Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

СОГЛАСОВАНО

Заместитель заведующего отдела по управлению муниципальными учреждениями Юсьвинского муниципального района

_____________________

«______»________________ 2013 г.

ПРИНЯТ

Решением Педагогического Совета

МБОУ «ПООШ №2»

от «30 » августа 2013 г.

протокол

УТВЕРЖДЕН

Приказ №___ от «_____»_________ 2013 г.

Директор МБОУ «ПООШ №2»

_____________________

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

МБОУ «Пожвинская основная

общеобразовательная школа №2»

на учебный год

(для 4-9 классов)

п. Пожва

2013

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К УЧЕБНОМУ ПЛАНУ

Учебный план МБОУ «Пожвинская ООШ№2» 2учебного года для учащихся 3-9 классов был составлен на основе Базисного учебного плана, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 01.01.2001 г. и состоял из 2-х взаимосвязанных частей: инвариантной и вариативной. Инвариантная часть УП обеспечивала изучение учебных предметов федерального компонента государственного стандарта общего образования. Школа со 2 по 9 класс занималась по шестидневной учебной неделе. Вариативная часть (компонент ОУ) была сформирована в соответствии с Программой развития ОУ и с учетом образовательных потребностей учащихся и запросами социума.

Учебный план для 1 и 2 классов был составлен в соответствии с требованиями ФГОС НОО утвержденными приказом Министерства образования Российской Федерации от 06.10.09. № 000. Первый класс занимался по пятидневной учебной неделе.

На всех ступенях учебный план был выполнен.

С 1 сентября 2013 г. учебный план МБОУ «Пожвинская ООШ №2» будет реализовываться

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

· для 1 - 3 классов в соответствии с требованиями ФГОС НОО, утвержденными приказом Министерства образования Российской Федерации (далее - МО РФ или МОиН РФ) от 06.10.09. № 000; зарегистрированного Минюстом России 22.12.09., рег. № 000.

· для 4-9 классов в соответствии с Федеральным базисным учебным планом, утвержденным приказом Министерства образования Российской Федерации (далее - МО РФ или МОиН РФ) (далее - ФБУП 2004 г.), и Федеральным компонентом государственного стандарта общего образования, утвержденного приказом МО РФ «Об утверждении федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования» .

Учебный план реализует цели, поставленные в образовательной программе школы, а именно формирование личности обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ, их адаптация к жизни в обществе, создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных программ, воспитание гражданственности, формирование здорового образа жизни.

Учебный план учебного года решает следующие задачи:

ü обеспечить условия для усвоения учащимися обязательного минимума содержания начального, основного общего образования на уровне требований государственного образовательного стандарта;

ü обеспечить преемственность образовательных программ всех уровней;

ü введение в учебный план предметов и курсов, способствующих общекультурному развитию личности и формирующих гуманистическое мировоззрение;

ü предоставление учащимся возможности апробировать себя в различных видах деятельности (интеллектуальной, трудовой, художественно-эстетической и т. д.);

ü обеспечить социально-педагогические отношения, сохраняющие физическое, психическое и социальное здоровье учащихся;

ü формировать позитивную мотивацию учащихся к учебной деятельности

Учебный план сформирован в соответствии с нормативными документами, со спецификой ОУ в условиях сельской местности, и контингента обучающихся.

Инвариантная часть учебного плана полностью реализует компонент государственного образовательного стандарта, который соответствует единству образовательного пространства РФ и гарантирует овладение выпускниками образовательных учреждений необходимым минимумом знаний, умений и навыков, обеспечивающими возможности продолжения образования.

Оздоровительное направление ориентируется на целенаправленное укрепление здоровья обучающихся, углубленное развитие физических качеств и способностей, оптимизацию работоспособности и предупреждение заболеваемости.

Общеразвивающее направление ориентируется на расширенное и углубленное освоение обучающимися отдельных тем и разделов действующих примерных программ начального, основного и среднего (полного) образования.

Вариативная часть (компонент ОУ) была сформирована в соответствии с Программой развития ОУ и с учетом образовательных потребностей учащихся и запросами социума. Использование часов вариативной части УП нацелено на:

- решение проблем, выявленных в процессе обучения и направленных на обеспечение достижения учащимися уровня государственного образовательного стандарта;

- создание условий для развития познавательных интересов обучающихся, готовности к социальной адаптации и профессиональной ориентации;

- дальнейшее самообразование, саморазвитие и самосовершенствование учащихся.

