Утверждаю

Директор ГОУ НПО ПУ №1

«17» сентября 2012г.

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

основной профессиональной образовательной программы

начального профессионального образования

ГОУ НПО «Профессиональное училище №1»

по профессии начального профессионального образования

190623.03 Слесарь по обслуживанию и ремонту подвижного состава

Квалификация:

осмотрщик-ремонтник вагонов;

слесарь по ремонту подвижного состава

Форма обучения - очная

Нормативный срок обучения – 2 года и 5 мес.

на базе основного общего образования


1. Пояснительная записка

1.1. Нормативная база реализации ОПОП

Настоящий учебный план основной профессиональной образовательной программы начального профессионального образования ГОУ НПО «Профессиональное училище №1» разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии начального профессионального образования (далее – НПО), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 769 от 13 июля 2010г., зарегистрирован Министерством юстиции (рег. № 18176 от 17 августа 2010 г.), 190623.03 «Слесарь по обслуживанию и ремонту подвижного состава», базисного учебного плана основной профессиональной образовательной программы начального профессионального образования с учетом Устава ПУ№1 и Типового положения об образовательном учреждении НПО, положения об организации и проведении производственной практики, СанПиН.

1.2. Организация учебного процесса и режима занятий.

- Дата начала занятий – 01сентября;

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

- норма учебной нагрузки обучающихся – 36 часов в неделю;

продолжительность учебной недели - шестидневная;

продолжительность занятий - группировка парами по 45 мин.;

- система контроля и оценки процесса и результатов освоения ОПОП включает
текущий контроль знаний (тестовые задания, контрольные работы, устный зачет, лабораторные и практические работы), промежуточную и государственную (итоговую) аттестацию
обучающихся;

- порядок проведения учебной и производственной практики:

на 1 курсе в соответствии с запросами работодателей учебная практика (слесарные и слесарно-сборочные работы) в количестве 288 час. проводится рассредоточено в слесарной мастерской училища; на 2 и 3 курсах учебная и производственная практика проводятся концентрированно на предприятиях: вагонном ремонтном депо, ремонтном локомотивном депо, вагоноремонтном депо;

- организация консультаций: консультации даны на учебную группу в количестве 100 час. в год (всего 250 час.). Консультации распределены по всем учебным дисциплинам и МДК (на базовые обшеобразовательные дисциплины (за исключением физкультуры) – по 5 час., на профильные обшеобразовательные дисциплины, на дисциплины общепрофессионального и профессионального циклов – по 10 час.; 50 часов – на письменные экзаменационные работы;

- сроки и время проведения каникул: на 1 и 2 курсах – 2 недели зимние каникулы и 9 недель летние каникулы с 01 июля по 31 августа; на 3 курсе - 2 недели зимние каникулы.

1.3. Общеобразовательный цикл

Общеобразовательный цикл основной профессиональной программы начального профессионального образования ГОУ НПО «Профессиональное училище №1» формируется на основе федерального государственного образовательного стандарта начального профессионального образования с учетом профиля получаемого профессионального образования. В соответствии с Перечнем профессий начального профессионального образования, утвержденным приказом Минобрнауки России от 28 сентября 2009 г. № 000, распределяют по профилям получаемого профессионального образования следующим образом:

Технический профиль – 190000 Транспортные средства.

Изучение общеобразовательных дисциплин осуществляется рассредоточенно одновременно с освоением основной профессиональной образовательной программы начального профессионального образования.

Умения и знания, полученные обучающимися при освоении учебных дисциплин общеобразовательного цикла, углубляются и расширяются в процессе изучения по професси дисциплин общепрофессионального цикла, а также отдельных дисциплин профессионального цикла основной профессиональной образовательной программы начального профессионального образования.

Текущий контроль по дисциплинам общеобразовательного цикла проводят в пределах учебного времени, отведенного на соответствующую учебную дисциплину, как традиционными, так и инновационными методами, включая компьютерные технологии.

Образовательное учреждение для реализации требований ФГОС среднего (полного) общего образования в пределах основных профессиональных образовательных программ использует новые примерные общеобразовательные программы для профессии начального профессионального образования, предусматривающие изучение как базовых, так и профильных учебных дисциплин.

Примерные программы учебных общеобразовательных дисциплин для профессии начального профессионального образования (русский язык, литература, английский язык, математика, физика, химия, биология, обществознание, история, информатика и ИКТ, физическая культура, основы безопасности жизнедеятельности (ОБЖ) одобрены и рекомендованы для использования на практике в учреждениях начального профессионального образования Департаментом государственной политики и нормативно-правового регулирования в сфере образования Минобрнауки России 16.04.2008 г.

