 |
| |||||||||
0012-5
| , ,
| Исследовательская и педагогическая практика магистрантов | 2011
| 120 | 150 |
| |||||||||
0013-2
|
| От азбуки до учебно-методического комплекта | 2011
| 136 | 200 |
| |||||||||
|
| Методика ознакомления с окружающим миром в предшкольном возрасте | 2011 | 488 | 200 |
| |||||||||
0033-0 |
| Обучение младших школьников математике по учебно-методическому комплекту «Перспективная начальная школа» | 2011 | 172 | 250 |
| |||||||||
- |
| Сборник магистерских программ по направлению подготовки 050400.68 Психолого-педагогическое образование «Здоровьесберегающие технологии в образовании», «Педагогика и социальная психология» | 2011 | 50 | 100 |
| |||||||||
978–5-4263–0058–3 | ,
| Тьюторство в открытом образовательном пространстве: разработка профессиональных стандартов тьюторской деятельности | 2011 | 256 | 150 |
| |||||||||
0059-0 |
| Выпускная квалификационная работа менеджера: компетентностный подход | 2011 | 190 | 100 |
| |||||||||
2284-2 |
| Учебно-методический комплект по литературе как форма реализации авторской методической концепции | 2012 | 166 | 250 |
| |||||||||
2285-9 |
| Диссертационное исследование в области музыкальной культуры и педагогики | 2012 | 28 | 150 |
| |||||||||