Вариативная часть учебного плана распределена на ведение факультативов в 3-9 классах и курсов по выбору.

При составлении учебного плана на учебный год ОУ руководствовалось следующими нормативными документами:

· Федеральный закон "Об образовании РФ" от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ.

· Федеральный базисный учебный план (приказ Минобразования РФ от 9 марта 2004 года № 000 (в редакции приказа Министерства образования и науки РФ от 30 августа 2010 года № 000 « О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования», и Федерального компонента государственного стандарта общего образования, утвержденного приказом Минобразования РФ «Об утверждении федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования» от 5 марта 2004 года № 000 (в редакции от 19 октября 2009 № 427);

· Положение об общеобразовательном учреждении (постановление
Правительства РФ № 000 от 01.01.2001); (Об образовательном учреждении для детей дошкольного и младшего школьного возраста)

· Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях (Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 № 000 «Об утверждении СанПиН

· 2.4.2.2821-10 «Санитарно - эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях»;

· Приказ Министерства образования и науки Российской федерации от 3 июня 2011 г. № 000 «О внесении изменений в Федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утверждённые приказом Министерства образования Российской федерацииот 9 марта 2004 г. № 000»

· Приказ Министерства образования и науки от 6 октября 2009 года № 000 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» (в редакции приказа Министерства образования и науки РФ от 26 ноября 2010 года № 000 « О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 6 октября 2009 года № 000»);

· Приказ Министерства образования и науки РФ № 000 от 01.01.2001 года «Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательных учреждениях, реализующих программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на 2011 – 2012 учебный год».

· Письмо Министерства образования РФ № 000/14-15 от 01.01.2001 года «Контроль и оценка результатов обучения в начальной школе»;

· Письмо Министерства образования РФ № 000/11-13 от 01.01.2001 года «О недопустимости перегрузок обучающихся в начальной школе»;

· Письмо Министерства образования РФ № 000/11-13 от 01.01.2001 года «Об организации обучения в первом классе четырехлетней начальной школы»;

· Приложение к Письму Министерства образования РФ № 000/13-13 от 01.01.2001 года «О введении иностранного языка во 2-х классах начальной школы»;

· Письмо Министерства образования РФ № 000/13-13 от 01.01.2001 года «Рекомендации по организации обучения в первом классе четырехлетней начальной школы»;

· Письмо Министерства образования РФ и НИИ гигиены и охраны здоровья детей и подростков РАМ № 000/13 от 01.01.2001 года;

Основные общеобразовательные программы, реализуемые учебным планом:

· 4-летний срок освоения общеобразовательных программ начального общего образования «Начальная школа» (1-4 классы).

Достижение уровня грамотности (счет, письмо, чтение). Овладение базовыми знаниями, умениями, основными навыками учебного труда, необходимыми для продолжения образования в основной школе.

· 5-летний срок освоения общеобразовательных программ основного общего образования «Основная школа» (5-9 классы).

Достижение уровня функциональной грамотности на основе успешного освоения образовательных областей и дисциплин базисного учебного плана в соответствии с Государственным стандартом, подготовка к продолжению образования в профессиональных училищах, колледжах (лицеях) или общеобразовательной школе.

Учащиеся обучаются в общеобразовательных классах. В каждой параллели по одному классу. Наполняемость классов на начало учебного года представлена в таблице.

Класс

I ступень

II ступень

1

2

3

4

5

6

7

8

9

итого

Кол-во детей

15

9

16

17

14

13

13

9

17

122

Всего

57

66

123

Средняя наполняемость класса по школе составляет 13,7 человек, на одного учителя приходится 7,7 учащихся.

Программы дополнительного образования осуществляются на основании договора с Домом детского творчества и Школой искусств. Они направлены на развитие познавательных интересов и склонностей учащихся, повышения уровня их общей культуры. Содержание программ дополнительного образования определяется образовательными запросами учащихся и их родителей, кадровыми и материально-техническими возможностями учреждений дополнительного образования.

Школа имеет постоянный контингент учащихся, стабильный состав педагогического коллектива. У родителей выражена потребность в получении учащимися полноценного основного общего образования в сочетании с развитием познавательных способностей и интересов детей и целенаправленном учете их индивидуальных особенностей.

Для организации дифференцированного подхода к учащимся, решения задач личностно ориентированного обучения школа использует различные формы внеурочной работы во второй половине дня и в субботу.