На основе примерных программ общеобразовательных дисциплин в ПУ №1 самостоятельно разрабатаны рабочие программы. В рабочих программах конкретизировано содержание профильной составляющей учебного материала с учетом специфики конкретной профессии 190623.03 «Слесарь по обслуживанию и ремонту подвижного состава», её значимость для освоения основной профессиональной образовательной программы начального профессионального образования; указаны лабораторно-практические работы, виды самостоятельных работ, формы и методы текущего контроля учебных достижений и промежуточной аттестации обучающихся, рекомендуемые учебные пособия и др.

Структура рабочих программ может сохранять структуру примерных программ по общеобразовательным дисциплинам для профессий начального профессионального образования.

По дисциплине «Физическая культура» еженедельно предусмотрены 2 часа самостоятельной учебной нагрузки, включая игровые виды подготовки за счет различных форм внеаудиторных занятий в спортивных секциях.

1.4. Формирование вариативной части ОПОП

Основная профессиональная программа включает в себя инвариантную и вариативную части. Инвариантная часть распределена строго согласно стандарта.

При разработке основной профессиональной образовательной программы по профессии «Слесарь по обслуживанию и ремонту подвижного состава» в целях реализации вариативной части общее учебное время обязательной учебной нагрузки – 144 часа (максимальной нагрузки - 216 часов) использовано для углубления компетенций, умений и знаний, формирование которых предусмотрено инвариантной частью ФГОС НПО профессиональным модулем ПМ.01. «Техническое обслуживание и ремонт основных узлов обслуживаемого оборудования, электрических машин, аппаратов, механизмов и приборов подвижного состава», а именно для освоения программы МДК 01.01. «Конструкция, устройство, техническое обслуживание и ремонт подвижного состава» в соответствии с запросами работодателей и в связи с низким уровнем подготовленности обучающихся.

1.5. Порядок аттестации обучающихся

Организация промежуточной аттестации

Текущий контроль знаний и промежуточная аттестация проводится образовательным учреждением по результатам освоения программ учебных дисциплин и профессиональных модулей. Формы и процедуры текущего контроля знаний, промежуточной аттестации по каждой дисциплине и профессиональному модулю разработаны образовательным учреждением самостоятельно и доводятся до сведения обучающихся в течение первых двух месяцев от начала обучения.

По дисциплинам общеобразовательного цикла, кроме «Физической культуры» выбраны формы промежуточной аттестации – ДЗ (дифференцированный зачет) или Э (экзамен);

Экзамены проводятся по русскому языку, математике, истории, ОБЖ, и одной из профильных дисциплин – физике. По русскому языку и математике – в письменной форме, по остальным – в устной.

Дифференцированные зачеты проводятся за счет времени, отведенного на общеобразовательную дисциплину, экзамены – за счет времени, выделенного ФГОС НПО.

По дисциплине «Физическая культура» в составе общеобразовательного цикла форма промежуточной аттестации в каждом семестре – З (зачет), а в последнем семестре – ДЗ (дифференцированный зачет).

По разделу ФК.00 «Физическая культура» проводится ДЗ (дифференцированный зачет).

По дисциплинам общепрофессионального цикла, кроме охраны труда, формы промежуточной аттестации - ДЗ (дифференцированный зачет), а по охране труда – экзамен.

По профессиональным модулям обязательная форма промежуточной аттестации – ЭК (экзамен квалификационный).

Промежуточная аттестация проводится по составным элементам профессионального модуля: по МДК – Э (экзамен), по учебной и производственной практике – ДЗ (дифференцированный зачет).

Экзамен квалификационный проверяет готовность обучающегося к выполнению указанного вида профессиональной деятельности и сформированность у него компетенций, определенных в разделе «Требования к результатам освоения ОПОП» ФГОС НПО по профессии «Слесарь по обслуживанию и ремонту подвижного состава». По итогам экзамена квалификационного возможно присвоение выпускнику определенной квалификации.

Экзамен квалификационный проводится в последнем семестре освоения программы профессионального модуля и представляет собой форму независимой оценки результатов обучения с участием работодателей. Условием допуска к экзамену квалификационному является успешное освоение обучающимся всех элементов профессионального модуля – МДК и предусмотренных практик.

На 1 курсе на проведение промежуточной аттестации отводится 1 неделя (последняя неделя учебного года): обучающиеся сдают 2 экзамена – по ОБЖ и по охране труда.

На 2 курсе промежуточная аттестация составляет 2 недели: обучающиеся сдают 5 экзаменов – по русскому языку, математике, физике, МДК.01.01. после завершения программ по всем дисциплинам и междисциплинарным курсам. Экзамен по истории проводится на следующий день после завершения освоения соответствующей программы.

На 3 курсе промежуточная аттестация не предусмотрена.

Организация государственной (итоговой) аттестации

Государственная (итоговая) аттестация включает выполнение выпускной практической квалификационной работы и защиту письменной экзаменационной работы. Тематика выпускной квалификационной работы должна соответствовать содержанию одного или нескольких профессиональных модулей.

Требования к содержанию, объему и структуре письменной экзаменационной работы определяются Положением о государственной (итоговой) аттестации выпускников Государственного образовательного учреждения начального профессионального образования «Профессиональное училище №1» Забайкальского края.

Программа государственной (итоговой) аттестации, содержащая формы, условия проведения и защиты письменной экзаменационной работы, разрабатывается государственной аттестационной комиссией, утверждается директором училища и доводится до сведения обучающихся не позднее двух месяцев с начала обучения.

К государственной (итоговой) аттестации допускаются лица, выполнившие требования, предусмотренные Положением о государственной (итоговой) аттестации и успешно прошедшие все промежуточные аттестационные испытания, предусмотренные программами учебных дисциплин и профессиональных модулей. Необходимым условием допуска к государственной (итоговой) аттестации является представление документов, подтверждающих освоение обучающимся компетенций при изучении теоретического материала и прохождении практики по каждому из основных видов профессиональной деятельности. Для этих целей выпускником могут быть предоставлены отчеты о ранее достигнутых результатах, дополнительные сертификаты, свидетельства (дипломы) олимпиад, конкурсов и т. п., творческие работы по специальности, характеристики с мест прохождения преддипломной практики и так далее.

В ходе защиты выпускной квалификационной работы членами государственной аттестационной комиссии проводится оценка освоенных выпускниками профессиональных и общих компетенций в соответствии с критериями, утвержденными образовательным учреждением после предварительного положительного заключения работодателей.

Оценка качества освоения основной профессиональной образовательной программы осуществляется государственной аттестационной комиссией по результатам защиты выпускной квалификационной работы, промежуточных аттестационных испытаний и на основании документов, подтверждающих освоение обучающимся компетенций. Членами государственной аттестационной комиссии по медиане оценок освоенных выпускниками профессиональных и общих компетенций определяется интегральная оценка качества освоения основной профессиональной образовательной программы.

Лицам, прошедшим соответствующее обучение в полном объеме и аттестацию, училищем выдаются документы установленного образца.

1.6. Усиление учебной и производственной практики

396 часов (11 недель) из общеобразовательной подготовки направлены на усиление и расширение компетенций по учебной и производственной практике по рекомендациям работодателей: 288 часов дано на учебную практику на 1 курсе (освоение слесарных работ), 36 часов – на 3 курсе (освоение слесарно-сборочных работ); 72 часа дано на производственную практику на 3 курсе.

2. Сводные данные по бюджету времени (в неделях)

Курсы

Обучение по дисциплинам и междисцип-линарным курсам

Учебная практика

Производст-венная практика

Промежу-точная аттестация

Государст-венная

итоговая аттестация

Каникулы

Всего

1

2

3

4

5

6

7

8

I курс

32

8

0

1

-

11

52

II курс

29

10

0

2

-

11

52

III курс

5

4

8

1

1

2

21

Всего

66

22

8

4

1

24

125

3.План учебного процесса (Слесарь по обслуживанию и ремонту подвижного состава)

Индекс

Наименование циклов, дисциплин, профессиональных модулей, МДК, практик

Формы промежуточной аттестации

Учебная нагрузка обучающихся (час.)

Распределение обязательной нагрузки по курсам и семестрам (час. в семестр)

максимальная

самостоятельная работа

Обязательная аудиторная

I курс

II курс

III курс

всего занятий

в т. ч.