Режим работы учреждения разработан в соответствии с требованиями Типового положения об образовательном учреждении, действующими нормами СанПиНа, Уставом школы, Правилами внутреннего распорядка для обучающихся.

Образовательный процесс проводится во время учебного года. Учебный год начинается 1 сентября. Продолжительность учебного года составляет:

· в 1 классах – 33 учебные недели;

· во 2-4 классах – 34 учебных недели;

· в 5-9 классах – 34 учебных недели;

Продолжительность каникул:

· в течение учебного года не менее 30 календарных дней. В первом классе не менее 37 календарных дней,

· летом – не менее 8 календарных недель.

Учебный процесс осуществляется в рамках шестидневной учебной недели для 2-9 классов согласно требованиям СанПиН 2.4.2.2821-10.

Учебный год делится на четверти, являющиеся периодами, по итогам которых выставляются отметки за текущее освоение образовательных программ (2-9). Максимальная учебная недельная нагрузка учащихся соответствует нормативным требованиям СанПиН 2.4.2.2821-10.

Гигиенические требования к максимальной величине недельной образовательной нагрузки:

Классы

Максимально допустимая учебная нагрузка в академических часах

При 6-дневной неделе, не более

4

26

5

32

6

33

7

35

8–9

36

Начало занятий в 9 часов 00 минут.

Обучение осуществляется в одну смену.

Продолжительность урока– 40 минут

Нулевые уроки не проводятся.

Продолжительность перемен – от 10 до 20 минут

Все индивидуальные занятия, кружки, секции проводятся с перерывом 45 минут после последнего урока и по субботам.

Содержание школьного образования определяется Государственным стандартом общего образования 2004 г. (приказ МО РФ от 01.01.2001 г. № 000) для обучающихся во 2-11 классах и в соответствии с требованиями ФГОС НОО (далее - ФГОС), утвержденными приказом Министерства образования Российской Федерации (далее - МО РФ или МОиН РФ) от 06.10.09. № 000; зарегистрированного Минюстом России 22.12.09., рег. № 000.

Изучение учебных дисциплин федерального компонента осуществляется по учебникам, вошедшим в Федеральный перечень учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе на учебный год (Приказ Минобразования России № 000 от 23 декабря 2009 г. (см. приложение)

СТРУКТУРА УЧЕБНОГО ПЛАНА НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ (4 класс)

В соответствии с Федеральным законом от 1 декабря 2007 г. «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в части изменения понятия и структуры государственного образовательного стандарта» обязательное введение ФГОС (1 класс) во всех образовательных учреждениях Российской Федерации началось с 2011-12 учебного года. В 2013 – 2014 учебном году вводятся ФГОСы в 3 классе.

Обучение лиц, зачисленных до 31 декабря 2010 г, будет осуществляться до завершения их обучения на начальной ступени в соответствии с государственными образовательными стандартами, утвержденными Приказом Министерства образования Российской Федерации от 5 марта 2004 г. № 000.

Задачами начального общего образования являются воспитание и развитие обучающихся, овладение ими чтением, письмом, счетом, основными навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни.

Начальное общее образование является базой для получения основного общего образования.

Обязательные для изучения в начальной школе учебные предметы:

Русский язык, Литературное чтение, Иностранный язык, Математика, Окружающий мир, Изобразительное искусство, Музыка, Информатика и информационно-коммуникативные технологии, Технология, Физическая культура

Учебный план на учебный год ориентирован на 4-летний нормативный срок освоения образовательных программ начального общего образования. На первой ступени по этому плану в школе обучается 4 класс.

Недельный учебный план для IV класса

Учебные предметы

Количество часов в неделю

Инвариантная часть

Русский язык

3

Литературное чтение

2

Английский язык

2

Математика

4

Окружающий мир

2

Музыка

1

ИЗО

1

Технология

2

Физическая культура

3

Учебная нагрузка по БУП

20

Вариативная часть (6-дневная неделя)

6

Русский язык

2

Литературное чтение

1

ОРКСЭ (Светская этика)

1

Факультативы

2

Всего из вариативной части

6

Максимальный объём учебной нагрузки учащихся при 6- дневной учебной неделе

26

Всего к оплате

26

Инвариантная часть БУП выполняется в полном объёме. ИЗО, музыка и технология ведутся, как самостоятельные предметы.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3