1

семестр

2

семестр

3

семестр

4

семестр

5

семестр

лекций, уроков

лаб. и практ. занятий

вариатив-ная часть

17

нед

15

нед

16

нед

13

нед

5

нед

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

О.00

Общеобразовательный цикл

2З/14ДЗ/6Э

2484

828

1656

1389

267

ОДб

Базовые общеобразовательные дисциплины

2З/6ДЗ/3Э

1648

549

1099

907

192

ОДб.01

Русский язык

-,-,-,э

117

39

78

78

0

17

15

16

30

ОДб.02

Литература

-,-,-,дз

293

98

195

195

0

45

30

16

104

ОДб.03

Иностранный язык

-,-,-,дз

234

78

156

156

0

17

30

16

19

74

ОДб.04

История

-,-,э

175

58

117

116

1

51

45

21

ОДб.05

Обществознание

-,-,-,дз

234

78

156

146

10

0

45

16

65

30

ОДб.06

Химия

-,-,-,дз

117

39

78

66

12

47

15

16

ОДб.07

Биология

дз

117

39

78

71

7

0

0

0

78

ОДб.12

Физическая культура

з, з,дз

256

85

171

15

156

68

55

48

ОДб.13

ОБЖ

-,э

105

35

70

64

6

40

30

ОДП

Профильные общеобразовательные дисциплины

-З/1ДЗ/2Э

836

279

557

482

75

ОДп.14

Математика

-,-,-,э

443

148

295

280

15

68

90

48

89

ОДп.15

Информатика и ИКТ

-,дз

135

45

90

50

40

51

39

ОДп.16

Физика

-,-,-,э

258

86

172

152

20

51

43

27

51

ОП.00

Общепрофессиональный цикл

-З/7ДЗ/1Э

416

124

292

241

51

ОП.01

Основы технического черчения

-,дз

70

18

52

34

18

34

18

ОП.02

Основы слесарных, слесарно-сборочных работ

дз

50

16

34

34

0

34

ОП.03

Электротехника

-,дз

46

14

32

23

9

17

15

ОП.04

Основы материаловедения

дз

54

16

38

34

4

38

ОП.05

Допуски, посадки и технические измерения

-,дз

46

14

32

24

8

17

15

ОП.06

Охрана труда

э

58

18

40

38

2

0

40

ОП.07

Основы информационных технологий в профессиональной деятельности

-,дз

46

14

32

28

4

17

15

ОП.08

Безопасность жизнедеятельности

дз

46

14

32

26

6

0

0

0

32

П.00

Профессиональный цикл

-З/6ДЗ/2Э

1744

236

1508

390

38

144

ПМ.00

Профессиональные модули

-З/5ДЗ/2Э

1664

196

1468

382

6

144

ПМ.01

Техническое обслуживание и ремонт основных узлов обслуживаемого оборудования, электрических машин, аппаратов, механизмов и приборов подвижного состава

эк

1036

72

964

346

6

144

МДК.01.01

Конструкция, устройство, техническое обслуживание и ремонт подвижного состава

э

424

72

352

346

6

144

0

0

352

УП.01

Учебная практика (производственное обучение)

-,дз

432

0

432

0

0

0

0

0

360

72

ПП.01

Производственная практика

дз

180

0

180

0

0

0

0

0

0

180

ПМ.02

Контроль качества отремонтированных узлов обслуживаемого оборудования, электрических машин, аппаратов, механизмов и приборов подвижного состава

эк

340

124

216

36

0

МДК.02.01

Виды и технология диагностики технического состояния узлов и деталей подвижного состава

э

160

124

36

36

0

0

0

0

0

36

УП.02

Учебная практика (производственное обучение)

дз

72

0

72

0

0

0

0

0

0

72

ПП.02

Производственная практика

дз

108

0

108

0

0

0

0

0

0

108

УП

Учебная практика (производственное обучение)

дз

288

0

288

0

0

0

288

ФК.00

Физическая культура

дз

80

40

40

8

32

0

0

0

0

40

Всего теории

2З/15ДЗ/8Э

3564

1188

2376

2010

356

144

612

540

576

468

180

Всего

2З/20ДЗ/8Э

4644

1188

3456

2020

356

144

612

828

576

828

612

ГИА

Государственная (итоговая) аттестация

1

Консультации на учебную группу по 100 часов в год (всего 250 час.)

Государственная (итоговая) аттестация

Выпускная квалификационная работа

Всего

дисциплин и МДК

612

540

576

468

180

учебной практики

0

288

0

360

144

производст.

практики

0

0

0

0

288

экзаменов

0

2

2

3

1

дифф. зачетов

2

6

2

3

7

зачетов

1

1

0

0

0

4. Перечень кабинетов, лабораторий, мастерских для подготовки по профессии начального профессионального образования

190623.03 «Слесарь по обслуживанию и ремонту подвижного состава»

Наименование

Кабинеты

1.

Электротехники

2.

Основ технического черчения

3.

Слесарного дело и основ материаловедения

4.

Общего курса железных дорог

5.

Охраны труда

6.

Устройства и ремонта вагонов

7.

Устройства и ремонта электровоза

8.

Безопасности жизнедеятельности

9.

Русского языка и литературы

10.

Истории

11.

Обществознания

12.

Химии

13.

Математики

14.

Информатики

15.

Физики

Лаборатории

1.

Конструкции локомотива

2.

Автоматических тормозов

Мастерские

1.

Слесарная

2.

Слесарно-монтажная

Тренажеры, тренажерные комплексы

1.

Спортивный зал

2.

Открытый стадион широкого профиля с элементами полосы препятствий

3.

Место для стрельбы

Залы

1.

Библиотека, читальный зал с выходом в сеть Интернет

2.

Актовый зал